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選擇六年級作文(彙編15篇)

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的選擇六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

選擇六年級作文(彙編15篇)

選擇六年級作文1

做人,挺難的,因爲,世界中有太多的無奈,太多的選擇,好比,如果有來生,你是選擇繼續做自己呢?還是到一戶大戶人家享清福?還是,到底如何選擇一個自己愛的職業?這一切的一切,都是由我們做決定,你的命運,你自己擁有。

可是,以上六年級的我,是時候考慮這些問題了。我,大大方方、頭腦簡單,可是,面對這兩個選擇,我真的緊張了。

一個是我熱愛着的舞蹈,另外又是一個學生本該走的道路,我究竟何去何從呢?這個就是我的無奈。

舞蹈,它給了我許多歡樂,它讓我真正懂得了什麼是高雅?什麼是氣質?讓我有個慾望,想得到它,舞動自己的人生,做個不一樣的我,自信、高貴,在舞臺上綻放自己的光芒。

可是,我。只是個學生,一個學生本該走的路,早已爲我鋪下,但是,我又爲何轉了一大圈,纔到了終點,學問,說不定好了就能夠到外面更加清楚地認識外面的世界,但是,我卻難以下決定,因爲,命運就在我手裏,一次,到底怎麼辦?佚名說過跳舞真正的收穫,不在於你掌握了多少技巧,而在於你收穫了多少自信!你可以不把跳舞太當回事,但一定要把自信當回事。

這句話說到了我的心上,那我真的要選擇它?

可是,愛迪生,也說過。人生太短,要乾的事情太多,我要爭分奪秒。

那他說說的又有錯嗎?舞蹈啊,你高尚,學問啊,我也不想辜負你對我的期望……既然寫了那麼多,我想說,我選舞蹈。

選擇六年級作文2

走在人生的十字路口,不知道自己該往哪裏走,往左,往右?但是,不管是選擇哪條路,我知道,我沒有回頭路可走。

—題記

成熟的蘋果掛在樹上,你拿着梯子去摘它,梯子歪了,你是去繼續摘它呢?是掉下去呢?還是……

在六年級小考的臨近,我卻突然患了嚴重型的感冒,又發起了燒,身體極度虛弱,不得不去醫院。這幾天內,我一直都在醫院裏度過,過了七天,我順利出院,在醫院的這幾天內,使我養成了惰性,功課落下了一大半,回到了學校,功課每天都要做到很晚,我乾脆就丟下了功課,去打電子遊戲,最近迷上了《QQ飛車》這款遊戲,我覺得它能使我的神經得到放鬆。我一下子就被“征服”了,沉醉其中,無法自拔。一有空,我就鑽進遊戲,兩耳不聞窗外事,就連上課也是想着車在賽道上奔馳。我作業中的錯誤堆成了小山,成績直線下降,儘管意識到事情的嚴重性,但我還是抵制不了電子遊戲的誘惑。

這時候我必須作出選擇,,一是選擇電子遊戲,繼續墮落下去;而是選擇學業,好好學習。我的鼠標在電子遊戲上點了刪除,電子屏幕上顯示“您是否要刪除《QQ飛車》”,我毅然地按了“是”鍵,從此開始了學習生涯。

在梯子歪的時候,我沒有繼續摘下去,也沒有掉下去,而是把梯子扶好,繼續摘。

選擇六年級作文3

在人生經歷當中,必定會面臨着種種選擇,有時,你選擇對了;有時,你選擇錯了;有時,你猶豫不決;有時,你果斷選擇。而在那一次,我選對了。

那是在一個天氣明朗的早晨,我吃完早飯騎着自行車去上學。在去學校的路上,途經一個公園。裏面飄來陣陣桂花沁人心脾的香氣。於是,我改變了道路,選擇走小路。我騎着自行車悠閒地去上學。突然,我看見草坪上有一個男士錢包,我連忙彎腰下去撿。拿到手後,我就像一個賊似的溜走了。在路上,我一直在想:“到底是交給老師呢?還是不交給老師呢?”這時。我在不知不覺的情況下,我已經騎到了學校旁邊的小店前。這時,我看見了一個燒烤攤,我可是最喜歡吃燒烤了的呀!這時,我的腦袋裏突然出現了一個天使,天使說:“不能貪婪,要上交給老師,這纔是一個三好學生。”惡魔說:“不要上交給老師,誰撿到就是誰的。”“你胡說!”“你才胡說呢!”“我說的都是事實!”最後,天使和惡魔越吵越激烈,後來,他們打了起來。這時,我的眼前又閃現出另一個畫面:在課上,老師對我們說:“誠信是金,誠信是寶,誠信是一筆巨大的財富,如果一個人連誠信都沒有了,那麼這個人將一無事成!”

於是,我把錢交給了教務處的領導,那天做早操後,老師說:“某某某拾到人民幣若干……”

我真慶幸,我那時的選擇是對的!

選擇六年級作文4

冬日的街道異常寒冷,空中飄着大片大片的雪花,一陣冷風吹來,透過厚實的圍巾,刺進我的體內,我不由自主地打了個顫,拉緊了拉鍊——這麼冷的天,不凍死纔怪呢!

想起熱騰騰的豆腐腦,鮮香誘人的大包子,我頓時體內似乎又多了些熱量。捏着手裏那“救命”的早餐錢,我加緊了速度,快步向前走。忽然,在一個轉角的地方,我看見了一個骨瘦如柴的老太太。天!她就穿了那麼點衣服,那薄如蟬翼的外套,似乎一陣風就能吹走似的。她顫顫巍巍地端起一個飯碗,對我乞求道:“給我……我點錢吧……,我……我要餓死了。”

我愣住了,可是肚子似乎更餓了,我剛下定了決心,向前走,可是心裏有個溫柔、親切的聲音叫住了我:“牟星韻,你就救救那老太太吧,她比你更餓更冷,人不是冷血動物。”那聲音令我的立場動搖起來,我正要拿出錢來,另一個理性、冷酷的聲音又阻止了我:“牟星韻,你不能把錢給她,那個老太婆又髒又臭,說不定還會傳播細菌或病毒呢!”我又猶豫了,心裏糾結着、痛苦着。突然,我想起了一句話:就是因爲人人都不願意給予愛,所以世界才這麼冷酷無情。於是,我把那10元錢遞了出去,心裏好受了很多。

雪停了,風走了,人間的一切似乎都變得溫暖了。我在心裏輕輕問道:“春天來了嗎?”

選擇六年級作文5

生活中我們會面臨許多選擇:吃飯要擇食、出門要擇衣、做事要擇法。不知道你選擇了什麼,我選擇了誠實。

記得那次:寒假裏的一天,天氣冷的要命,小鳥沒有在天空中飛翔。那天一大早我就出門了,向書店出發。在書店逛了一圈才找到我想要的書——《龍鬚溝》。我看了一眼手腕的表,天吶!都11點鐘了。我急急忙忙的跑到了收銀臺,:“阿姨你好,我要結賬。”阿姨甜甜的聲音對我說::“好的。”我把書和錢的遞給了阿姨,結完賬對了一下錢,咦?怎麼多給了我20元?當時20元不是一個小數目。我高興地把錢揣在口袋裏,跑到了公交車站,就怕結賬的阿姨跑出來要走那20元。

到了家我小心翼翼的把錢放到了被子的底下,怕媽媽看到。從那時上課不敢回答問題,下課不和同學們說話,生怕一小心說漏了嘴。從此我忐忑不安的過着每一天。

直到一天我又一次去到書店的時候,又一次結賬找到了那位阿姨,我誠懇的對阿姨說:“阿姨對不起,上次你多付給我二十元,我沒有還給你,對不起阿姨!”阿姨對我說:‘’沒關係小朋友,謝謝你能誠實的把錢還回來!‘’

從書店出來,感覺到天氣不是那麼冷,樹上的小鳥好像在對我說:“你真棒,你真棒……!”

選擇六年級作文6

每一個黎明來臨,當我睜開惺忪的睡眼,就要面臨“選擇”這個問題,選擇成了我生活中最平常的事。

隨着年齡的增長,個子長高了,我步入了青春期,等待我面對的一個敏感的問題是怎樣面對成熟,一方面是少年天真的情懷,一方面是少女逐漸細膩的心靈,對此,我面臨選擇。

一開始,我選擇的是逃避。因爲我朦朧的認爲,成熟是一種虛僞,我見書中寫到:當一個孩子變得成熟,就不再是孩子了,他們會時時刻刻的帶着面具,讓人看不到他們的內心。於是,我強行讓自己固守一個孩子的思想,仍舊像少年一樣,拒絕長大。

但是,事情發生了轉變。

我讀了這樣一個故事,讓我陷入了沉思,書中寫了一個智障兒童的父親,爲了讓孩子不受到傷害,隱藏了孩子的問題,逃避生活中的矛盾,結果處處碰壁,再次選擇,父親放棄了隱藏,讓孩子學會了面對生活,走向了成熟。

看完了這個故事,我不知道該怎樣形容當時的震驚,從此,我明白了,成熟,並不是創造性與幻想的終結,沒有一個人可以違背成長的規律。成熟時每個人的必經之路,它並不是虛僞的代表,而是讓人學會面對世俗。人們不可以變成一個“大孩子”。因爲,孩子畢竟是孩子,孩子只是人類最初時一個敏感時期,無論如何,這個時期不會到永遠。

成熟,能讓我長大,它能讓我知道面對,而幻想的終結只是成熟的一個過程。

所以,我選擇了走向成熟。

選擇六年級作文7

如果你在海上航行,只允許你帶5樣東西,你會帶些什麼?是食物?水?亦或是供自己娛樂消遣的工具?再次捨棄,你又會保留哪些?

生活中似乎時時刻刻都需要做出選擇:在飯店,愛吃的魚和鍋包肉,只能選一樣,這時需要做出選擇;在班級,當學習委員和副班長,只能選一樣,這時需要做出選擇;在商店,兩件漂亮的衣服,只能選一件,這時需要做出選擇……

選擇,在人們看來有時是艱難的,多少人因猶豫不決而斷送性命?有一位冒險家,獨自去森林中探險,不巧指南針失效,迷失了方向。他漫無目的地漫遊到了一塊空地上,現在有兩條路擺在面前:當然,一條通往生的希望;另一條,則通向死亡。這艱難的情況下,他不敢輕易下結論。猶豫不決間,夜幕降臨,他便成爲了野獸的腹中之物。他錯過了選擇的最佳時機,猶豫不決斷送了他的生命。

很多時候,我們也需要做出艱難的'選擇。遇到老人跌倒,父母告誡我要置之不理,不要多管閒事,但我選擇向他伸出援助之手;拾到鉅款,人們告訴我放進自己的腰包,我選擇了交給警察叔叔;公交車上見到小偷,別人告訴我不要冒生命危險,勉強去做,但我選擇了上前阻止;同學得了傳染病,同學們都遠離他,但我選擇給他補課,讓他多一絲溫暖,一絲安慰……

有多少人因爲一時疏忽而毀掉了自己的生活?有多少人因猶豫不決而斷送了自己的人生目標?該舍的就要舍,但要把握好自己的選擇。

選擇六年級作文8

“轟隆隆”,外面正下着傾盆大雨,打着響亮的悶雷,我正在寫作業,乓的一聲,把我嚇得心都提到了嗓子眼。

之後一陣尖叫聲在我的耳旁迴盪,我急忙跑到客廳去,只見地上的瓷瓶碎片和躺在地板的小貓,再看看怒目圓睜的媽媽,我知道了事情的起因結果。這可是媽媽最寶貴的瓷瓶啊,我不禁爲小貓擔心起來!只見媽媽把小貓的脖子提起來,就向外走,撲騰一聲小貓被媽媽扔出門外!我在心裏十分焦急,這麼大的雨小貓會生病的,它會不會死呢!我會不會永遠見不到它了呢?一連串的問題在我的腦海裏徘徊,我應該去勸媽媽讓小貓進來!可是看到媽媽那氣憤的模樣,我就不由自主的閉上了嘴!

在吃晚飯的時候天氣更壞了,颳起了颱風,十分刺骨,想着小貓還在外面,我十分擔心,最終我的憐憫心戰勝了恐懼,鼓起勇氣向媽媽懇求讓小貓進來,媽媽看都沒看我一下,好像十分不在意似的,我又再次懇求媽媽,這次媽媽發怒了說:“趕緊吃飯,被再吵我了。”聽到這句我沒再說什麼了。聽着小貓抓門的聲音,聽着那苦苦的哀求聲,我的心如刀割,如有萬針在刺痛着我的心!我哭了,眼淚順着臉部的軌跡傾然而下,媽媽看到我哭了心終於軟了,讓我放小貓進來。

我衝向門外,把小貓抱了起來,它那冰涼的身體讓我心痛。這次我哭了不是爲了自己而是我憐憫心做的遂!

選擇六年級作文9

每一個人都面臨着各種各樣的選擇,既有每一天必須做出的十分容易的選擇,也有觸及心靈的選擇,這些選擇有時會對你的生活造成極大的影響。因此,我們應儘量做好每一個選擇,才能衝向最終的勝利。

一個失誤的選擇往往導致整個結局的失敗。例如拿破崙的司令格魯希遵循拿破崙的命令去追擊敵軍,在四處無法找到敵人,又隱約發現自己的元帥好像正在受攻擊,但是這時,格魯希最終做出了一個錯誤的選擇,並最終導致了拿破崙的慘敗並流放聖赫勒島。一個大名鼎鼎的元帥就這樣葬送在一個錯誤的選擇上。此外,瑞典化學家金勒在發現二氧化碳誤以爲“燃燒”而與真理擦肩而過。可見,只有做好正確的選擇才能贏取勝利。

同樣,正確的選擇也可以使人功成名就。例如齊恆公在面臨殺管仲還是任用管仲爲相的選擇時成功的選擇了後者,最終依靠管仲成功的輔佐而稱霸諸侯;越王勾踐面臨失敗選擇了忍辱負重,臥薪嚐膽,並經過十年生死,十年教訓,最終擊潰吳國,最後一個稱霸爲諸侯;三國時代蜀將趙雲在漢中戰役中面臨蜂擁而來的曹操大軍並沒有撤兵或是緊閉寨門,而是勇敢的選擇了單人獨騎立於門外,最終擊退曹操大軍。可見,正確的選擇才能贏得最終的成功。因此,選擇的正誤對任何事情都有極大的影響。

對於我們學生來說,即將面臨着更多,更大的選擇,這些選擇有時甚至會影響一個人的一生,因此,做好你的選擇,就會帶你通向勝利的彼岸。

選擇六年級作文10

人生就像一道道選擇題,在友情和事實中,你選哪一個?在自己和朋友中,你選擇哪一個?如果讓我說,我就有親身經歷。

胡欣穎,是我4年級的好夥伴,咱們在同一個小區,同一個學校和班級,還和我上了同一個書法班。一天,我們同時出現在門口,沒想到,我們竟然會吵架!上課了,我們坐在一起聽課,欣穎家很有錢,又只有她一個寶貝千金,所以她的書包裏總是塞滿了零食,水果。也許是肚子餓了,欣穎偷偷的從書包裏掏出一袋“好多魚”,趁老師轉過頭,在黑板上寫字的時候,她拿出了一條小魚吃了起來。可是很不巧,被我發現了。我戳戳她的胳膊,剛想說出口,沒想到,她拿出一條魚,塞到我手裏。好吧,在給你最後一次機會。我用眼神告訴他。謝謝啦,她也衝我笑了一個。唉,她可能太餓了,竟又吃了起來。我瞪她一眼,緩緩舉起了右手。“龍藝倩,說”老師點了我的名字。“那個,胡欣穎在課上吃零食!”“哦?胡欣穎,到後面罰站!”下課了,我走到她面前,她白了我一眼,“還是朋友呢!”她生氣的說。“報歉,規矩就是規矩,不管你餓不餓,都不能在課上吃,也要等到下課吧!”朋友,這就是我的選擇。

選擇六年級作文11

這是一個炎熱的夏天,也是讓我最難忘的夏天,更是一個讓我感動的夏天,因爲在這個夏天,發生了太多太多讓我感動的事情,他們深深地震撼着我的心靈。

在20xx年8月7日,我國甘肅省舟曲縣發生了特大山洪泥石流災害,有許許多多的人被泥石流沖走,好多人都無家可歸。祖國把所有的目光都彙集到了舟曲,我看到了數以百計的解放軍叔叔奔赴災區,他們心中好像只有一個指令:“一切爲了救人,要抓緊所有時間救人。

我聽到這樣一個感人的故事:有一位大哥哥和一位大姐姐他們都是大學生,暑假裏,一起回到了自己的家鄉-舟曲。就在他們回去的那天晚上遭遇了泥石流,泥石流來臨的時候,他們仍在夢中,是他們的媽媽及時叫醒了他們,媽媽拉起他們的手立刻飛奔出去,正當他們快要跑出去的時候。突然發現村長一家還沒有撤離,於是他們又返回來叫醒村長一家。這時,泥石流像無情的野獸一樣向他們撲來。他們避開泥石流,準備逃到後面的山崗上去,跑着跑着,媽媽的腿突然被卡住了,鮮血流了出來,哥哥馬上從自己衣服上撕下一塊布條,爲媽媽包紮住了傷口。最後,他們三人都獲救了,但也受了重傷。

如果他們不去救村長一家,那麼,遇難者就會多出三人。

在生死攸關的時刻,他們不是急於尋求自身的安全,而他們想到了更多的人。

危難之時的選擇往往是人生的必答題。他們選擇了先人後己,彰顯了心靈的高尚和道德的光芒,深深感動着我、影響着我、激勵着我。

選擇六年級作文12

在高樓大廈築起的鋼鐵森林裏,在人們行路匆匆的繁忙裏,在時間的顛沛流轉裏,我選擇了停下。爲了繁花綻放的季節,爲了夏蟬歌唱的季節,爲了落葉歸根的季節,爲了雪花翩飛的季節,我願意停下,去看看大千世界無與倫比的美麗和多姿。

行色匆匆的路人中,有多少人會注意路旁的葉發芽了,花開放了?即使有人聞到了花香,也不會去尋找那香的“故里”吧。於是,匆匆中,花謝了,葉枯了。

在最美的花期,我選擇停下。去好好欣賞大自然帶來的最豔美的花,最芬芳的香。帶着一天的好心情,給世界留下一份禮物——做一個靜靜的賞花人。爲這一小方的美麗,我願意停下;爲這一小片的芬芳,我願意停下。

在人們的繁忙中,夏蟬在獨自歌鳴;在人們的忽略中,秋葉在獨自起舞;在人們的漠視中,冬梅在孤芳自賞……或許停下,拋棄那些瑣碎的煩惱,掬捧一顆真摯熱忱的心,在你眼前,世間的純美就會慢慢浮顯。

我選擇停下,在花開,在蟬鳴,在葉落,在雪舞時,去欣賞大地的美,天空的美,世間的美!

選擇六年級作文13

大學畢業的哥哥找工作屢屢碰壁,他的心情極不好。

於是爸爸給他講了一個爸爸和他朋友們經常講的一個故事。那是爸爸小時候夥伴經歷的事。那個叔叔上大學的時候,上公共課的時候,他的老師給他們出了一道題:如果一件事的成功率是1%,那麼請反覆嘗試100次,至少成功一次的機率大約是多少?答案有4個:10%、23%、38%、63%,請選擇。

大家議論紛紛,極少人選了38%,很少人選了23%,剩下的人選了10%,而63%居然無人選擇。

老師笑而不語,隨即公佈了答案:如果成功率是1%,意味着失敗率是99%。按照反覆嘗試100次來計算,那失敗率就是99%的100次方,大約等於37%那麼我們的成功率就應該是100%減去37%,就是63%。

聽到這裏哥哥緊蹙着的眉頭舒展開來,而他也降低了專業對口的標準,準備從最低做起,接着爸爸幫他聯繫到一個單位,哥哥帶着愉快的心情去上班了。

雖然我不懂那個什麼次方的算法,但我也懂了這個意思,就是說一件事只要用心去反覆嘗試,哪怕1000遍甚至更多,就一定會成功!這個過程中肯定會有許多困難,選擇了放棄就是選擇了失敗!

自古以來,那些偉大的人物並不是比別人更有運氣,他們是比別人更鍥而不捨,他們做事堅持不放棄,不被困難打倒,勇往直前直到成功,比別人付出了更多的努力和毅力!

成功和失敗由你選擇,選擇什麼都在你。

選擇六年級作文14

或許,無意之間,你會被親人傷害、被友人誤解、被同學嘲諷,於是你傷心,惆悵、迷惘、你竭盡全力,希望可以挽回些什麼,但上帝偏偏捉弄你,讓你痛不欲生。此時的你也許會消極的對待自己寶貴的生命,但也許會重新找一位朋友。於是我——選擇了書。

我爲什麼要選擇書?而不會選擇一位真正的友人呢?我摸着幾縷頭髮,想了一會兒說:“因爲書永遠不會出賣我,它就好想是把鑰匙,替我打開心靈之鎖,它極具強大的魅力來自於它博大精深的本性。”

是的,我選擇了書。是因爲我愛它,更是因爲它是我最忠實的夥伴。它在你身後,無時無刻不在支持着你;我選擇書,是因爲我愛它,更是因爲它又是我的課外老師,在它辛勤的培育下,我茁壯成長,成爲棟樑;我愛它,是因爲她有慈母的胸襟,在你犯錯誤的時候,她會委婉的告訴你,還告訴你該怎麼樣面對,所以我感激它、崇敬它、欣賞它、對於它,你甚至完全融入了自己的生命,但又無怨無悔,是的。我想追問你,這其中的前因後果,這裏,我充滿了疑惑和不解。但這一次我終於明白了,正如我先前所說的那樣,它極具強大的魅力,是來源於它博大精深的本性。

朋友,愛書吧!他可以帶你走進你從未到過的奇妙世界。相信吧!相信它是我們的良師益友,因爲數之精華不僅僅在於它外表的裝潢,而來自於它妙不可言的性格!

所以,我選擇了這個“奇蹟”——書。

選擇六年級作文15

我們的生命中充滿了選擇,你選擇了什麼樣的生活和工作方式,決定權在你,而你的選擇決定你的未來。就像我,當初家人爲我選擇了幼師,那麼我的一生就離不開幼教。我不知道,除了幼教我還能幹什麼,除了幼教我還會幹些什麼。

星期天你可以選擇睡懶覺,也可以選擇去旅遊。這些選擇反應出你的性格,你是懶散的還是堅定地,你是物質的還是精神的。時間對每個人都是公平的,不要讓它虛度。對於一個媽媽來說,現在做的就是多培養孩子的興趣和愛好,讓孩子自由選擇她的喜好,讓她知道什麼工作是幹什麼的,把孩子未來的自主權交給孩子。也許星期天忙於奔波這個班、那個班之間是辛苦的,同時也是幸福的。這是責任,也是一種選擇。

生活和工作是一個人的全部。有的人忙於工作,淡忘了生活;有的人則把自己全部的精力放在家庭中。我認爲,男人可以適當以工作爲重,女人要適當以家庭爲重,合理的把握工作與生活的關係,工作中認真、努力、高效的工作,下班了別想工作的事,爲你的愛人家庭放鬆生活。

朋友們,處處充滿選擇,把握自己的選擇,用陽光的心態面對生活、工作。