【推薦】六年級友誼的作文合集9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的六年級友誼的作文9篇，希望對大家有所幫助。

六年級友誼的作文 篇1

在小北的文具盒裏住着許多小公民。有鉛筆、橡皮、轉筆刀等學習用具。鉛筆、橡皮、轉筆刀一買來就稱兄道弟的，鉛筆是老大，橡皮是老二，轉筆刀自然是老三了。

一天，老大從‘外面’工作回來，急匆匆地對老二說：小主人小北需要你，快去吧！橡皮飛快地跑出了‘家’。鉛筆說：老三快來幫我轉一下腳。老三走過來，把鉛筆的腳放進了自己的頭裏，一圈一圈地轉着，不一會兒，鉛筆尖尖的腳跟又出來了。橡皮回到家，無精打采的倒在了溫暖的‘牀’上，不一會兒就進入了美妙的夢鄉

第二天，橡皮和轉筆刀在‘外面’工作去了，鉛筆無意中看見了小北的好朋友－－小明的鉛筆簡直就是皇帝，而小明的橡皮和轉筆刀就像服務員一樣，這邊按摩，那邊按腳鉛筆看了這樣的景象，十分高興，自言自語地說：對了，我可以叫橡皮和轉筆刀服務我，不管怎樣，我是大哥呀！過了一會兒，橡皮和轉筆刀回到了家，鉛筆驕傲地說：現在快來給我按摩、按腳我腰痠酸的，真不好受，聽見沒有？橡皮和轉筆刀沒有辦法，只有照辦。過了幾天，一件可怕的事情發生了：鉛筆像發了瘋一樣，使勁在本子上亂畫、亂添，橡皮只好來處理，害得橡皮瘦了許多，就連轉筆刀的刀片都快磨平了。小北看見了失望地搖了搖頭，便又到商店買了幾支鉛筆，新來的鉛筆看見了原來的老大，便議論紛紛起來：這支鉛筆太矮了，小主人早就該扔了。聽說它還是原來的老大呢，沒有想到這麼矮，真難看呀！它的兄弟還這麼好呀！鉛筆聽見了它們的談話，不相信的看了看鏡子，被眼前的樣子嚇昏了。

鉛筆醒來之後，抱歉地對橡皮和轉筆刀說：對不起，兄弟們，我不應該自私！橡皮說：你雖然做了對不起我們倆的事，但你依然是我們的大哥。橡皮、鉛筆、和轉筆刀擁抱在一起，感動得哭了！

六年級友誼的作文 篇2

我們一生中有很多值得珍惜的東西，比如：父母給我們的愛；老師給我們的關心、疼愛和教誨；還有一個最重要的，那就是同學、朋友之間的友誼。其實我們身邊還有許多我們要珍惜的：時間、資源、小動物，等。可哪一個可以不上多年的友誼呢。我們美麗的童年時的回憶，不是和爸爸媽媽在一起，而是和同學、朋友在一起，童年時的幻想，也只有朋友、同學能理解，所以我說友誼最值得我們去珍惜、守護。

我們現在六年級了，也該畢業了，我們老師每次在同學之間有矛盾時，她就說：“你們在一起的時間不多了，只有短短的3個月了，你們怎麼不好好珍惜呢？”其實我表面不說，心裏卻非常難受，有種傷心的感覺，就是，我們只有3個月的相處時間了，上一年級時，我在想，什麼時候才畢業啊！可現在我還想回去，回到那時，那樣我就可以多和我的老師，同學多相處幾年。小時候想，六年那麼長，可現在想想長嗎，轉眼就過去了。我們相處了這麼多年的同學就這樣分開了。

前兩天，我們班的一個同學提前走了，聽老師說：“他若不在家鄉畢業考試的話，就在那裏上不了初中，所以提前走了。”在老師說的時候，我心裏特別難受，我們班有的同學甚至哭了，我當時想，難道就要分開了嗎？在一起了六年的同學、老師，就也許再也見不到了。也許有緣的話，上初中會分到一個班，但那幾率是多小呢。在小時候老師說友誼珍貴，我們都覺得好笑，可現在到了分開的時候卻又那麼捨不得。我們珍貴的、這麼多年的友誼就要失去了嗎？

同學們我相信即使我們分開了，但我們彼此都會記得。我始終相信：世界萬物也許都會隨着時間而消失，而我們的友誼將會永——不——完——結，永——世——長——存——的！

六年級友誼的作文 篇3

每個人都會有朋友，都會有友誼之花。我的友誼之花是用我的友誼澆灌的，他是我最寶貴的東西。

我有兩個死黨：一個是吳嫘穎，一個是吳斯斯，別看他們倆都姓吳，實際上他們的性格可差得遠呢！

吳嫘穎那一大一小的眼睛在眼睛的遮掩下幾乎看不出來了，她有高高的鼻樑，小小的嘴巴，長長的頭髮，對了，對了，還有她那孩子氣的性格。

吳斯斯嘛，也是個“四眼小學生”，上課時，喏看見那個不高不矮的鼻樑上架着一副粉紅小眼鏡，看見梳着好看的馬尾辮的人了嗎，就是她。她的特點嗎，哦！就是她那張長舌婦見了都得甘拜下風的嘴和她的“吳門絕技”——九陰白骨爪和河東獅吼功。

下課的時候，吳嫘穎總喜歡蹦蹦跳跳的來找我玩，每當收本子的時候，我總喜歡叫吳斯斯幫我叫一句，（嘻嘻，她的河東獅吼誰能扛得住啊）我們很喜歡在一起討論自己喜歡的老師，和自己的爸爸媽媽，還有的時候會討論討論自己瞭解的國家大事哦！

吳嫘穎那孩子氣的性格真是沒變，只要放學他看見路邊的小攤，她就會和小狗夏天伸出舌頭散熱一樣，看看攤子，又看看我和吳斯斯，於是光榮的被我們送了個外號——小吃貨。

說到吳斯斯，那可真是無人不知無人不曉，在我們班，是打遍了天下無敵手，只要男生見了他，還不都乖乖付諸？有一次我們在討論什麼殺毒軟件好用，吳斯的奇思妙想就突然蹦了出來：“我是Q盜聖“，吳嫘穎也跟着說：“我是灰鴿子，和她一夥的”！我思量片刻，對她們說：”爲了全天下的電腦安全，我只能當360啦！““什麼！你當殺毒軟件！”吳斯斯大聲說，”吳嫘穎，上！把這個叛徒給我抓住！“見勢不妙，我趕緊腳底抹油——溜之大吉啦！

這就是我的兩個死黨，她們就是我寶貴的友誼之花！

六年級友誼的作文 篇4

友誼，如詩如茶，如歌如畫，擁有真誠的友誼是多少人豔羨的啊。可是，只因爲一份作業將我們之間的友誼隔離，又是多麼無奈的一件事。

數學老師佈置給我們的作業是完成一張練習卷。我回家認真地完成了。第二天一到學校剛放下書包。同學A就跑過來向我要作業，眼睛裏滿是渴求。我掏出卷子給她，她接過卷子如獲至寶地回到座位，如餓虎吞食般地狂抄起來。

我皺了皺眉，機械地坐回椅子上，作業給她抄到底是不是正確的呢？看着A埋頭苦幹的背影，心頭多了些許苦澀，我們的`友誼就僅限於此了嗎？只有一張紙的分量……

思索間，同學B也來找我要作業，說是要對一下答案。我告訴她在A那兒。沒想到B馬上變臉了，多了幾分陰鷙與不屑。她竟責備我只管着A，都不理她了。言罷悶哼一聲轉身走開了。

我愣住了，心裏比吃了黃蓮還苦。爲什麼呢？明明我很珍惜我們彼此之間的友誼，我是那麼的看重它。但它卻抵不過一張紙，一份作業，如此廉價與低微，可有可無。

A過來還卷子，笑着道謝。見我一臉苦悶，俯身問我怎麼了？我說B生氣了。不料我還沒有說完，A的表情也凝固起來。她說友誼是容不下沙子的，關心B就別管她了嘛，反正她怎樣都可以。A頭也不迴轉身走了。

我愈加苦悶，爲什麼都說我偏心於另一個人呢？難道都沒有看到我對於這段友誼的愛惜嗎？我只是想維護一段友誼難道錯了嗎？

我不想友誼被隔閡，更不想只因爲一份作業……

六年級友誼的作文 篇5

古人云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”着濃濃情意讓我們爲之潸然落淚。至今琅琅上口。朋友是一個人的精神支柱，是一個人一生必不可少的部分。這天，一位朋友悄然離去。

自小，我便生長在渭南市中心醫院這個環境了。因爲這種環境。使我擁有了許多知心的好哥們。我們從小晚在一起，這幾個朋友和我就像幾塊巨大的粘糖，天天粘在一起。曾一起翻牆，上樓頂。成了我們“光輝”的過去。可自從六年級，一切似乎發生了微妙的變化。

我有一位好哥們，他的名字叫做徐豪科。他曾經是我們的核心人物。雲：“誰權大也。”曰：“徐豪科也。”我們曾天天找他玩，可自從上了六年級，他變了。

自從上了六年級，他不出來玩了。就連星期六，星期天都不出來了。沒有了這位核心人物。我們玩的時候總感覺缺一個人。我們原來經常在冬天燒火，每年都是我們幾個人，燒火每年都能成功。可自從沒有了他，火苗似乎也聽見了這個消息，也不旺盛了。

上初一時，情況還能有所好轉。徐豪科和我們在一個學校。我們每天一起上學，一起回家，雙休日還能玩一玩，可上初二時，他要到西安上學，他走的那一夜，似乎又像六年級的夜晚，靜靜地……

朋友，你走了，可你要知道，兄弟們想念着你。天天在心裏爲你唱起那友誼的山歌。

六年級友誼的作文 篇6

我和明是一對鐵哥們。又在一個班，我們天天一起上學放學，非常快樂。

一天下午，我和 明溫習完了功課，都把自己的小木船拿出來玩，我們交換着玩， 明一不小心，把我的小木船摔在了地上。我一看到自己的小木船被他摔壞了，簡直是個四不像。我憤怒地說：“你陪，你摔壞了我的小木船！”在爭執的過程中， 明又踩了我的小木船一腳。我氣得暴跳如雷，拿起他的小木船使勁一摔，頓時，他的小木船也變得四分五裂，我又踩了數腳後才停手，背起書包，收拾了我的小木船的碎片，頭也不回地走了，只留下 明一個人呆呆的站在那裏。 從此，我們的友誼便破裂了。我上學放學不跟他在一起了，看到他，我連看都不看他一眼。

一天早晨，我去上學，沒有發覺 明跟在了我的後面。走着走着，忽然覺得有人拍了我的肩膀一下，我一驚，回過頭來，發現居然是 明，我以爲自從那件小木船事件之後， 明一定不會理我了，沒想到……

明微笑地說：“上次那件事是我不好，我一不小心把你的小木船摔在地上，又一不小心踩了一腳，真是對不起。我就要轉學了，這一天是我在這個學校學習的最後一天。對了，這些送給你，留作我們兄弟倆的友情記憶物。”說着，拿出來三隻小木船，而且全都塗上了我喜歡的顏色。我的喉嚨裏面像塞了什麼東西，說不出來話。許久，我淚眼朦朧地問：“ 明，那件事是我不對，請一定要原諒我！” 明笑了，一滴滴淚卻從他的眼裏滴出。

自從明走後，這三隻小木船，就一直被我珍藏着，看到他們，就讓我想起了 明那微笑的臉。

六年級友誼的作文 篇7

從小我就聽人說，友誼是一條瀑布，飛濺着真誠的水花；友誼是一綹陽光，驅散了困惑的迷霧；友誼是一陣春風，溫暖着我們的心田；友誼更是點點星芒，在無奇不有的世界中爲我們指引道路。我堅信並也認同這些深入人心的話句。因爲，我有一個好朋友，雖然她有時會很貪吃，卻又讓我難捨難分。

她叫維，她長得很漂亮，精緻的臉蛋上鑲嵌着兩顆如同黑寶石的眸子，一個高挺的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴。從我轉到鄭東新區外國語學校那天起，她就是我的好朋友了：那天，我來到了鄭東新區外國語學校，我揹着書包，望着一張張陌生的面孔，心裏不由得緊張起來。忽然，有一隻溫暖的手從一旁經過，拉過我的手，不等我反應過來就帶着我飛奔起來。我擡起頭，盯着她看了兩秒後，說：“幹嘛？”她回頭對我笑了笑：“帶你去見我的好朋友啊。”說完，我們就來到了一個大平臺，她對着幾名同學，拍拍我的肩膀說：“這是我新認識的好朋友。她叫。。。。。。”她轉了轉眼珠，說：“哦，對了，你叫啥？”“哈哈！”我笑了，心想這真是一個粗心的女孩，連我叫什麼都不知道還和我稱兄道友。“嗯。。。我叫李鍇悅。”我聳聳肩，看着這個性格爽快的東北女孩，心中對她產生了莫名的好感。從那以後，我們就形影不離了。

我們的友情一天天增加，可到了五年級，學校把我們四年級這一班，給分成了兩班。最可惜的是我們並沒有分到一個班去。我傷心極了，她也表示同感。可這樣又相處了一段時間後，我們就再也沒有原來那樣親近了。她總是被一大羣女孩子簇擁着，而我在班上也有好多夥伴了。於是，自己身邊有朋友，見到對方也就愛理不理地搭上幾句話，有時還差點吵起來。每次吵過後，我就感到非常過意不去，畢竟那是我曾經的好朋友啊。所以，我很希望我們的友誼能夠意久天長。維，你知道嗎？我好想我們的友誼可以永遠保持純真的，不要把友情複雜化了，好嗎？

六年級友誼的作文 篇8

秋天，大家腦海中不禁浮現出金色和碩果累累。但對我而言，今天的秋天即使綠色的也是黃色的，因爲在這個秋天裏我結交了我的第一份特殊的友誼，這份友誼就像是剛發芽的種子嫩綠嫩綠的，這份友誼使我激動不已，又如這收穫的季節裏，我收穫到了友誼和更加對學習語言的興趣，他們又是黃色的。

在這個金秋，我和我的小夥伴們玩了捉迷藏，可能大家會認爲我很幼稚，這麼大了還玩捉迷藏。如果放在平時，這是很幼稚，但是這次就不一樣了，因爲這次我們是和澳大利亞人班森一起玩的。

9月30日夜晚是我同學小蔣姐姐的生日，也是班森在中國的最後一天。於是我小丁和小孫一起來到了小蔣家，陪班森一起度過這個難忘的夜晚。

我們吃完晚飯，回到小蔣家的別墅後，小蔣的父母便離開了，這是我們五個人彷彿重獲自由般得喜悅，便急切着開始討論玩什麼，小丁先提出：“我們玩手機吧！”“不行，我媽不讓”小蔣說“我們來玩捉迷藏吧！”接着他又用英語說了一遍。

他話音未落，我們便叫道：“好啊！”

開始玩了，班森是第一個捉的人，他閉着眼睛，抱着窗簾開始數數：“one、two、three、four……”

我們開始向周圍散開，躲了起來，我帶着小孫來到了三樓的一間臥室，找了一個櫃子躲了進去，小孫也跟着躲了進來。

“I’mcoming（我來了）”班森叫道。一聽到這句話，我心跳得厲害，“咚咚咚”的響着彷彿無數只小兔躍躍欲出，心想：這小老外的實力如何，找起人來會不會很厲害？一旁的小孫也緊張了起來。

“Ifindyou！（我找到你了）”沒多久，班森便又叫到，接着就是小丁和小蔣的嘆息聲，這是我心裏更虛了，捉迷藏大王都讓他給找到了，我就更不用說了，沒過多久，我們便被班森發現了。就這樣的不一樣的“經歷”我們玩了很久。

晚上睡覺的時候，心裏還很興奮，其實和老外接觸沒那麼可怕，交流起來也沒那麼困難，大膽表達和手腳並用，我們的溝通還是暢通無阻的。這次經歷讓我放下了心中的“恐懼”，提高了對英語的熱愛，也增進了我與班森之間的第一份國際友誼。這是我在小學中最後一個秋天，也是我結下了第一份國際友誼，着真是個讓我難忘的金秋。

六年級友誼的作文 篇9

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，舉得高高的，然後用盡了全力摔在了地上。“你爲什麼摔我的小木船？”陳明雙手叉着腰，眼睛中帶着極度的憤怒。“誰叫你先把我的小木船摔壞的。”我當做什麼都沒有發生似的聳了聳肩膀。“什麼！我都跟你解釋過了，因爲我是不小心的；而你呢？你是故意的，故意摔壞我的小木船的！”我頓時憤怒了，看了一眼小木船，衝過去在上面一直跳。砰砰砰，砰砰砰，小木船徹底壞了；零件散的七零八落。陳明的嘴張得特別大，愣在了那裏。我看了一眼陳明，冷笑一聲，便頭也不回地回了家，留下了陳明一個人，他雙手顫抖着走到了小木船旁邊；吧嗒，吧嗒，一滴滴豆大的的淚珠滾出了眼眶，滴在了慘不忍睹的小木船……

第二天早上，我很晚纔到學校。在路上，我邊走邊想：是不是我太沒人性了啊？他是我最好的朋友啊！而且他也是一不小心把我的小木船摔壞的，我昨天做得可能太過分了。我還是重新做一個好的給陳明吧！我猶豫不決地走向陳明的座位旁，勇敢的說：“陳明，那個……我……你能來我家嗎？晚上8點鐘。”“嗯，好。”我看見了陳明的眼睛是紅的，想必他昨天一定哭了好久吧。放學後，我飛奔回家，小心翼翼的做出了一個精緻的小木船來。

叮咚！我一時忘記了陳明要來，就放下手中的活去開了門。“陳明！”我驚訝不已，他手裏也拿着一個小木船。“對不起，我不應該摔壞你的小木船的。”我低下頭說：“沒關係，我昨天也想了想，我不應該大手大腳的。我重新幫你做了一個。”我接過小木船，在這小木船中，我摸到了溫暖。我趕緊進屋，把那個未完成的小木船給完成了，遞給了陳明。“陳明，我們和好吧。”“嗯。”

友誼在我們心中有着很重的份量。