【必備】六年級敘事作文300字集合7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的六年級敘事作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

六年級敘事作文300字 篇1

回首成長的路，總有一些事讓我常常想起，不論笑與淚，對與錯，它像一根根線將我的童年生活織的那樣精彩！如今，我要打開我的匣子，取出一顆最閃亮的珍珠給你瞧瞧。

那一年夏天。媽媽和外婆她們全都出去了，只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子，來吸我們的血我絞盡腦汁的想該怎麼消滅它們。哎，有了！我不禁想到了一個好計劃：大人不是常常喝酒會喝醉嗎？那我們喝酒，蚊子再來叮我們的血，那他們不是也會醉嗎？我一想到，就跟妹妹講，她也非常贊同。我從櫃子裏翻出了一瓶紅酒。我和妹妹毫不猶豫地你一口我一口的喝了起來。我和妹妹還迷迷糊糊的說：成功了！我倆便昏昏沉沉的睡了下去。

等我們醒來的時候，看到全家人都在我們身旁。我和妹妹高興地把這個計劃告訴了她們，他們竟然哈哈大笑。一個勁兒的說我們是‘‘傻孩子’’。我也搔搔腦袋跟着他們笑……

我把這顆閃亮的珍珠放回匣子裏了，我一定會好好保管這個美麗的匣子，因爲這裏面裝的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。

六年級敘事作文300字 篇2

自由是什麼，自由是無憂無慮地玩遊戲還是沒有顧慮的花錢？這些都不是我想要的，自由應該是不受爸爸媽媽的約束下過日子纔對。

“晚上九點半準時睡覺，放學時不能再外面逗留，玩電腦看電視只能在週六進行，週日還得學習……”這些都是老媽和老爸聯手製定的“不平等條約”天啊！這明顯是不給我活路啊！這些條約內容每天都會在我耳邊響起，爲此，我經常找老媽“談判”但每次都以失敗告終。

之後每天我都在想“自由條約”的制定內容，只有一條那就是——不準父母管我不想讓他們管的事。當我說出來的時候，他們似乎有點驚訝，互看了一眼，之後又笑了一下，這種笑容讓我有種不好的預感。不一會兒老媽說：“你想要自由，可以，但是要靠做家務來抵消”不平等條約“比如洗一個月碗筷可以抵消”放學後不能在外面逗留“以此類推。”聽到這個消息我真是哭笑不得啊！

我一定會獲得我想要的自由。

六年級敘事作文300字 篇3

母愛就像一本讀不完的書，她給我們許許多多的知識，讓我們學到老，活到老。

記得有一天晚上，下着傾盆大雨。我非常的不舒服，我慢悠悠的告訴媽媽：“媽媽，我，我好冷啊！”媽媽急忙的說：“女兒，你怎麼了？不會發燒了把？”媽媽邊說着，邊摸了摸我的額頭。“天啊，好燙啊！”於是，冒着狂風大雨，把我背到醫院。在來的過程中，媽媽一直把傘向我這邊傾斜，不讓雨淋到懦弱的我，讓雨淋着自己。

到了醫院，我看到媽媽有一半的衣服已經溼透了，嘴裏還在打啊切。我明白了，媽媽爲了保護我不被雨淋到，寧願自己被淋。媽媽把我扶到病牀，然後又給我端茶倒水，蓋被子，安慰我……

第二天，我醒來，看到媽媽趴着我身上小睡，媽媽見我起來了，連忙問我：有沒有事，還有哪裏不舒服？我說沒有之後，媽媽才舒心一笑，頓時，我看見媽媽眼睛裏的血絲，才知道媽媽爲了照顧我一夜沒睡。

母愛真偉大啊！我一點不會辜負媽媽的期望，等我長大後，一定會報答父母的。

六年級敘事作文300字 篇4

我的童年就像一個金燦燦的沙灘，上面擺滿了五彩斑斕的貝殼，下面就讓我挑一顆最閃亮的送給大家吧！

小時候我有一個壞毛病-吃飯掉飯粒，每次飯後桌上就滿是飯粒，媽媽訓斥我，我卻不服氣，理直氣壯的對她說：“我這是爲國家增產呢！明年這些“種子”還會開花結果哩！”不料我這一番頂嘴可氣惱了媽媽，不由分說就給我吃了頓皮鞭子拌涼水讓我淚流滿面。

但是“上有政策，下有對策”媽媽想了一夜終於想了一個辦法對付我。一天我仍嚮往常一樣吃飯，飯後依然滿桌“種子”媽媽眼珠一轉對我說：“聽說小孩子掉飯粒老天爺會響嘭嘭！”也趕巧兒天陰了下來，打了兩個響雷，生性膽小的我聽信了媽媽的話，慌忙的把桌上的飯粒撿的一乾二淨。之後每次我掉了飯粒媽媽就用這招嚇唬我讓我“心有餘而力不足”直到我徹底改掉這個毛病，媽媽才把真相告訴我。現在想起來真覺得我那時好傻好天真啊！看來“薑還是老的辣”以後可得小心點，萬一有犯了什麼毛病，不知道媽媽又會想出什麼怪招對付我。

六年級敘事作文300字 篇5

黃老師的“招數”真是讓我無法形容。

踩腳，是我最愛玩的一種遊戲，因此，儀仗隊休息的時候，我都會找琳琳玩，只有一次讓人出乎意料。

“休息了！休息了！”我隨着歡呼聲找到了琳琳，並玩起了踩腳，當我們玩得開心的時候，體格強壯的黃老師來了，他大聲地說:“敢不敢和我玩幾盤？”看着高大的他，我和琳琳便想起了以前他跟我們玩遊戲耍賴的事情。這時候，琳琳膽小的走了，我爲了幫她出氣，我說：“來呀！我不怕你！”勇敢的我接受了挑戰。

挑戰前，我想：我還是認輸吧！可是沒時間認輸了，因爲、賽開始了。我出石頭，他出布，我輸了，我使勁了全身的力氣往外跳了一步，誰想得到，聰明的他先用單腳跳了一步，另一隻腳停在上面，接着，他看了一眼我的腳，然後他把他的腳壓在我的腳上，最後我輸了。旁邊圍觀的同學笑了起來。正是因爲她們在笑，所以我才緊張。由於太緊張，所以我總是出石頭，黃老師也總是出布，再加上他總是用同一種方式來對付我，所以我每盤都輸了，我很灰心。

黃老師的“招數”太狠了！我再也不跟黃老師玩踩腳了！

六年級敘事作文300字 篇6

有一次，我騎着自行車去上學，妹妹則走路，但她要我和她比賽，看誰先到學校門口。我得意極了，騎車當然會比走路快的。於是，我和妹妹同時出門，我一邊騎一邊想：妹妹一定會被我甩在後面的，不可能超過我的。

一路上，我一見了什麼新鮮事，總會停下來湊湊熱鬧。就這樣，我騎車到了學校。

到了學校門口，我不往前面看，而往後面看看妹妹來了沒有？正在這時候，妹妹突然站在我的身邊，說：“你怎麼纔到，我都等了一會兒了。”我驚呆了，問妹妹：“妹妹，你……你怎麼比我先到呀？你應該比我慢纔對呀？”

妹妹想了一會兒，慢吞吞地說：“姐姐，難道你不知道嗎？在你東張西望時，我已經悄悄地從你的身邊走過了，難道你沒覺察到嗎？”

我心悅誠服地點了點頭，感到妹妹幾句樸素的話，似乎包蘊着意味深長的.哲理。這次，我真的感到自己是那麼渺小，竟然被比我小的妹妹教育，真是羞愧極了。

從此以後，我把這件事“放”在心中，使它生根發芽。因爲，我確確實實需要它。

六年級敘事作文300字 篇7

今天我看到一幅漫畫，漫畫的故事是這樣的：

在一個公交車站，四個大男人排成隊站在一起，正在等公交車。第一位頭上戴着帽子，脖子上圍着圍巾，心高氣傲地觀望着。第二個人長得最高，其實可以一眼看見“母子上車處”幾個大字，可他卻閉目養神，好像剛經過一場大戰似的。第三個和第四個也是一樣，不過他倆更像是站在最後一排說悄悄話，一點也不觀察周圍的事物。他們的最右邊站着一位瘦弱的婦女，手裏還抱着一個小孩在那裏挨凍。

這幅漫畫的作者一定見過許多次這樣的場景，他爲這些無恥的人感到羞愧，最後作者想到用一幅漫畫來表示這羣人的醜陋行爲。

母子上車處是優先上車的地方，所以很多人都想利用此地方便自己上車。他們爲了自己的利益，不顧別人的感受，甚至把自己的利益建立在別人的痛苦之上。這是損人利己的行爲，是不遵守社會公德的行爲。

我們以後在生活中不要因爲一點小便宜小方便小利益就去損害他人的利益。同時我也希望那些伯伯、叔叔能認識到自己的錯誤並改正。