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實用的六年級童年作文300字彙總八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級童年作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的六年級童年作文300字彙總八篇

六年級童年作文300字 篇1

每當我看見倉房裏那臺破舊的自行車,就不由的想起自行車給我的啓示。

那是一天下午放學後,寫完作業,很快的走到爺爺身邊說:“爺爺教我騎車吧,別人家的小孩都會騎着車子滿道跑,爺爺教教我吧!”爺爺點點頭說:“行,我就教教我這調皮的孫女。”我還叫臧宇來看爺爺教我騎車。我心想騎車是件很容易的事。可是聽說只有把握好車的重心才能騎穩車子,我纔不相信誰的鬼話。

我做好準備開始學了,爺爺說:“先學會溜車才能學會騎車,一、眼看;二、做穩;三、不要慌。”我說:“爺爺能不能簡便點,能學會就行。”爺爺搖搖頭說:“要想學就得下工夫。”爺爺又說:“也有簡單的,你學嗎?”我想有簡單的那誰不學。爺爺把車推出來,用手把車把穩,然後說:“上去做上車座,把腳放在車登子上面,把手放在車把子上把好。”爺爺往前推,我高興了起來,我說:“我會騎車了。”說完,爺爺把手一鬆,我沒把握住平衡,一下子從車上摔下來。爺爺說:“這就是不聽我的話而造成的。”這時,臧宇上前哈哈大笑。我無精打采地站起來,此時我真想削尖腦袋,找個地洞鑽進去。

“不下工夫,學不到本領。”今天不就是一個很好的教訓嗎?我要永遠記住這次學騎車給我的啓示。

六年級童年作文300字 篇2

小時候的我並不喜歡在花園裏和夥伴們瘋,我倒是喜歡一個人在水池玩。

在小板凳上,把水池灌滿水,放上個小紙船。不停地用手撥水,小船便開始“遠航”,不過總是沉沒,我並不氣餒,不停地折、不停地丟,玩的不亦樂乎。

很快,我開始注意水池上方的一個水洞。

那到底是個什麼洞?我很想知道,於是我開始了探究。

我把腳踮起來,身子不停得向裏探,努力想知道那洞裏到底是什麼。有時伸出手去摸,剛一碰到,很快,又縮了回來,生怕有什麼東西刺到自己。

“媽媽,那小洞是什麼呀?”我用水汪汪的大眼睛盯着媽媽。

“那裏面住這小精靈喲。”媽媽滿面笑容。

“是嗎?”我歪着腦袋想。

從此,我幾乎每天都要對着水池說幾句話。

“幼兒園今天要背‘靜夜思’,可我不會,小精靈你幫幫我吧!”

“我今天得了朵小紅花,小精靈,你來看看吧!”

“小精靈……”

時間過得飛快,轉眼間,我也上了五年級。童年的故事似乎正離我遠去。可每當我看到水池,看到那個小洞。我就會想到那個天真的小男孩,我就會想起那個只屬於我的童年。

六年級童年作文300字 篇3

我家住在離河不遠的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水。可是每到傍晚的`時候,河裏總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢遊。他們還經常做着遊戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年,我學了"站在岸上是學不會游泳的"這句話,這不禁使我動了心,於是常纏着媽媽鬧。

媽媽經不住我糾纏,終於有一天准許我去了,不過要跟着哥哥在一起。這一天,我拿着一根稻繩跟着哥哥來到了河邊。開始學游泳了。哥哥在河北岸拉着稻繩的一頭,我在河南岸一手拉着繩子的另一頭,一邊小心地遊向北岸。這樣來回遊了幾次仍不敢放手遊。一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺我游到了北岸。"我終於成功學會游泳了!"我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽。

媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說:"不要因爲有了一點小小的成功而驕傲,驕傲使人落後。你還小,也許你不懂。"我聽了點了點頭,似乎明白了些什麼。

童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長大。

六年級童年作文300字 篇4

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就十一歲了,是一名六年級的小學生了,明年,便是我過的最後一個兒童節。時間總是在不經意間流走,我要把握好這最後的童年時光,然後就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。

記得我四歲時,哭着鬧着不肯上幼兒園,記得我五歲時,第一次捱了打,記得我六歲時,第一次踏進了小學大門,認識了許多新朋友,從那兒以後,我最喜歡上學;我已經是二年級了,一切都沒有變,只是我又長大了一歲,又長高了一點,體重又重了一些。上四年級了,成績平平的我像一隻安靜的小兔子,很少拋頭露面,總是一個人坐在教室的一角。

時間飛逝,五年級了,我的成績有了長進,我開始試着和同學交流,並有了第一個知心朋友。

……

走進畢業班,我才發現,時間從來沒有停過,它像永不停息的山泉,一點點流走,童年,就這麼輕易流走,正如潑出去的水,再也收不回來……

長大後會怎樣?成年後會怎樣?老了後又會怎樣?我還會回憶這美好的童年嗎?還會記得這短暫的童年嗎?還會想念這多姿多彩的童年嗎?還會……

我想讓時間永遠停留在這一刻,永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。

六年級童年作文300字 篇5

我們的童年就像一本書,翻過了一頁又是新的一年。是啊,小的時候,剛剛懂事的孩子,對世上的一切事情都很陌生而好奇,無論遇上什麼事,都躍躍欲試,結果往往是弄巧成拙,讓人笑話。

我記得,在我一歲時,因爲家裏有幾本書,不論放在哪,經常被我翻出來,但是當時我還小,不認識字,就拿起一本書,不管是倒着還是歪的,我就哇哇啦啦、一本正經地“讀”了起來,逗得爸爸、媽媽前俯後仰,姐姐笑得滿地翻滾,而我卻很奇怪的看他們一次,又看見一本書上有一隻玩具鴨子,我趕緊爬過去,坐在書上玩着鴨子,我用牙齒咬,突然鴨子叫了一聲,我驚呆了,過了幾秒鐘我哇哇大哭起來,因爲那時我還不知道鴨子會叫。

嘻嘻,我的童年是不是很好玩呢?但是現在我們長大了,也不再會做哪些傻事了。對於我們來說:童年是朝陽,是春草,是起航的船,是圖中的第一根線。那是騎木馬的歲月,那是條橡皮筋的歲月,那是數天上星星的歲月,那是聽媽媽唱童謠;講故事的歲月那是充滿新奇與夢幻的歲月......

六年級童年作文300字 篇6

童年是一幅畫,畫裏畫着我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌裏唱着我們童年許多的歡樂;童年是一首詩,詩裏寫着我們許許多多的趣事。可在我的腦海中清晰的記着一件事,使我一生難忘。

記得那是在我四歲的時候,對於一個四歲的我來說是多麼的喜歡看電視。一天,我在電視上看見電視裏的貓即會游泳又會飛。於是我把家裏正在睡覺的貓抓來放進水裏,只見小貓在水裏一邊掙扎,一邊喵喵地叫,我想:小貓不想游泳,那我就讓它表演‘飛’吧。於是,我把小貓放在陽臺上,可是我等了好一會兒,小貓也沒有動靜。我想:小貓可能需要我的幫忙吧。於是,我把小貓往下一推,只聽小貓喵的一聲慘叫,就沒有再出聲了。媽媽跑下樓問我怎麼回事,我邊哭邊說:小貓,媽媽急忙跑下樓,經過緊急搶救,小貓的性命保住了。

童年趣事就像沙灘上的貝殼,你隨手撿起一個,總會體會出裏面的趣。就是這件事,我現在也忘不了。

六年級童年作文300字 篇7

我的童年生活裏,有許多的朋友。有一個朋友,一個非常普通的小學生,給我留下了深刻的印象。

有一次,我媽媽單位停水停電。雖然表面上看上去員工們都還不渴,實際上我知道他們現在很想喝上一口清涼的水。忽然間,心裏有一種無法表達出來的感激,那是因爲有一個給員工們送來了他們的“救命良藥”——水的一個人。我的眼淚如潮水般涌向我的眼眶,但並沒有流出來。他應該是我一個朋友的爸爸。我萬分的感激他。那個朋友過來了,雖然我和他不熟,但他跟我說:“有水了嗎?”他不知情的問道。我說不要在裝模作樣了。

這次經歷讓我體會到了朋友之間的友情,友情就是在你需要幫助的時候生出援助之手,儘自己所能不讓你痛苦,我的感受是朋友之間有時不只是可以玩兒遊戲,也可以在你最困難的時候幫你脫離困境。

我真爲我有這樣一個朋友而驕傲!

六年級童年作文300字 篇8

我們生活在同一個世界裏,分享着不同的樂趣。令人難以忘懷的童年趣事,在我生活在家鄉時已發生了許許多多。

小時候,與朋友嬉戲時的快樂。記得有一次,幾個朋友光着小腳丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是紅紅,她一邊唱,一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在刀子後面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩着地上的雨溪,一邊有節奏地擺動着胳臂,還不時仰起頭,任憑雨水水臂頭蓋臉地衝刷。

這是,我心裏癢癢的,急忙甩掉鞋子,挽起褲腳,衝出房門。剛跑到紅紅身後,“撲通”一聲,我摔了個仰面朝天,濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉過身,“嘻嘻嘻”笑着說:“快打落水狗!”說完,甩腳划着水向我擊來。我顧不得爬起來,連忙甩雙手捧起水向紅紅的臉上揚去,嘴裏還樂呵呵地大叫着:“來呀!來呀!”紅紅招架不住了,“哎喲,媽呀”地叫着,急忙用手擋住臉,扭頭向後退去。“援軍來了!”隨着歡快的叫聲,小雨與丁丁向我發起了攻擊。我立即手腳並用,把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中迴盪着我們愉快的笑聲。

雨中玩水是童年生活中的第一趣事,每當我回想起這件事,內心便會有一絲絲甜美的快感,那便是童年的樂趣。