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【實用】六年級故事作文300字錦集六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級故事作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】六年級故事作文300字錦集六篇

六年級故事作文300字 篇1

水是人類必不可少的東西,沒有了水,人類將無法生存。在人體中,水佔重量的20%,血液中的90%也是水。由此可見,水對我們的生活有着非常親密的關係。

在炎熱的夏天,當你擰開水龍頭衝熱水澡時,你們又何嘗知道,自己用的洗澡水可以供災區的朋友們吃幾個多月;在你衝馬桶、澆花時,你們又何曾想過循環使用;在你一不經意忘關水龍頭時,你有想過沒有,如果讓他一直哭下去,最後一滴水也只不過是一個暢想而已。

在那陽光明媚的春天,獨自步行到田園小溪間去,你會發現綠油油的草地惹人喜愛,青藍藍的水讓你流連往返。可是如今,滿江邊的垃圾會讓你恨得牙根癢癢。

你們到底知不知道,我們離不開水,它就像母親的乳汁一樣撫養了我們。由於我們的不經意,一次次的傷害她,數百年來千瘡百孔,遍體鱗傷。

同學們,黃金有價水無價,讓我們從現在開始,從什麼邊的小事做起,讓我們共同努力,用欣賞的目光去尋找時的家園吧!

六年級故事作文300字 篇2

我與《七彩語文》的故事每次學校訂雜誌的單子發下來,我就迫不及待地在訂單上打勾號,挑選自己喜愛的雜誌,其中我最喜歡看的還是《七彩語文》。

《七彩語文》不僅內容豐富、知識面廣,而且寓教於樂,非常吸引人。我與《七彩語文》還有一段故事呢!每次《七彩語文》一發下來,我就會一改往日的學習習慣,回到家就津津有味地讀起來,誰讓《七彩語文》太迷人了呢!即使是在寫作業時,我也經常偷偷地看。爸爸一見我作業寫得慢,心裏就升起一團迷霧,便偷偷的觀察起來。於是我的“竊讀”行動就失敗了。爸爸一把拿過我的《七彩語文》說:“快寫作業,課外書要用其他時間讀。”我只好服從。過了一會兒,我就聽到身後不斷髮出“嘩嘩”的聲音,我也沒在意。可我越聽越不對勁,我走到房門口一看,原來是爸爸在看我的《七彩語文》!爸爸說:“你這本雜誌真好看,特別是 《讀圖時代》這個章節非常適合我這個歷史迷。”原來我的爸爸也被迷住了。

這就是我與《七彩語文》的故事,有趣吧

六年級故事作文300字 篇3

夜色來臨,天空中星光閃閃,好似一位位孩子在眨眼睛,還有一輪彎彎的明月,猶如一把鋒利的鐮刀,散發出淡淡的——皎潔的月光,景色迷人。那明月倒映水中,隨着水面的波紋,隱隱約約可以看到湖中的“明月”,月光給大地披上了一層銀紗。

晚上,我們一家人都回到了家裏。突然,媽媽叫着:”開飯了!“我扔下作業,立馬就跑到客廳。在吃飯時,我不禁笑了起來。媽媽迷惑不解,我便把祕密告訴了媽媽:”媽媽,我今天考了全班第一!“只聽媽媽淡淡的說:”不錯,繼續努力。“”媽媽,那你答應我去上海玩的事,什麼時候去啊?“我說。媽媽說:”等你放暑假了再去吧!“”啊?“我驚訝不已”纔剛開學!“”不去就算。”媽媽說。遭到了媽媽的拒絕,我仍不死心,硬的不行來軟的!

於是,我跑到廚房,對媽媽說:“媽媽,你今天穿的真漂亮,可以和大明星比美!還有,您燒的飯菜真可口,比什麼大酒店好吃多了!””住口!“媽媽大吼,“你是不是來求我的,說!”“是的。”我支支吾吾的說。由於我三番四次地求父母,他們的忍耐到了極限,瞪了我一眼。這就是飯桌上的故事。

六年級故事作文300字 篇4

天氣變得越來越冷了,晚上我決定和嫁嫁、爺爺一起睡。睡覺前,嫁嫁用熱水袋悟熱了我的被子,頓時我的被子被悟得熱熱的,不知道是熱水袋太熱的原因還是什麼,我感到一股暖流在身體裏穿梭。

這時,我覺得牀在搖動,不會時地震了吧!我趕緊叫嫁嫁,只見……原來這時嫁嫁在打哆嗦,我心想:一定是把熱水袋給了我自己很冷的原因,所以纔打哆嗦。對!我不能那麼自私!嫁嫁爲我付出了那麼多!

我悄悄的把熱水袋放進了嫁嫁的被子裏,嫁嫁似乎感覺到了熱熱的東西。

“青青(我的小名),熱水袋給你,嫁嫁不要!”

“不,您很冷,我知道!”

嫁嫁又說道,你的好意我心領了,謝謝你,可是我真的不冷!說完,嫁嫁把熱水袋硬塞到我的被子裏。

我一定要把這熱水袋給嫁嫁,我心想。於是我就等,一分種、二分鐘、五分鐘、十分鐘……二十分鐘,行了!我慢慢地從牀上爬起來,看看嫁嫁睡着了沒。天助我也,嫁嫁睡着了,我又悄悄地把熱水袋放進嫁嫁的被子裏!啊,這下可以安心的睡了,我又慢慢地爬進自己的被子裏,閉上眼睛,靜靜的甜甜的入睡了。

第二天早上,我揉揉朦朧的睡眼,突然覺得腳下有個軟軟的東西,咦!熱水袋怎麼又回來了!

六年級故事作文300字 篇5

書是我的'知己,它能把我帶入到一個奇幻的世界裏,在這個世界,我能知道人間冷暖、祖國風光……給我帶來無窮的樂趣。我爲什麼這麼喜歡書呢?這還得從三年級說起。

上了三年級,就開始學寫作文了。老師要求我們多買一些作文書來看,把好詞好句摘錄下來。我就試着用老師的方法去寫作文。寫做時,我把平時積累的詞句運用到自己的內容。沒想到,老師在班上表揚了我,說我寫的作文還真寫出了真情實感,並且有許多優美詞句。念給全班同學聽以後,個個都稱我的作文寫得太精彩了。從此,我一有空就看書,因此我的作文成績一直很穩定,這都要歸功於我那些書啊!

書不僅能在學習上幫助我,而且還是一位“和事老”呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間裏拿起一本書來看。因爲書上的內容太精彩了,我看得入迷,把剛纔不愉快的事忘得一乾二淨。看完書以後照樣跟家人有說有笑,搞得家人瞪着大眼睛看着我:“怎麼,知道錯了?”我丈二和尚——摸不着頭腦:“什麼知道錯了呀?”這時我纔想起剛纔的事。於是,一場不愉快的家庭風波就這樣被化解了。

瞧,這就是我和書之間的故事。書給我帶來了無窮無盡的樂趣與快樂,書真是我的知己啊!

六年級故事作文300字 篇6

書是我最好的朋友,如果有一天離開了它,那這一天我將會過的無趣和乏味。書給我帶來了知識,也給我帶來了歡樂。

小的時候,我只會看圖畫,並不認識字,媽媽就給我講童話中的故事,我哪?在旁邊津津有味的聽着。因爲書吸引了我,所以我一直很想讀書。上了小學,我的願望終於實現了。我漸漸學會讀文章和小說,雖然篇幅不長,但是我很有勝利感,我終於讀上書了!我那時經常看《笑貓日記》和《曹文軒小說集》這兩本書,讓我看的津津樂道。在文章中,我積累了很多的好詞、好句和好段,我用本子把這些好的詞、句、段積累下來。寫作文時,經常翻動積累本,我的作文水平也大大提高,這真是寶貝呀!9至11歲時,我會試着讀更厚更多的書。比如《綠山牆的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學會了勇敢;從《智慧背囊》中我學會了與人溝通、智慧和寬容。書陪我度過了6年的時光,我喜歡書。

書,我愛你!是你給予我知識,在這6年的時光裏,這種深情的友誼,在我的心中,是永遠揮之不去的。