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【精品】六年級科學作文300字彙編五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級科學作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級科學作文300字彙編五篇

六年級科學作文300字 篇1

假如我是一名科學家,我要研製出一種物美價廉的太空服,它可以隨時自動調節溫度,使人在夏季穿了還是非常涼爽,在冬季穿了還是溫暖如春。至於它爲什麼叫做太空服,是因爲穿上之後,可以在沒有引力的地方,照常行走。

假如我是一名科學家,我要製造出一種不會腐爛,沒有任何有害物質的高營養產品。人們吃了一次,可以十幾天不用進食,使人們不用再爲了食物的問題而發愁,世上也不會再有饑民了。

假如我是一名科學家,我要發明出一種萬能小屋。它非常美觀,可以隨時走到我們喜歡的地方去居住。它不但可以爲我們遮風擋雨,還可以爲我們防禦地震。從此災難就傷害不到人類了。

假如我是一名科學家,我要製造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海,就摁下藍色按鈕;如果要上天空,就摁下白色按鈕;如果要走陸地,就摁下棕色按鈕。可以清楚地分開,並且非常方便。

假如我的願望能夠實現,這個世界將會多麼美妙!我希望全球的科學家都能和我一起努力,促使這個願望快點實現,那麼這個世界將會再添加一道靚麗的風景線!

六年級科學作文300字 篇2

今天,老師突然從講臺底下變了個玻璃杯出來,我們很好奇老師拿來玻璃杯是幹什麼呢?接着老師就叫陶然去接了杯水,又從講臺裏變出了一個雞蛋和一袋鹽,一個有趣的實驗即將開始了。

實驗開始了,我們每個人都把眼睛睜得大大的。老師先把雞蛋放入清水中,雞蛋沒有變化還是沉在水底,然後史豪就對老師說:“老師,我知道這個實驗怎麼做!”於是老師就請史豪當她的助手。史豪說:“要讓雞蛋浮起來,是要放鹽的。”接着他就在杯子裏放了一些鹽,可是雞蛋紋絲不動,大家紛紛猜測,是不是史豪的方法沒有效果呢?第三次,老師又多加了許多鹽,把鹽攪拌開來讓鹽和水融爲一體,然後再把雞蛋放入水中,呀!雞蛋竟然是懸浮起來了。最後又倒了好多的鹽再進行了攪拌,“哇” 雞蛋竟然漂浮到水面上了,真神奇!

做完了這個實驗,大家紛紛猜測如果把幾千袋幾萬袋鹽甚至幾億袋鹽倒入游泳池中,能把人漂浮起來嗎?大家都非常好奇。

這節課的實驗,真是又有趣,又精彩,又好玩……

六年級科學作文300字 篇3

我有一個夢,那就是成爲一名科學家,爲人類做貢獻。

如果有這麼一天:在吉尼斯世界紀錄和諾貝爾獎中會出現我的名字,那是因爲我在海底建立了世界上第一個移民基地,完全解決了海底沒氧氣的問題。

由於人口不斷的增加,地球已經承受不了人類的總數,在科學界,科學家們提出了移民的主意。設想在火星上建造移民基地,只是沒有氧氣和重力,這時有人說發明一種藥丸,吃了就能在火星上呼吸了,還可以在出門的時候不飄起來……

可是,要發明這種藥丸很困難,根本無法完成,還要造火箭,大量的投入人力和財力。經過深思熟慮,我想到了一個好辦法:我們可以在未開發的海底建造移民基地。把魚的基因和人的基因提取出來做成一種藥丸,這種藥丸人吃了之後,既能在水裏來去自如地游泳,又能在水裏自由自在地呼吸,需要出門時只要穿上蛙人的蛙鞋和緊身衣就行了;交通工具就是家用潛水艇,這種潛艇走時沒有一點氣泡,像飄着一樣,而且不用任何燃料,只要有水就能發動;房子有隔水功能,不讓你在家裏受任何影響。

如果有這麼一天,全世界的人們都會感受到科學的進步和偉大。

六年級科學作文300字 篇4

我如果是一名科學家,我首先要做一臺空氣淨化器。現在我們的生存環境正在飛速惡化,空氣污染更是嚴重。工業排放到大氣中煙塵,氣體;燒煤或石油產生的.廢氣;汽車尾氣……嚴重影響着環境,導致沙塵暴、霧霾。導致人類患上各類呼吸系統疾病,影響健康,甚至死亡。

製造空氣淨化器是我幾年前就有的想法。想一想能呼吸清新的空氣的感覺,是多麼的舒爽!我估計未來的若干年,科技會越來越發達,空氣是越來越污濁。如果整個地球沒有了乾淨清新的空氣,那麼離人類滅絕也沒多久了。

空氣淨化器只是個小小的機器,只能解決局部地區空氣污染問題。不足以讓全世界都變得美好!就算是在好的機器,解決再多的污染問題,也沒有不知道污染好!這需要每努力。每個人對世界的奉獻!這樣世界變得美麗了,人們呼吸着新鮮的空氣,快快樂樂地度過每一天,所以每個人的道德水平提高了,空氣也就會隨之變好。

我發明的空氣淨化器不僅能能讓空氣變新鮮,更能讓人情緒變好。讓人心情愉快,樂觀向上成爲快快樂樂,健健康康的人。這就是我要發明的超級無敵淨化器。

我們愛地球,所以我們要保護地球,讓地球健健康康,我們也就能開開心心生活在地球上了。

六年級科學作文300字 篇5

約有60克。你一定會奇怪地問;書包用玻璃做的,萬一它破了怎沒辦?不用急,這種玻璃時採用特殊材料做成的,是壓不破的。它可以承受很重的東西,幾十個人一起壓在上面都不會破裂。

另外,書包頂部與一塊功能板,這塊板上記載着你的書包裏所有書的名字,還分別有升降功能,按一下“升”,與書本的名子,這本書就自己跳出來,按一下“降”,所不再的書包裏的書就全不自己進去了。

這種書包沒有書包帶,書包背部的玻璃上具有很多黏性膠,他可以分邊主人被部的條紋,還可以牢牢地念在校主任的背部,如果你想放下它,只要撫摸一下前面的花紋,書包就自己落到自定的位置。

書包上的圖案的作用很大,如果有人偷走了這書包,書包上的圖案的做用立刻發出很大的聲音和警報,一直到書包或到主人那裏爲之當然,書包上的圖案可以任意挑選。

怎麼樣,這種書包挺好吧?我相信,這書包推出市場一定讓人喜歡的。