【推薦】六年級趣事作文彙總10篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級趣事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級趣事作文 篇1

童年趣事

在我的記憶裏，有過一件事令我難以忘懷。只要經過西南公園的門口，我就會想起那是我記憶猶新的事。

那天，我和爸爸去西南公園玩，我在人工湖旁邊玩，看見一些小魚，就用地上的一根木棍把水攪得渾濁。小魚以爲有危險，嚇得四處亂竄，突然，我看見了一隻小螃蟹，就用棍子敲了敲它的背，只見它揮舞着它的武器—兩隻鉗子攻擊我的木棍，可有趣了。

我叫爸爸幫我把那隻螃蟹捉上來，爸爸答應了我的請求，用一根小木棍敲了敲螃蟹的背，爸爸告訴我，螃蟹不會轉身，敲它的背，它就以爲有危險，就會用鉗子亂夾，然後把木棍塞到它的鉗子裏，它一定會用鉗子鉗住木棍，只要一提起木棍，螃蟹就會被“ 釣”起來的。爸爸真說中了，螃蟹鉗住了木棍，爸爸把木棍提起來，就釣起了螃蟹。當螃蟹發現自己脫離了水面後，馬上鬆開鉗子，落在草地上。螃蟹馬上掙扎着逃跑，爸爸眼疾手快，馬上摁住了它的背，螃蟹就動彈不得了。

制服螃蟹後，爸爸對我說：“我們多玩一會就把螃蟹放了吧。西南公園很少出現螃蟹，這螃蟹也有它的家人，不要爲了吃或玩把螃蟹和它的家人分開，它也有自己的家。”

我沉思着，到底放還是不放？不放吧就能把螃蟹養在家裏玩了。但它也有自己的家啊、、、、、、最終，我還是放走了它，因爲它也有自己的家和親人。放走螃蟹後，爸爸還表揚了我呢！

那天，雖然我沒有把螃蟹帶回家，但我也知道：不要爲了吃而去殺害。

六年級趣事作文 篇2

一天下午，我和爸爸、媽媽一起去了廣州體育中心，這裏有20xx多平方米的草坪，我們打算在一塊草坪上放風箏。這時，湛藍的天空中已經有了許許多多的風箏，有老鷹、飛機蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風箏。這些風箏有高有低，最高的風箏看上去比你一跟小指頭還要小得多。看了這些情景後，我也躍躍欲試，想跟這些風箏比個高低。我迫不及待地拿出自己的三角形風箏，往空中一扔，然後拼命順風往前跑。風箏也慢慢的升入天空中。看到這情景後，我停下來不跑了，爲了讓風箏飛得更高，我連忙放了很多線，誰知道天空中的線慢慢鬆了，風箏也就開始慢慢下降，我馬上往前跑，但已經來不及了，“慘劇”發生了——我的風箏落地了，我垂頭喪氣地撿起了風箏，卷好了線，準備第二次放風箏。開始和第一次一樣，我把風箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的教訓，不再放那麼多線了，一次只放一點兒，風箏也就慢慢升高，就這樣，很快我手中的風箏線也就全部放完了，但離那“四大天王”（四個飛得最高的風箏）還差得遠呢！這時，爸爸看見了，連忙去買了一捆線，這真是雪中送炭呀！媽媽把線接好後，我拿着線一點一點放，把這捆線又放完了，我現在正和一個跟我一模一樣的風箏爭奪冠軍！可老天爺像和我作對似的，偏偏這時，我的線“咔嚓”一聲斷了，風箏就像沒了舌頭的蝙蝠一樣，搖搖擺擺，向遠處飛去，我連忙去通知了爸爸媽媽，於是，我和爸爸連忙去追，但是風箏早已經飛出了湘潭體育中心了，這真叫人掃興啊！時間過得很快，轉眼間就已經過去了3個小時了，該回家了，我只好帶着遺憾，依依不舌地離開了廣州體育中心。

六年級趣事作文 篇3

童年是一場夢，七彩的夢；童年時一首歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的趣事一筐筐。我童年的故事像星星一樣明亮；打開記憶的閘門，回想起來像吃了蜜一樣甜。

三歲那年，我剛剛上幼兒園，遇到什麼問題總要問個十萬個爲什麼，才甘心。媽媽經常說：“愛提問的人長大後一定是個聰明人。你看吧，大名鼎鼎的科學家牛頓從小給自己定下一個規矩：每天至少要問三個問題，後來他發現了地心引力。”現在，回想起來卻很傻，很天真。

那年的一天，我上完幼兒園回到家了，突然，看見了雪白的牆壁上掛着一張寫滿數字的東西，老毛病又犯了，我好奇地問：“媽媽這是什麼東西呀？這裏怎麼會有紅色、黑色的呢？”媽媽面帶笑容，拍拍我的腦袋，語重心長地說：“孩子，這叫日曆，記載一年的365天。而這紅色的代表雙休日或節假日，你可以不用去上幼兒園。”說完，輕輕放下包去廚房做飯了。“有這樣的好事？不用去上幼兒園，可……，可紅色也太少了，怎麼辦呢？”我一邊想，一邊向電視機望去，看到了一盒水彩筆，一個絕妙的好辦法在我的腦海中拂過。“對呀，我雖然不能改變365天，但是我可以讓這一個月都不上幼兒園。”說幹就幹，我拿起水彩筆小心翼翼地塗着，生怕讓人發現了。

第二天，我早早地起了牀，打開電視機津津有味地看着。過了好久，媽媽起來了，見我在看電視，看了看時間，慌慌張張地說：“呀！你怎麼還在看電視，不是叫你爸送你去的嗎？”我笑不露牙，對媽媽擠眉弄眼說：“您看，今天是紅色的，不用上幼兒園。”“不用？難道我記錯了嗎？”媽媽邊摸着後腦勺，邊向電視機旁半信半疑地走過去，走到日曆前看了看嗎，哭笑不得，“難道露餡了？不可能呀，我明明小心翼翼地塗了！”“日曆的時間是不能改的！”“啊……”

童年像只筆，一點一點深深地寫在我心頭；童年像一顆顆珍珠，一顆顆的串起來，成爲一串閃閃發光的項鍊，閃啊閃啊，永遠不會忘記。童年，傻事、趣事，真讓我久久不忘呀！

六年級趣事作文 篇4

上六年級了，當我回憶往事的時候，不禁笑了起來。

有一次，我回家跟媽媽說：“下個星期，學校組織我們班去生態園做菜，我想跟您學一學做菜。”媽媽說：“正好爸爸不回來，而且現在是吃飯時間……好！媽媽現在就教你吧！”

媽媽開始教我燒菜。媽媽說：“首先在鍋裏放點油，然後把菜放進去。”我按照媽媽那樣做，然後媽媽叫我放點鹽，我不知道要放多少，就隨意地放了三小勺。我煮好了菜，給媽媽品嚐。媽媽嚐了一口，說：“怎麼這麼鹹……你放了多少鹽？”我說：“我放了三小勺。”媽媽說：“怪不得這麼鹹。”我不好意思地笑了。

像這樣的事不僅一次，記得還有一次，媽媽吩咐我洗衣服。當我洗完衣服的時候，發現已經沒有洗衣粉了。然後，我在家裏東找找，西翻翻，跳上跳下地……終於讓我在廚房裏找到了一盒類似洗衣粉的東西，就拿去洗衣服了。媽媽回來的時候，還表揚我洗的衣服很乾淨呢！

第二天，朋友來我們家玩，我和媽媽穿着昨天洗好的衣服來迎接他們。忽然，叔叔說：“怎麼有一股很大的鹹味？”聰明的表姐聞了聞說：“姑媽、表弟，你們的衣服好像有這種味道。”我們聞了聞，確實有這種味道。媽媽問我昨天的衣服是用什麼洗的？我說，是用廚房裏的洗衣粉洗的。媽媽說：“那是鹽來的！”媽媽和朋友都大笑起來。我也覺得自己太可笑了。

童年，就在這樣嘻嘻哈哈，稀裏糊塗的時光中過去了。我現在常想：像我這樣粗心大意，鬧出了不小笑話，如果不做錯幾件事，恐怕我也長不大呢！

六年級趣事作文 篇5

我們是六年級五班的學生，就在這個星期，我們班發生了一件令大家都忍俊不禁的事情。想知道是什麼嗎？接着往下看吧。

星期三，老師把作文給同學們欣賞，正當老師讀得盡興的時候，突然停了下來，手指向了教室的西南方向。我順着老師指的方向看了過去，原來是張曉軍正在呼呼大睡，剛剛還鴉雀無聲的教室突然笑聲鼎沸。“哈哈哈！”聽，這就是姚雨森的笑聲。只要是有人出洋相，他總是開懷大笑。瞧他笑得那樣兒，臉紅彤彤的，本來就不大的兩隻眼睛眯成了可有可無的一條縫，嘴巴張得很大，本來就不瘦的臉上硬擠出了兩道酒窩。其他同學有的笑得肚子疼，有的直不起來腰，還有的狂拍桌子。就連淑女任貝熙都捂着嘴偷偷在笑。

熟睡中的張曉軍被教室中雜亂的笑聲吵醒了，他發現自己的熟睡正是大家哈哈大笑的原因，感到十分尷尬。正常人感到尷尬時，總會突然紅透了臉。但是，張曉軍卻伸出了自己長長的舌頭舔自己的下巴。這個動作讓大家笑得更開心了。

在校園中，每一個片段都會化成一段記憶存在我們腦海深處，讓我們一次次地回味着一幕幕的喜悅。這些記憶都深深地烙印在我們的腦海中，存在一個名爲“歡樂校園”的文件夾中。

六年級趣事作文 篇6

這次的實驗，是一個假期的早上，爸爸媽媽還在睡覺，我早早的起牀了，從冰箱裏拿出雞蛋，準備當早餐吃，這時，我忽然靈光一閃，想起了書上說過，雞蛋遇着了鹽水會浮起來，我一直沒有時間來做這個實驗來看看這到底是正麼回事，這次有時間了，我顧不得吃早飯，迫不及待的準備了一些實驗的工具，有杯子，筷子，勺子，還有鹽。這些工具準備好了後，實驗開始了。

我小心翼翼的將雞蛋放入杯子裏，那雞蛋像一個老和尚一樣，搖搖晃晃的降到了杯底，臥在上面靜修打坐，好一副安逸的樣子。我放了一些鹽進去，用筷子輕輕的攪拌一會兒，生怕吧雞蛋弄破了。只見那“老和尚”“蹬”的一下蹦起來老高，生氣的向四周張望，剛纔那副悠然自得，得意洋洋的模樣已被現在這種怒氣衝衝又蹦又跳的情形所代替。咦，怎麼雞蛋還沒有浮起來呢？我想了想，嗯，也許是鹽放少了吧！我又放了一勺鹽，心想：這次你總該起來了吧。我用筷子稍稍加了一點力氣來攪拌。這時，雞蛋被我攪得頭昏腦脹，一蹦一蹦的，旋着圈兒。好像在求饒：“求求你了，筷子先生，不要再攪了，在攪我的外殼都要攪破了！”看着“老和尚”那天地不分的滑稽樣，我忍俊不住笑出聲來。可是，沒一會兒，那“老和尚”又神氣起來，搖頭晃腦的說：“怎麼樣，你想讓我升上來，我就不升上來。看你能耐我何！哼！”我生氣了，看不慣“老和尚”那副得意，神氣的樣子，於是，我一口氣加了四勺鹽，在也不手下留情了，用筷子狠狠的，猛烈的攪拌，攪拌了許久才停下來，這個“老和尚”終於向我屈服了，垂頭喪氣，東轉西搖的浮上來了。我高興極了，一蹦三尺高，哎，先等等，先別慌着高興，還有一件事沒做呢！那就是還要弄清雞蛋爲什麼遇着鹽水後會浮上來呢？對，差點把這件事給忘了。我用漏勺小心翼翼的把雞蛋舀出來，把水漏下去，然後仔細地觀察，忽然發現了雞蛋的錶殼上有一層“雞皮疙瘩”，再仔細一看，原來是放進水裏的小鹽粒還沒有完全的融化，吸附在雞蛋殼上了，所以，雞蛋就會跟隨着這些小鹽粒一起上升，雞蛋就這樣浮起來了！太好了，我終於明白了雞蛋浮起來的道理了！

這只是其中的一次實驗，還有許許多多的實驗沒有告訴大家呢！同學們，多向我這樣做些實驗吧！這樣會使你獲得許多課本上沒有的課外知識，還很有趣，又增加了我們的動手能力，不是一舉兩得嗎？

六年級趣事作文 篇7

我們一共八個人，分隊卻讓人頭疼。我和三班的兩個人，因爲基本是個“球盲”。所以都想和“老球員”牛心雨分成一班兒。爭執不下的結果，只好採用猜字謎的方法解決。誰猜對的多，誰便和牛心雨一隊。嘿嘿，這可是我的拿手好戲！最後，因爲我猜的較多，便“光榮”的和她成爲一個集體了！

六年級趣事作文 篇8

童年是一朵芳香四溢的花；童年是一個五彩繽紛的'盒子；童年是一段美麗絢麗的時光。童年的趣事就好似葡萄架上晶瑩的果實，那就讓我輕輕摘下那顆晶瑩透亮的小葡萄，道一道其中的故事。

那是一個鳥語花香，陽光明媚的中午。奶奶看着電視連續劇，過了一會兒，她開始打起瞌睡來。她先是閉上眼睛，接着，響起了均勻的鼾聲，癟着嘴巴往外呼氣。看到這情景，我馬上坐在沙發上，手裏拿着遙控器，嘴裏吃着美味可口的冰淇淋，看着我最愛看的動畫片《喜羊羊與灰太狼》，一直笑個不停。

才過了一會，動畫片就沒了。我一個人坐在沙發上，無聊的玩着布娃娃。我看着睡夢中的奶奶，突然，腦子裏閃出一個靈感——惡作劇。

我先從我的臥室裏拿來一瓶黑墨水和一支毛筆。你們肯定該知道我要幹嘛了吧！哈哈，猜對了！沒錯，我就是要來爲奶奶畫一個“美妝”！我先用毛筆沾上了墨汁，小心翼翼地走到奶奶的跟前，在她那飽經風霜的容顏上，畫上了幾筆又粗又長的貓鬍鬚，這下我們就又增添了一隻獨特而又成熟的“大花貓”！望着奶奶的臉，我靜靜地沉思了一會兒，兩眼咕嚕一轉，一個絕妙的主意又閃現在我的腦門。說幹就幹，我拿起手中的小彩膠與梳子，用梳子先輕輕地把奶奶的銀髮梳直，然後，小心地把奶奶的一小撮頭髮用手輕輕地捏住，不讓它散開，最後繫上彩膠，一個小辮子便在我的巧手中生成。雖然我的手指很酸，不過看了我這幅傑作，我心生邪念，想着要把奶奶這一頭白髮，全都紮起來，成爲一個拉風的時尚造型。完成了第一個，我慢慢熟練起來，扎辮子的速度也逐步提升，沒過多少分鐘就大功告成了！

奶奶滿臉皺紋，配上小巧精緻的貓鬍鬚，再加上那潮流的爆炸頭，這樣子可真是滑稽不已啊！看着自己的“傑作”，我不由得在內心感嘆自己：我真是個天才，能做到這樣完美無缺！我可真佩服自己啊！想到這裏，我不禁哈哈大笑起來……沒過多久，奶奶好像被我的笑聲吵醒了，一臉疑惑的看着我。我用手指着奶奶的頭髮，笑着說道：“您去鏡子前照照就知道了。”奶奶果真去看了，氣急敗壞地大叫起來：“小兔崽子，你給我站住！你竟然幫我扎小辮子，還在我臉上畫了鬍子，真是活得不耐煩了！”聽見奶奶的叫聲，我的腳底像抹了油似的，跑的賊快了！

每當想起奶奶那一頭爆炸髮型和鬍鬚，我總會情不自禁地大笑起來。啊！童年的故事真有趣，真是讓人回味無窮啊！

六年級趣事作文 篇9

昨天下了今年的第一場雪，今天早晨一起牀，就看見屋外白茫茫一片，我的心裏激動極了，心想又能和小夥伴們一起堆雪人、打雪仗了。

早飯後我就趕緊給幾個好朋友打電話，大家約好了在我家門口的廣場上打雪仗。爲了能在雪地裏多玩一會，我穿上了防滑鞋，戴上了棉手套，捂上了防風帽，全副武裝好之後就興沖沖地下了樓。

很快朋友們就到齊了，爲了打雪仗堆雪人，曹天和唐浩帶來了鏟子和小桶，貝貝帶來了給雪人當眼睛和鈕釦的小道具。首先我們開始堆雪人，曹天和唐浩負責滾一個大大的雪球給雪人做身子，我和貝貝負責滾一個小一點的雪球給雪人做腦袋。別看這小小的腦袋，做起來可也不容易，不知道爲什麼今年的雪球特別難滾，雪總是團不到一起，一碰就碎，也許是因爲空氣污染，雪中雜質太多的原因吧，最後我們費了九牛二虎之力，終於把雪人堆好了。貝貝用兩個核桃摁在雪人臉上當眼睛，用五個榛子摁在雪人身上當鈕釦，我找了半根紅紅的胡蘿蔔插在雪人臉上給她裝了個長鼻子，這下雪人可就栩栩如生了，看着自己親手製作的作品，小夥伴們都高興地拍起手來。

突然，一團涼涼的雪打在我的脖子上，回頭一看，原來是曹天干的好事，我也不甘示弱，抓起一把雪握成一個雪球還擊過去，一場雪仗就此拉開序幕。小夥伴們圍着操場你追我趕，邊跑邊打，操場上的冬青樹叢、花池和燈柱都成了打仗的掩體，不知道會有誰躲在後面，趁你不注意時給你來上一次偷襲。雪地裏，小夥伴們像一匹匹小鹿在奔跑在歡笑，一個個小臉笑得紅撲撲的。

這場大雪給我們帶來了無窮的樂趣，我真希望多下幾場這樣的雪，可以讓我們這些天天悶在家裏寫作業的孩子好好在廣闊天地撒撒歡。

六年級趣事作文 篇10

最近一段時間，一向太平的我們班，居然接二連三地發生狀況，這究竟是怎麼回事呢？請聽我細細道來。

那是陽光明媚的一天。在美術課上（那時老師沒到）王廣漢拿起一塊抹布丟在了正在和田雨說話的李妮頭上，像戴了帽子似的李妮立刻囧住了臉，全班捧腹大笑。李妮氣極了，她一把抓起抹布，用力向劉奇扔去。劉奇見狀，又忙向“搗蛋同夥”崔雨航扔過去。結果，劉奇、王廣漢、崔雨航都拿着抹布向李妮扔“炸彈”，李妮被打得灰頭土臉，狼狽不堪！

還有一次英語早讀的時候，老師檢查背書情況，要把我們一個個地叫去背，叫到我時，我剛開始背，老師就在我的課本上打了個已通過的五角星，然而老師還在認真地聽着。我心裏好笑，其實已通過的星號已經被我看到了，我怎麼背都行了，嘻嘻------性急的老師！

在一個烈日當空的上午，要站放學路隊的時候，老師還沒有來，“調皮大王”王胤峯怎能放過這次搗蛋的好機會。他先拿了一個藍色的，裝滿水的小氣球，再用大頭針捅了幾個小眼兒，用力一擠，水就從小眼裏出來了。王胤峯要的就是這結果，他把氣球舉在韓沛好頭上，用力一擠，那些水就從小眼中出來了，水珠粘在了韓沛好的頭髮上，當韓沛好發現以後，他也不再偷偷摸摸的了，立刻拿出另一個水氣球“啪”的一聲，韓沛好的褲子，鞋都難逃厄運，變得一塌糊塗。

要說我們班的“搞笑大王”可不止這幾個，發生在他們之間的趣事，三天三夜也說不完，現在時間不早了，改天我們再聊吧！