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【精華】六年級關愛作文300字錦集七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級關愛作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級關愛作文300字錦集七篇

六年級關愛作文300字 篇1

關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是兩行淚水,溼潤了人們的雙眼;關愛是一抹陽光,溫暖了人們的心。

他,絲絲短髮,矮矮的,瘦瘦的,看起來憨厚老實。平日裏我與他交情不深。小學時光匆匆逝去,他卻悄悄走了。臨別之際,回味起那件事,仍激動不已。

或許,我是從那件事才真正認識你,還記得嗎?李齊。

下課鈴促着回家的腳步,天空哭喪着臉,下起了傾盆大雨,背上書包,卻發現少了一把傘。臉上寫滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的心思:“黃一航,不介意的話,我們打一把傘吧!”頓時興奮起來,但更多的是感激。

走到校門口,就要各回各家了。轉過身,說了一聲“再見”,就準備接受大雨的洗禮。你沉默了,下一秒,你突然說:“等一下,這個給你。”將傘慢慢遞來。登時我便呆住了,一股暖流涌上我的心頭,我想,即使是我的死黨,也很難做到這個份上,更何況……不管怎樣推脫,傘還是到了我的手中。“我家近,跑回去就行了。”

濛濛的雨霧中,隱隱約約看見一個飛奔的身影。即使我怎樣強忍,淚水仍象斷了線的珠子溼潤了雙眼。我知道,這種感動人心的力量,名字叫關愛。

李齊,你,還記得嗎?

六年級關愛作文300字 篇2

人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

記得那一天,要數學考試,離老師來也就幾分鐘的時間,我檢查起文具盒,看了許久都沒有看見尺子,我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好啊!我着急地看了看周圍的同學,他們都在認真地準備東西,只有我,在這東張西望,此時,我的心像有一隻小鹿在嘭嘭亂撞。

就在這時,吳宇玲虹看見我的樣子,便跑過來關心地問:“李豔敏,你怎麼啦?”我帶着哭腔說:“我的尺子不見了,怎麼辦呀!”她聽完後,說:“原來是這麼回事呀!這還不簡單,看我的!”她說完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣住了,不解地望着她,她看了,說:“還愣坐在那幹什麼?快拿着呀!”說着,便把手中的一截斷尺遞給了我,不知過了多久,我纔開口:“你這是幹什麼?”她笑着說:“當然是‘斷尺救人’啦!

叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時響起,我的心裏,洋溢着一種前所未有的感覺,它暖暖的、酥酥的,感覺很溫暖……

六年級關愛作文300字 篇3

時光飛馳,我已從一個不聽話不懂事的小孩子,退變成能說會道的六年級學生了,眼看就要離開母校了,可心牽掛着她,她是一位德高望重的人,對待我們就如同自己的孩子一樣,老師把他一生中所有的東西都獻給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做遊戲,還教會了我們很多很多??

不知有多少天,夜靜的時候,我們都關着燈睡覺時,您去還在家裏批改作業,知道改完爲止!每到放學時,你總不忘提醒我們一句,今天是下雨或雷陣雨,要我們快點回家;每到天冷時,您也總不忘提醒一句,天冷了,你們多穿點,不要着涼,一旦看到單簿衣服的人,總會說上一句,你冷不冷,我打電話叫你爸媽送一件衣服給你穿。你說,難道像這樣的老師你捨得把她忘記嗎?

老師不僅對我們的學習很關心,還很關心我們的爲人。記得有一天,班上發生了不好的事情,老師首先就帶頭,和大家一起抓謀兇,終於抓到了,老師就細心的給她講道理,老師說的話總能讓人心服口服,讓人改正錯誤,還讓謀兇變成變成人見人愛的好學生!

小學生活即將結束,我們將走進初中的大門,也許會有新的老師,可是無論在哪,我也永遠不會忘記,你們這些關愛過我的老師們!

六年級關愛作文300字 篇4

我家養着一隻可愛的小狗,我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實的朋友。每次我放學回到家的時候,諾諾就會向我搖搖尾巴,可愛極了!晚上的時候,我吃完了飯,就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經常帶它到樓下大小便。

我們身邊有許多動物,如:流浪狗,流浪貓等。它們曾經也受過寵愛,如今它們爲什麼流浪在外,那不就是因爲我們人類嗎?我們把它們從身邊拋棄,一隻只被主人拋棄的小生命心裏怎麼想,人類有沒有想過它們的死活。請關愛我們身邊的動物。

世界上有許多戶人家,家裏都養着一隻只可愛的小動物。他們把小動物照顧得健健康康的,還把它們訓練很聰明。但是有些人卻把那可愛的小動物當成是自己的敵人,整天欺負小動物,對小動物進行了狠毒的“家法”,實在是太可氣了!我希望在這個“大家庭”裏,每個人都能保護這裏的每一隻動物,關心它,愛護它。

讓我們把愛心相連,關愛這裏的每一隻動物吧。

六年級關愛作文300字 篇5

關愛,是無處不在的。無論在家庭、學校、同學間。處處充滿了關愛。然而,我卻在陌生人間感受到了濃濃的.關愛。

在一個風雨交加的傍晚,天已半黑,剛剛出完黑板報的我帶着狼狽與飢餓離開如同“保護傘”般的教學樓走進瓢潑大雨……我走進門衛室躲雨,等雨變小以後再出發回家。不久,巡邏完畢,打着紅色雨傘騎着自行車的保安艱難地向門衛室靠近。

當他步履蹣跚地走入門衛室時,他發現了我。他看了看暴雨如注外面,又看了手上沒有雨傘的我,一切都明白了。他的眼神憂慮了起來,看了看時鐘,關切地問我:“餓了嗎?”,我點了點頭。他便到自己的櫃子裏拿了一包餅乾說:“這麼晚了,肚子餓了就吃一點吧。”,說着,他微笑了一下,流露出一種關愛的神情。等我的肚子“填飽”以後,保安又把一把傘放在我身旁,告訴我夜晚回家要小心。把握護送到校門口,自己淋着瓢潑大雨繼續巡邏校園,撐着他給我的傘,一股暖意涌向我的心頭……

第二天還傘的時候,我發現保安在不停地打噴嚏,想必是昨天爲了我有傘撐,自己淋雨巡邏而造成的。想到這裏,淚水不禁在我眼眶裏滾動……

平凡人也許看似平凡,但卻能做出做不平凡的事情,使我們感受到濃濃的關愛。

六年級關愛作文300字 篇6

現在的老人很多。我家的老人就有爺爺奶奶和外公外婆。他們不缺吃、不缺穿也不缺錢。但他們缺少親情,所以我們應該多和他們交流,多關心孝敬他們。

平時我們應該多給老人打電話關心他們。冬天了提醒他們多穿點衣服,別凍着。夏天了,告訴他們應該多呆在家裏少外出,以防中暑。另外我們應該抽時間去看看他們。每星期都去他們家,和他們說說話,和他們玩一玩,讓他們高興。要替他們幹一些力所能及的事情,如:洗碗、抹桌、掃地、拖地,讓他們有時間休息,不讓他們累着。還要聽他們的話,他們讓幹什麼就幹什麼,不能不聽他們的話,惹他們生氣。

老人不能缺少親情,我們應該給他們多一點關心、多一點關愛,不要讓他們感到孤單,要讓他們過得幸福。

六年級關愛作文300字 篇7

有一件事情讓我記憶猶新,難以忘懷。每次想起,內心都爲之一振。

那是風和日麗、陽光明媚的一天,我獨自乘坐公交車去鄉下的外婆家。車子開到邱村,上來了一位年過七十的老奶奶,售票員阿姨見了,連忙嚷着嗓子大喊:“誰能給這位老人讓座?”

話音剛落,剛纔吵吵鬧鬧的車廂立刻變得鴉雀無聲,大家都紅着臉,紛紛低下了頭。雖然我也想讓座,但由於膽子太小,所以也和大家一樣沉默了。就在這時,我聽見一個洪亮有力的聲音:“老人家,請到我這坐吧!”

大家紛紛把目光投向最後,一個年輕的小夥子慢慢站了起來,老奶奶走過去說:“同志,謝謝了。”小夥子微笑着點了點頭。鴉雀無聲的車廂又變得吵吵鬧鬧。汽車行了一段路,停了下來,只見那位年輕的小夥子從座位角落裏拿出柺杖,一瘸一拐地下了車。

看到他下車時的艱難背影,大家目瞪口呆,一時議論紛紛。

那一刻,我的心裏也起了波瀾:他是一個殘疾人,卻做出了讓我們如此汗顏的舉動。雖說這只是一個小小的舉動,卻給了我難忘的印象,同時也讓我真正地明白了:一個身體殘疾的人都可以讓座,爲什麼健康的人不肯讓座?

難道是膽小?不,這不是理由。