【精華】回憶六年級的作文300字合集9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的回憶六年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

回憶六年級的作文300字 篇1

過去的日子已不復存在，留給我最多的只有美好的回憶。

我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲歌唱，我們坐在樹下，望着天空。在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

我回憶夏天，滿眼新綠的季節。花園中一隻很小的蜜蜂落在一朵野花上，吮吸着甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴着蜜蜂，四處安家。那蜜蜂不正是我們辛勤的園丁嗎？

我回憶秋天，擁有收穫的季節。果園裏，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。校園裏，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西。那知識，不正是我們的收穫嗎？

我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹枝歌唱。元旦的寒風雖刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿着溫情。它寄託着同學們的一份友誼，一份真誠。那祝福，不正是那許多的溫馨嗎？

我回憶過去，更向往未來的春，夏，秋，冬，讓它們充滿鳥語，遍佈新綠，註定收穫，洋溢溫馨！

回憶六年級的作文300字 篇2

一轉眼，六年級的小學生活就要結束了，六年，我們留下了許許多多的美好的回憶，這將成爲我人生路上最美的太陽！

還記得一年級入學時的懵懂，分班時對小學生活的美好憧憬，對一張張陌生的臉的猜測，對新夥伴的新鮮感，對新老師的的期待，對新知識的不解，構成了我們小學最純真，最美好的時光。

二年級，我們對學校與學習有了新的認識，認識了更多的夥伴。

三年級，我們多了一門有趣的課程-----英語，我也認識了一個有趣又可愛的英語老師。

六年級，我被分到了9班，也認識了新的'老師，新的同學，新的朋友。但同時也嚐到了分別時依依不捨的感覺，告別了老朋友，告別了老師，心裏感到了無限的不捨……

轉眼間，我們又將分別，告別我們生活了六年的校園，告別我們共同學習了六年的同學們，有和自己玩的很好的夥伴，有和自己成天打鬧着玩的“鐵哥們”……六年，我們經歷了許許多多的難忘的事情，有歡樂，有悲傷……

相信我們在今後人生的路上會越走越好，永遠都記得我們的啓蒙學校，啓蒙教師和最美好的的小學時光。我只想說："今天我以一小爲榮，希望明天一小以我爲榮！”

回憶六年級的作文300字 篇3

打開櫃子，我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子，輕輕地撣去上面的塵埃。

上面的四隻小青蛙正在一起無憂無慮的唱着歌。

按下播放，首先出現在面前的，是“20xx年六一兒童節祝同學們快樂”這幾個大字，隨着出現的，是我的班主任杜老師，一襲白裙的她，正捧着一張黃色的獎狀笑盈盈的對着大家，啊！“這時”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮，就像一位公主。

接着，我看到了一羣即陌生又熟悉的身影，他們就是我的同學，大家都穿着黃、綠的那套校服，抱着臂，端正整齊地坐着，一張張鮮豔的紅領巾映着小臉兒裏透着一絲淡紅色。每當一個同學得到了獎狀，其它同學都會熱烈的鼓掌，那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會化。

第二個階段是才藝表演，同學們的的拉小提琴，有的彈琵琶，稚嫩的小手不規律的拔動着琴絃，大家卻聽得如癡如醉。看着看着，我的心似乎隨着琴聲回到了三年前。

碟子放完了，童年那一張張純真無邪的面孔在我心並沒有迴盪了許久。

回憶六年級的作文300字 篇4

獨自一人身躺在桃樹底，一個人欣賞它那幽幽的香氣。春天的花真的好迷人啊！

腦海裏什麼都沒有，唯獨有桃花的氣息。一片桃花瓣慢慢飄落到我的鼻尖，彷彿一位婀娜多姿的舞者在暢快地跳舞。花香不僅甜到我的鼻尖還甜到我的心頭。那種香氣使我嗅到了大自然的鳥語花香，淡雅清新。

我站了起來，走向桃林的最深處，那裏有一棵千年桃樹，桃樹底下有一股泉水，名叫桃花泉。水非常的清澈，能一眼看到泉底，水也是非常的甘甜可口，喝一口有一種濃濃的桃花香，應該是桃花常年落在水中，水中有桃花的清香，才如此甘甜吧！只記得小時候，我爬到樹上去摘花，摘着摘着就困了，就躺在桃樹的枝幹上睡着了。那粗壯的枝幹像爸爸的手臂一樣有力，在爸爸的手臂上我睡得很香很香，在桃花的枝幹上也睡得很香很香。

鳥兒的歌聲把我叫醒，醒來的時候懵懵的，一不小心就與大地來了一次親密的接觸，摔的一點都不疼，厚厚的花瓣就像天然的地毯，很軟。

不知不覺下起了雨，我也從我的記憶裏醒來。聽！那聲音都麼美妙！叮咚……叮咚……雨水滴在了石頭上彈奏出一首又一首動聽的小曲。

回憶六年級的作文300字 篇5

週末這兩天有些悶熱，卻擋不住人們出門遊玩的興致。我呢？完成作業後，我便是大閒人一個了。看會兒電視，我的眼皮開始"打架"了,於是我決定去睡一覺。躺在牀上，我疲倦的打了個哈欠，就立馬與周公下棋去了……

周圍白茫茫的，我看不到任何東西，一時間，我竟然由心中生起一種特別的熟悉感。時間開始倒退。天，像潑了墨。我的狗被別人下藥，安靜的側躺在車上，它走了，我去撫摸它的毛，像往常一樣摸摸它的頭，它沒有反應。大雨傾盆而下，我仰望天空，電閃雷鳴，眼睛被雨點打得睜不開，淚與雨點順着臉流了下來，融在一起。

忽然坐起，雙眼通紅，枕頭上殘留着大片大片的溼塊。我忽然想到一個哲理，人生在世上必會有挫折，但是，我們在人生的挫折中學會珍惜一切，任何東西都不可隨意丟棄。你一定要學會獨立的同時也要學着堅強。

時間的匆匆總會讓人不禁頭涔涔而淚潸潸，我們身處於這樣的環境中，不能改變生活，但可以讓自己適應這種環境，從而悟出道理。

回憶六年級的作文300字 篇6

在我的記憶裏，童年像一座山，一片海洋，充滿了歡樂和笑聲。今天，我要給大家好好說說我的童年趣事。

那一天，天氣非常炎熱。在媽媽的學校裏，有幾顆高高大大的桑葚樹，桑葚顆粒又黑又飽滿，酸甜可口，非常誘人。家長有課，我們一夥小孩子便去摘桑葚，桑葚樹非常高，我們就搖晃樹，等桑葚掉下來的時候，便左躲右閃的跑開，然後把掉在地上的好桑葚撿起來。由於我們人很多，所以過了一會兒就撿了一大袋子，大家正在想怎麼處理，我說：“別分了，咱們把這個洗乾淨，分了吃吧！”

大家點頭同意，於是我們來到了洗手間，可我們並沒有盆，最重要的是我們的袋子上沒有洞。我們打開水龍頭，接了一大袋子水，那水立馬變烏了，我們都不知道如何是好。這時候一個夥伴突然說：“洞！有了洞，黑水就能流出來了”可洞太大，一大袋子上好的桑葚，全都掉在了水池裏，後來大人們問，爲什麼水池裏有一大堆桑葚時，我們都紅着臉，低着頭，一聲也不吭。

雖然這件事過去了那麼長時間了，可我總也忘不了，因爲童年的天真，是多少年也忘不的。

回憶六年級的作文300字 篇7

今天，就是作文班的最後一天了，抱着依依不捨的心情，在腦海裏回想這四天的課程，每一位用心指導的，以及每一張和藹可親的同學面孔……

懷着期待的心情，踏着輕盈的步伐，來到教室報到。看着每一位同學，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情緒，想認識每一位同學。在四天當中，每一個老師都使我印象深刻。看得出老師們的用心，用自己最真切的那份心，讓我們瞭解到作文的趣味。例如：味覺摹寫、旅行文章、詩詞吟唱、新聞報導……等等。將我們 帶入了文字的世界，瞭解古人創作的心境。

更重要的是，我知道在這生活周圍，各樣的人、事、物都有值得學習的地方。含苞待放的花兒，枝頭唱歌的鳥兒，堅韌不懈的草兒，開闊了我的視野，也打開了眼中那扇心靈之窗，用那無怨無悔的純淨的心，啓發了我對作文的高昂興致。

接近尾聲，時間已所剩不多，然而更應珍惜這僅餘的光陰。我用雙眼將教室中的每一個同學，每一樣事物都掃過一遍。將這唯一一次的作文班，用鎖牢牢地保存於記憶中。看見未來這光明璀璨的文學之路，我正一步步地前進……。

老師評語：首尾呼應，結構齊全。夾議夾敘，深情的感觸，亦有理性的剖析，的確是佳作！

回憶六年級的作文300字 篇8

小時候，爸爸給我報了一個游泳班，說要鍛鍊我的身體，我一想到要去學游泳，就情不自禁的微微顫抖。我爲什麼這麼害怕游泳呢？我來告訴你吧，我每次去游泳，都要喝上幾大口水，就算帶上游泳圈，也要淹到水裏。所以我才這麼害怕。

第二天，我去上游泳班了。每一個人都帶着游泳圈，像一隻只第一次下水的小鴨子一樣，一個個跳到了水裏。我剛跳到水裏，就開始發抖，不知道是害怕還是太冷，估計是兩者都有。結果還有一個比我更怕的，抱着我的游泳圈不放，“還有比我更怕的人啊！”我想到。就這一會兒的功夫，竟然快把我拉沉了。“這回死活不喝水！”我一邊想，一邊想把它弄開，可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了，我想了個辦法：我吸足了氣兒，“嗖”的鑽進了水裏，他抱着我，所以他也沉水裏了，我等他喝水喝的不行了，眼疾手快，一腳踢他身上，似乎藉着水的浮力，他飛出去了好遠，我趕快往前遊，他發瘋似的往前追，“爲什麼光抓我啊！”我想到。眼看着就要上岸了，他又抓住了我的游泳圈，想把我往水裏拉，我趕快脫了游泳圈，他就抓住了我的游泳圈，在水池裏撲騰。最後還是老師把他就上來了。

童年的回憶真好啊。

回憶六年級的作文300字 篇9

“你怎麼了？受傷了嗎？”小曾用迷惑的目光看着我，而我，卻坐在地上，用雙手抱着受傷的膝蓋，痛苦的呻吟着。

今天早上，微風吹着路邊的柳樹,柳枝在風中跳起舞來。天上的小鳥吹起它的“小喇叭”，輕輕地飛過兩個小孩。他們穿着淺藍色的衣服，騎着自行車，往綠道深處駛去。

“我……我沒事。”我一邊用紙巾止住血，一邊說道。小曾見我傷得這麼重，就對着遠處的爸爸喊起來：“叔叔，小林騎車太快，不小心摔下來了，把膝蓋摔破了。”

爸爸聞聲而來，把消毒水和溼紙巾拿了出來，接着，把消毒水倒在我受傷的膝蓋上，又用紙巾在上面抹了抹，直到傷口發青才停下。小曾親切地問我：“膝蓋還痛嗎？”

我把嘴角往上一揚，嘻嘻地笑了。

一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終於，我的膝蓋伸縮自如，不再覺得痛了。我雙手一提，把腳一蹬，站了起來。我抖了抖腳，衝着小曾一笑說：“行了，我的膝蓋不痛了，不過要多謝你了，是你安慰了我，不然我可能要大喊大叫了。”我用手拍了拍他的肩膀，他莞爾一笑，騎上自行車，與我一起往林中深處駛去，歡聲笑語，傳遍了整個綠道……

在這歡聲笑語後，我們待到夕陽下，返璞歸真了。