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【熱門】六年級成長作文300字集合五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的六年級成長作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級成長作文300字集合五篇

六年級成長作文300字 篇1

我們小學生應該發揚中華民族的優良傳統,引領人們幸福成長。中國的優良傳統有很多,如:“樂於助人、熱愛集體、熱愛勞動、刻苦鍛鍊、勤奮好學、拾金不昧等。我們應該學習和發揚中華民族的傳統,讓人們更加知道中華民族優良的傳統的重要性,讓人們更加互相和諧,讓世界更加美好起來。

有一次,我看見一位老奶奶站在馬路邊,想過馬路,此時一位大哥哥在旁邊經過,看見老奶奶想過馬路,就連忙過去扶着老奶奶過了馬路。我看見了,很敬佩這位大哥哥,我也在想,我如果也能像這位大哥哥那樣該多好呀!於是,明天去也到馬路上去,果然也看見一位老奶奶又想過馬路,我也連忙去扶那位老奶奶過馬路,把老奶奶攙扶過馬路後,我感到無比的快樂。此時,我感受到幫助別人,自己也會感動很快樂。

還有一次,我在家吃飯,吃不玩的飯就倒掉了,爸爸就說:”我們應該勤檢節約,糧食可是人們經過勞動得來的,而節約也是中國名族的優良傳統之一“。聽了爸爸說的話,我以後再也沒有浪費糧食了。

從中我們大家應該節約勤儉、樂於助人,讓社會生活更加和諧美好,讓大自然的環境更加清新,讓我們大家一起發揚中華民族的優良傳統,引領人們幸福成長。

六年級成長作文300字 篇2

成長,猶如一條五彩繽紛的綵帶,聯繫着我們生活的點點滴滴,從我的腦海中一直保留到現在。

我四歲那年,太陽猶如一個5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱,也很渴,就吵着鬧着要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個大西瓜。我爸爸說什麼也不肯去,被我連拖帶拽地推出了家門。

“叮咚,叮咚”。“哈,是爸爸回來了。我急忙推開家門,接過西瓜就往廚房裏跑。三下五除二,西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴裏送。

不料,西瓜子兒被我誤吞進肚子裏。令我擔心起來了,萬一西瓜子在我的肚子裏發芽長出來,我的頭不就成西瓜了嗎?我跑去問爸爸,爸爸卻說,到時候,西瓜熟了,我們就不用再出去賣西瓜了,直接從你的嘴裏摘就行了。我急得都掉眼淚了。

我轉過念頭,植物生長需要營養,我不吃飯不就行了嗎?我一晚上沒有吃一丁點兒東西。第二天,我實在不能和自己的肚子決戰了,所以認輸了。

幾天過去了,我的肚子裏的瓜子始終沒有發芽。原來,爸爸只是爲了讓我吃東西時不要狼吞虎嚥,纔開玩笑嚇唬我。唉,這次真讓我出盡了洋相,吃盡了苦頭啊!

六年級成長作文300字 篇3

“書籍是人類進步的階梯。”書籍是伴我們每一個人一生一世的。在書中,我們一定可以找到各種各樣的`東西,如:知識、快樂、趣事當然,裏面還有幸福。

在書中,你找到了一個不會的字,你用字典學會了,不是很幸福嗎?

在書中,你找到了一句優美的句子,在作文課上用到了,不是個幸福的事嗎?

在書中,你學到了生活上、課堂上學不到的知識,不也很幸福嗎?

同學們,請多讀書吧!多讀一本書,就多一份幸福,書記永遠伴我們幸福成長。

那麼多的書,讀什麼書呢?我們的書大多是經典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學們推薦的書吧!我推薦的書是《我要做好孩子》,這本書的主人公是金鈴,這部書主要講了:有自信,也許,你也會像主人公一樣,學習成績一飛沖天。

六年級成長作文300字 篇4

文明嚴謹,勤奮成材。

這是我們學校的校訓。

文明,就是要講文明。嚴,對自己要嚴格。謹,認真。勤奮成材,只有勤奮,才能成才啊!要想成爲一個成功者,除了勤奮,你認爲還有別的辦法嗎?勤奮對於以前的我來說簡直就是一個艱鉅的任務,真的太難了。因爲在平常的生活中,有這許多對於我來說很好玩的東西,正不斷地在呼喚着我,吸引着我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以後的三年裏,我將提高控制力,絕不會玩物喪志。

我會嚴格要求自己,校訓,會伴隨我三年。

校訓,伴我成長。同樣,好習慣,伴我成長。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,我相信……

文明嚴謹,勤奮成材……

其實,我也想問你,你的校訓是什麼?有什麼意思?這,就是我們的校訓,五十四中學的校訓,伴我成長的校訓。

雖然只是很簡單的幾個字,甚至幾句話,有時候,會給學生很大的目標,去努力,這就是校訓的意義。

我會去努力。

我願意爲此去努力。

那麼,你呢?

六年級成長作文300字 篇5

學期末的最後一天,全班趁老師不在的時候,大家個個都像極了活蹦亂跳的小猴子般;跑的跑、跳的跳,大家高興得不得了,果然是“山中無老虎,猴子也稱王。”

還記得剛開學,全班也就像今天一樣,亂七八糟的,身爲班長的我,怎能不管呢?問題是,班上那麼亂,我管不住呀!怎麼辦?

剛接到“班長”這個職務時,我的心中有千百般的不願意,於是回家跟媽媽訴苦。我一把眼淚,一把鼻涕的,一一向媽媽吐露心中的苦悶:“我不要當班長,班上好亂,管都管不住……”媽媽笑了笑,慢慢的說:“你不那要麼難過,你仔細想想,你當了班長之後,不但可以幫助老師、同學,更可以訓練自己的管理能力,所以這是一件好事呀!別人想做還做不到呢!你呀!要當仁不讓。”這時我才恍然大悟,原來這是一舉兩得的職務。

俗話說:“助人爲快樂之本”。以前的我,下課了就只知道要玩,一打鐘就衝出去教室。可是現在的我就不一樣了,一下課,我都會幫忙老師做些事情,或幫忙其他有困難的同學。每次看到他那一份最大的報酬就是──快樂。所以,大家要多做好事,哪怕只是一件小小的舉手之勞,都是功德無量喔!