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再見了母校六年級作文集錦六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的再見了母校六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

再見了母校六年級作文集錦六篇

再見了母校六年級作文 篇1

那扇大門,是那樣熟悉;那根旗杆,是那樣筆直;那寸土地,是那樣親切;那方天空,是那樣湛藍。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成爲我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養。

記得我剛邁進學校時,我對這個陌生的學校充滿了好奇。我在校園裏東奔西跑,要讓校園裏的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時,我感覺五星紅旗是那麼威風;第一次參加“少先隊員入隊儀式”時,我的心裏充滿了自豪;第一次看到老師生氣時,我的心彷彿吊在半空中,隨着老師情緒的變化起起落落;第一次受到老師表揚時,我的心裏像喝了蜜一般甜;第一次與好朋友鬧矛盾時,我的心像被誰狠狠地揪了一下……

校園裏的一花一草,一磚一瓦,它們都是那麼熱情,我與它們結下了深厚的情誼。在校園裏學習,是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導,同學的深情厚誼,讓我感到學習是那麼有趣。

可惜,有第一次必然有最後一次。

再看一眼學校的大門,學校的旗杆,學校的土地,學校的天空,我與它們情同手足,面臨畢業之際,我又怎麼忍心離去?

再看一眼我留下的足跡,當我離開時,足跡變成了成熟的。從稚嫩變爲成熟這一成長過程,又怎能離開母校搖籃這一?

再看一眼那間教室,那裏有我和老師、同學一起學習的美好時光。那裏有我的歡聲笑語,也有我的苦與淚,怎能使我忘懷?

現在,當我看到那些剛入隊的少先隊員時,看到他們臉上的笑容時,驀然發現,自己已不能回到過去了。

母校的一花一草,一磚一瓦,如同我形影不離的朋友,如今,它們已成爲過去,成爲水中的倒影,成爲我人生中最美好的回憶。

永不忘。

再見了,母校的大門;再見了,母校的旗杆;再見了,母校的土地;再見了,母校的天空;再見了,我可親可敬的母校!

再見了母校六年級作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。小學生活彷彿一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時,我的心裏充滿着依戀,其次在心裏憧憬着以後下一次再回到母校是的情景,那是一個春光明媚的一天,我來到了昔日的母校,靜靜的看着那熟悉的一花一草,那就就懷念的教學樓,無比親切的教室。這時,同學叫了我一聲,我一愣從美好的憧憬中走了出來。

回到家,我平平的躺在牀上,看着外面的天空,心裏想起了以前恩師給我們上課的情景,老師佇立在三尺高的講臺上,臉上面帶微笑,認真地在給我們教知識,我們也受着老師的印象仔細地聽着老師講的每一句話。

我永遠也忘不了您,我敬愛的老師,也忘不了你的教誨,而在您的親切地教誨下和認真的指導下,我從此學會了學習,並且考出了優異的成績。這難道我會忘記您嗎?

還有我平時朝夕相處的同學們,我也會永遠記住你們的。在這六年的時間裏,我們共同在學習的海洋中拼搏;在寬敞的操場上玩耍。在我們之間已經建立了醇厚的友誼。讓我們在新的學校中間同樣找到學習的快樂。

再見了,母校!

再見了母校六年級作文 篇3

歲月匆匆,花開花落,小學六年的生活即將過去,回首往事,母校的一點一滴,一磚一瓦,一草一木,將變成美好的回憶,永遠銘刻在我心中。

老師是人類靈魂的工程師,老師有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了老師的頭髮,作業熬紅了老師的雙眼,老師對我們的情和愛深似大海,高如藍天。那一次,是陳老師讓我懂得了誠實……

那一天,是陳老師接手我們班後的第一個星期四,陳老師評講完試卷後,叮囑同學記得帶回家給家長簽名。我揹着書包,邁着沉重的步伐往前走,就在這時,我發現筆直平坦的小路不知怎麼變得格外坎坷,路旁的花草變得暗淡無光,就連早晨那蔚藍的天空也變得灰濛濛的。我擔心極了:回家以後是要接受嚴厲地批評,還是“竹筍炒肉”?而這一切的不美好——全都來自那一張“8”字開頭的試卷“88”分試卷。這時,我默默地想:能瞞多久就瞞多久,何必自討苦吃。於是,我輕輕地把試卷夾進了品德書裏。

第二天早讀課,同學們把自己的試卷交給老師檢查,當老師檢查到我時,疑惑不解地問:“小寧,爲什麼你的試卷上沒有家長的簽名?”我支支吾吾地說: “我……我家長出差辦公事了。”頓時,整個教室議論紛紛:“怎麼會那麼巧?騙人的吧。”這時,小明站了起來,嚴肅地說:“老師,小寧騙人,今天早上我親眼看見是小寧的媽媽送小寧到學校的。”“我相信小寧。”我擡起頭,真好對上陳老師那柔和的目光,清澈得彷彿能看透人心,卻沒有絲毫責怪的意思。從那以後,從陳老師的目光中,我學會了要做一個誠實的人。

手足之情好比魚水之交。六年的同窗情,使我明白了許多,更讓我學會了寬容。記得有一次,語文課下課了,我準備把作業交上講臺,誰知,我剛走出位置,一不小心把文文的一支鋼筆撞掉在地上,我卻惡人先告狀,大聲地批評文文:“你把這支鋼筆放那麼偏幹嗎?好好的課桌你不放,放在桌角,哼,活該!”“你,你……”文文剛想說什麼,可又把話嚥了下去。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,鄭老師捧着試卷走進教室,看着試卷,我想:啊糟了,昨晚放學前鄭老師叮囑我們今天測驗有畫圖題,可我沒帶尺子,怎麼辦?試卷發下來了,豆大的汗珠從我頭上滴落下來,就在我焦頭爛額之際,文文問:“你是沒帶尺子嗎?”我點了點頭。“啪”的一聲,文文的尺子被截成了兩段,“給,拿去用吧。”文文親切地說。頓時,我感激得不知該說什麼。測驗結束後,我把那截尺子遞給了文文,我感激地對文文說:“ 文文,謝謝你,不計較我把你的鋼筆摔壞,還在測驗時主動把尺子借給我,謝謝。”文文莞爾一笑:“退一步海闊天空,友情是無價的.,豈是一支鋼筆可以換來的?”那次,我懂得了寬容。

母校給了我寶貴的知識、真誠的友誼、永恆的師生情、快樂的童年!六年的小學將成爲我最將回憶的詩篇。

再見了母校六年級作文 篇4

猛然回首間,小學六年的生活匆匆而逝,忽然發現深深烙在我們腦海中的,只有昔日老師的中教誨和同學的歡聲笑語,除此之外,就是對母校深深的留戀與不捨了。

此時此刻,走過教學樓的走廊時,不再是同學們以前的嬉戲聲和老師們關切的問侯聲,取而代之的,便是教室裏傳出的朗朗的讀書聲,書寫時略帶壓抑的“沙沙”聲。

今天,當我再次漫步在操場上時,心中便回憶起了以前所發生的種種往事。還記得幼稚的我初入母校時,因爲要離開爸爸媽媽溫暖的懷抱而哭着喊着不肯一個人去報名。是您,我敬愛的老師,一邊用親切的話語安慰着我,一邊用那稍帶粗糙的手引着我一步步融入到學校這個大家庭中。還記得五年級時,學校舉行了一次“田徑接力賽”,比賽中,同學們都在拼盡全力的想爲自己的班級爭光,而我亦是這樣。身爲我們班最後一棒的我,用盡自己的全部力氣衝向終點,突然,不知哪來的一塊石頭,在我即將衝過終點的時候攔住了我的去路,頭先着地的我當場昏迷……在我昏昏沉沉,剛剛恢復知覺的時候,慢慢睜開眼,看到的是同學們大家關切的眼神,這時候我才發現老是正在按我的人中穴,有的同學手拿着涼爽的飲料給我降溫,有的同學正在給我擦拭臉上的汗。那次,我們輸掉了一次比賽,卻贏得了我最純樸,最真摯的友誼。

現在,我們即將要畢業了,我們的心中充滿了對母校、老師和同學們的依依不捨以及對升學考試的緊張而又期待的心。在此,我想對老師和同學們說一聲:“謝謝您(你)們。”

“桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的時間爲什麼一去不復返呢?”這是著名散文家朱自清先生的一句話,這也正是我們即將畢業的學子內心最真誠的感嘆,但是我能做的只有盡全力迎接升學考試,最終取得優異的成績,這纔是對老師和母校的最大報答。在這兒,我想真摯的說一句再見了!母校!

再見了母校六年級作文 篇5

今天,我們將結束一段不平凡的旅程,明天,我們將意氣風發的踏上新的征程。斗轉星移,花開花落,就要爲我們六年的小學生活,畫上圓滿的句號,在我們全體畢業生即將踏上新的征程之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠地道聲謝謝!能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學,再次相聚在這個,承載了我們太多美好回憶的校園,我們心中都感慨萬千!

儘管從一入校門,就知道有一天我們會畢業,會離開母校,但是,當告別的日子終於成爲現實,莫明的傷感還 是油然而生。此時此刻,我們思緒都在重溫着六年來的日日夜夜。雖然早已將笑容鐫刻在畢業照裏,卻始終無法確切描述,我們在學校裏走過的每一天。時光流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西卻會令人難以忘懷:同學們一起在操場上嬉戲是那樣無憂無慮;有同學生病,大家爭先恐後的幫助他;春遊時手拉手大笑着走;拔河時挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力;大掃除時大家生龍活虎,幹勁十足;比賽時大家摩拳擦掌,躍躍欲試;老師的無私教導,讓同學們孜孜不倦地學習。這些刻骨銘心的回憶構成了絢麗的小學生活!

兩千一百九十多個日夜匆匆流過,帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們對老師的崇高敬意!在這裏,我想對老師說:“老師,您教我知識和道理,您的循循善誘、諄諄教導,讓我明辨善惡是非。也正是您的言傳身教,無私奉獻,纔是我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節!”我也想對同窗好友說:“海內存知己,天涯若比鄰。今後,我們可能不在同一個學校與教室裏學習,但我們要有同樣的上進心,勇敢地做自己該做的事情,我們終會描繪出不一樣的精彩人生!希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說一句:今天我以母校爲榮,明天母校將以我爲榮!”我還 想對,要繼續在母校拼搏的學弟學妹們說:“學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個人,珍惜得到的每一份關愛。讓奮鬥與充實充滿每一天!以汗水來換取成功的甘甜!”

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將步入新的生活,前面的路還 很長,無論你在何方,但願我們能在同一片天空下編織美好的夢!再見了,美麗的母校,我們會永遠記得你!再見了,敬愛的老師,我們永遠不會忘記您的教誨!再見了,親愛的同學,你們永遠是我的兄弟姐妹!

謝謝大家!

再見了母校六年級作文 篇6

我正坐在課桌前,寫着作業。突然,我無意地看見了牆上掛着的母校照片,我的母校,我心中最深的牽掛。

放下筆,我毫不猶豫,再次走進了母校,操場顯得更爲寬廣。啊!這曾是我和同學們快樂地搖籃。我們玩“打野鴨”,“抓人”,“踢足球”……我們都玩得滿頭大汗,不亦樂乎。可現在,這些都一去不復返了,快樂地時光,成爲了美好的記憶。別了,我愛的母校。

繼續前行,淡紫色的教學樓顯得端莊、典雅、與衆不同。啊!我們多少次用畫筆畫出了它的美麗與雄偉。從油畫棒到水筆,從水筆到水粉刷,從水粉刷到彩鉛。每一幅作品都是我們長大的見證。別了,美麗端莊的教學樓!別了,我愛的母校!

踏入了教學樓,看到了一排又一排整齊而又明朗的教室,我曾經在裏面上過一堂又一堂課的教室!此時,我彷彿聽見了我們朗朗的讀書聲,彷彿看到了滿懷好奇做着小實驗的我們,彷彿聽到了我們唱出的歡快歌曲,彷彿回到了過去……

閒步向前,漫步在熟悉的長廊,拾取過去的回憶。我來到了多功能廳,裏面木製的牆壁、地板以及一排一排硃紅色的椅子顯得井然有序。我不禁回想起了我和同學們聽演講時那莊重、嚴肅而且認真的神情,回想起了老師們那趣味橫生的講話以及所有的點點滴滴。

在母校的生活有喜有憂,有笑有淚,有失有得,有勝有敗……給了我趣味,給了我傷感,給了我鼓勵,給了我成功!

可現在,這些都一去不復返了……

別了,我愛的母校,我全心愛着的母校!