【精選】六年級想象作文300字集錦八篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的六年級想象作文300字8篇，歡迎大家分享。

六年級想象作文300字 篇1

我想時間能夠倒流，回到小時候，回到小時候的童年無忌，回到小時候的天真無邪，回到小時候那個無憂無慮的童年。

可惜時間卻從我們身邊悄悄的走去，我們卻覺的時間太多了，恨不的時間過快點，到了長大後就後悔，爲什麼當初沒有把時間好好的珍惜起來。

人們常說“時間匆匆一去不復返”，大人們看見我們這些小孩，就會想起小時候的自己，想起小時候的童年往事，並且說自己小時候做了什麼事呀、可是我們卻從不好好地珍惜，被時光慢慢地把自己留下了小時候的回憶。

一句話叫“拋棄時間的人，時間也拋棄你”，因此我們更應該珍惜時間，讓我們的童年留下五彩斑斕的快樂。可惜，時間已經從我們的身邊悄悄離去。

時間倒流了，我要回到小時候，那個無憂無慮的童年，要回到小時候自己沒有考到的好成績爭取考到最好。時間倒流我要把自己不知道做的題目，認真的去理解，弄明白爲止。

時間倒流，我要完成自己還沒有完成的夢想去奮鬥，讓自己覺得自己童年沒有浪費，認真的去做好每一件事，認真對待每一分每一秒。

我準備好了，你呢。

六年級想象作文300字 篇2

我是大自然中的一員——一棵不起眼的小草。

我沒有小花那樣漂亮的花衣服，沒有大樹樣挺拔的身軀，也沒有蝴蝶那樣婀娜的身姿，但我點綴了這美麗的世界。

春天，太陽公公暖洋洋地照着大地，微風拂過，我奮力地掙脫大地媽媽的懷抱，探出了小腦袋，友好地向花兒點點頭，向大樹招招手，貪婪地享受着太陽公公給我的溫暖、雨點妹妹給我的滋潤。

夏天，太陽公公打起了精神，火辣辣的照耀着，在大樹的保護下，我生長地格外健壯！可天氣卻像孫猴子的臉——說變就變。一會晴空萬里，一會又暴雨如注，這不，暴雨又來了，豆大的雨點妹妹哥哥毫不留情地砸在我的身上，我和朋友們手拉手在這茫茫的雨幕中暈暈乎乎地睡了一個夏天……

秋天，我醒了，我揉了揉睡眼朦朧的雙眼，啊！我的朋友們，他們……他們都枯黃了，我着急地打量着自己，我的身體也已經枯黃。我擡頭一看，大樹的枝葉也所剩無幾，偶爾有幾片枯葉離開了依偎了幾個月的枝頭，很恍惚地在空中飄着……遠。

冬天終於來了，茫茫大雪覆蓋了我的身體，也冰凍了我的心，我悄悄地低下頭，沒入了大地的懷抱……

“野火燒不盡，春風吹又生”我想，明年春天，這裏一定又生機勃勃。

六年級想象作文300字 篇3

嗨，同學們好。我是你們的朋友——快樂的小水滴。想知道我總是在哪裏嗎？那就跟我來吧！

我的家鄉在大海和河流，在那裏，我是波濤和巨浪。當太陽升起來的時候，我感到自己變得越來越輕了，最後我們騰空飛了起來，變成了天空上的一朵朵雪白的雲。在天上，我們快活的奔跑，飛近高山，飛近森林，飛近另一塊雲團。突然，一陣寒風吹來，凍得我們直打哆嗦。我們全身感到硬邦邦的，身體變得沉重起來，變成了一個個小冰塊。這時，我們感覺自己正在向地面飛速的摔了下去，我們只好閉着眼睛等待命運的判決。

咦，怎麼身體不再僵硬了？好象摔下來也沒覺得那麼疼。哦，原來在降落的過程中，我又變成了一顆顆小水滴，並且落到了一朵鮮花的軟綿綿的花瓣上。能夠滋潤美麗花兒也是我們很希望做的事情。我們變成了花朵中的水份，花兒有了水份更加顯得生氣勃勃的。第二天早上，太陽出來了，我們又告別了花兒，飛向藍天，又變成了朵朵白雲。

這就是我——小水滴的一次旅行。

六年級想象作文300字 篇4

光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一轉眼的時間我已經二十歲。回到學校就像投入大地母親的懷抱。回到母親的懷抱中，母校在這些年的變化可真大啊！

走過那長長的通道，通道兩旁的樹木就像同學們在向我們打招呼。來到母校的大廣場中央，連當年我的教學樓在哪裏都快要找不到了。記得以前兩邊都是奼紫嫣紅的鮮花，現在都變成像迷宮一樣的小道。校長的這些想法肯定是想讓學生和母校增加更多的情趣。走進大廳，我發現這裏多了電梯，更加方便了。我走進以前讀書的教室，不禁讓我想起了朗朗的讀書聲，真讓人懷念不已。那時的我們一個個都是讀書郎。裏面的座椅依舊擺放得整整齊齊，現在上課的都是人們發明的機器人，人們在他們的大腦中輸入了豐富多彩的知識，就像現在的老師一樣。黑板都變自動的了，只要我們說一聲，它們就會自動寫出那個字。來到操場，操場也變成了自動模式，按一下就會有你想要的東西出現。

母校的變化可真大啊！我都快要認不得它了，人們都說：“它認識我們，我們不認得它。”

六年級想象作文300字 篇5

如果我是老師，我就要做一個像我們班主任一樣的老師，因爲我們班主任是那樣的激情，那樣的`執着，那樣的幽默。

如果我是老師，關注農民工的孩子，下崗職工的孩子，身體有殘疾的孩子。我要通過家訪瞭解他們家中的情況，如果他們的生活非常困難，我會捎一些錢物給他們。我不要發動學生給他們捐款，捐物。當然我還要教育他們：貧窮不墜青雲之志，要用知識改變命運。

我不會歧視學習差的學生，我會經常給他補課，經常找他談心，經常表揚他的優點，讓他自信起來。

如果我是老師，我會很冷靜的處理事情，考慮問題的根本。現在很多老師在對待犯錯方時，總是隻知粗言羞辱或拳腳交加，再不就請家長。而這一套，對於一些逆反心態過重的學生顯然是不管用的。老師越是這樣做，那份隱蔽於他們內心的罪惡感只會越加越重。而越這樣，老師就……如此惡性循環下去，怪不得近年來青少年輕生與犯罪率大大上升了呢！

如果我是老師，我會激發同學分組舉行籃球賽，乒乓球賽，智力大比拼，學的集體榮譽感和團結拼搏的鬥志。

老師就是祖國的園丁，我很希望自己當上老師，更希望所有老師更有師德！

六年級想象作文300字 篇6

假如讓我來當校長，我會建立一所“奇妙”的學校，這所學校在高高的天空中，當學校開學報到的時候，校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學們，他們還會用親切的語言問：“小朋友，你喜歡什麼樣的班級，什麼樣的老師？”這一切都由學生自由選擇，自己做主。

假如讓我來當校長，我會將校園的操場建得象座迷宮一樣，歪歪扭扭的，使同學感到好奇，這樣的操場不但能鍛鍊身體，還能開發學生的智力。操場還有幾個祕密通道，它們分別通向不同的班級。每個學生進來時都會得到一對飛翔的翅膀，並且每班還有一隻小精靈帶路，如果迷路了，小精靈會熱心的幫助你，還能幫你解決許多學習上的困難。

假如讓我來當校長，隨着科技的發達，所有的教學材料都有彈性的，天花板上掛着一個大蘋果，如果上課時光線很暗，只要用手指一指蘋果，它馬上就會發出光，這種光對人無害，還可以保護眼睛呢！另外，老師上課時不用粉筆和黑板，如果老師要寫什麼東西的話，就先說出來，再用手向前指一下，空中馬上就會出現那些字，老師像變魔術一樣，同學們感到既好奇又新鮮，學習變成了最有趣的遊戲。

我相信，只要我們不斷努力，一定會建築出這樣一所學校的。

六年級:123

六年級想象作文300字 篇7

想象中的車，是未來我們可以開發發明的車，它比皮魯的幻影號功能還多呢！

未來的人們，偶然發現了一輛外太空的車，於是仿造了多功能車，多功能車是按照人的意念來駕駛的。車輪連接着路面，不會被撞飛。而且，這種車可是一個水陸空三用車呢！阻車的問題不就解決了？這種車還能放大和縮小，小到肉眼下的一粒顆子，大到一幢樓房可以住人，車子簡直是人們的家了。

人們在車裏可以吃以新鮮的食物，喝到各種飲料，還可以觀看電影。車裏是科技技術的結晶，幻影號裏的寫作業這種車也有，不過它會讓人完全理解後再寫，一舉兩得，不用說，孩子們非常喜歡它，更有趣的是，它裏面包含了全世界所有的書籍，人們想什麼時候讀就什麼時候讀，可方便了！

未來的車其它方面都不值得一提，但有一方面難得可貴。它在敵人入侵時會伸出無數雙手直接將罪犯扔進警察局，並且拉醒主人，提醒不要被壞人得逞。怎麼樣？

新型車是一輛光輝的歷史，是一段難唸的菜餚，是無數人的夢想！

六年級想象作文300字 篇8

原來的天是碧空萬里的，但現在許多大城市，天昏昏沉沉的，黑雲一片。而這些空氣的污染，就來源於汽車的尾氣。雖然汽車給我們帶來了快捷方便，但同時尾氣也給我們帶來了麻煩。爲些，我想要發明一個環保香尾氣型汽車。

這種車遠遠看上去和一般的豪華跑車沒什麼樣，走近一看，纔會發現這種車沒有排氣管，只有幾個蜂巢似的小孔。那麼尾氣怎麼處理呢？那幾個小孔是幹什麼用的？原來，汽車尾氣通過車內中的一根管道來到後背箱中的一個大箱子裏。這個大箱子裏有三個盒子。第一個盒子裏有消毒液，尾氣在這裏消毒，把身上的致癌物質給清除掉。經過消毒的尾氣進了第二個盒子裏，這個盒子裏有許多中藥粉末，四壁散出煮藥時的熱氣，再次把病毒徹底蒸發掉。二次消毒後的尾氣來到了最後一個盒子裏，在這裏，尾氣噴上了香水，立刻就變成了無毒無害的香氣了，最後香氣穿過後部蜂巢狀的小孔噴向了車外，一連串的消毒淨化就完成了。

我想如果大家開的都是我發明的這種車，天空將不再會昏昏沉沉的，而是碧空萬里。芬芳的的汽車尾氣再不會讓人難以忍受，而是讓人神清氣爽。