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實用的六年級關愛作文300字合集7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的六年級關愛作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級關愛作文300字合集7篇

六年級關愛作文300字 篇1

時光飛馳,我已從一個不聽話不懂事的小孩子,退變成能說會道的六年級學生了,眼看就要離開母校了,可心牽掛着她,她是一位德高望重的人,對待我們就如同自己的孩子一樣,老師把他一生中所有的東西都獻給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做遊戲,還教會了我們很多很多??

不知有多少天,夜靜的時候,我們都關着燈睡覺時,您去還在家裏批改作業,知道改完爲止!每到放學時,你總不忘提醒我們一句,今天是下雨或雷陣雨,要我們快點回家;每到天冷時,您也總不忘提醒一句,天冷了,你們多穿點,不要着涼,一旦看到單簿衣服的人,總會說上一句,你冷不冷,我打電話叫你爸媽送一件衣服給你穿。你說,難道像這樣的老師你捨得把她忘記嗎?

老師不僅對我們的學習很關心,還很關心我們的爲人。記得有一天,班上發生了不好的事情,老師首先就帶頭,和大家一起抓謀兇,終於抓到了,老師就細心的給她講道理,老師說的話總能讓人心服口服,讓人改正錯誤,還讓謀兇變成變成人見人愛的好學生!

小學生活即將結束,我們將走進初中的大門,也許會有新的老師,可是無論在哪,我也永遠不會忘記,你們這些關愛過我的老師們!

六年級關愛作文300字 篇2

在我的回憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子裏,讓我久久不能忘懷??

有一次,我坐公共汽車時,我“搶”到了一個位子,在司機的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站後,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時,我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看着我,臉上不由得發紅。

那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看着我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說:“來,孩子,和奶奶一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋,自言自語。 這位老人的愛撫讓我羞愧不已。我下車後,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個陌生人的感覺真好!

我要將心比心,讓世界變得更美好!

六年級關愛作文300字 篇3

在我們的學習和生活中很多時候,我們都會受到別人的幫助和關愛,而我們也會經常幫助和關愛別人,關愛的相互的。

記得剛剛踏入一年級的時候,我遇到了交到了一個好朋友,她和我住的很近,就住在我家樓下,每天上學、放學都走在一起。可是她有一次,數學算數弄不懂,馬上又快到期末考試了,於是她來到我家裏向我請教算術題。我平時又是最善長數學算數,所以想都沒想就教她算數,她學會後,連聲對我感謝,我感到高興極了,我想這就是幫助別人的快樂吧。在那次期末考試中,我的數學算數考到了全班第一,她也考了90多分。因爲教她的時候,我也自己複習了功課,因此我們兩個人都有了進步。這才使我真正明白,關愛的真正含義——關愛是相互的,我和她在算數的海洋裏共同進步,互幫互助,纔有了今天的好成績。

也許你曾關愛過他人,別人只是向你投來善意的微笑或一聲輕輕的“謝謝”。但你在事後卻會感受到快樂,這就是你內心深處的昇華。在那一刻,每個人的心田都將受到一股從天而降的清流滋潤。依昔記起這樣一句話:只要人人都撒下一點愛,愛將佈滿人間。

伸出自己的手,行動起來去關愛他人吧,做一些力所能及的事,讓我們把愛傳播!

六年級關愛作文300字 篇4

盼星星盼月亮,終於盼來了期中考試的分數。我心中像揣了小兔似的“撲通撲通”地跳個不停。“75分”一個鮮紅而又刺眼的分數映入眼簾,哎,不知分數愁,知道分數還愁,好像媽媽嘮嘮叨叨的話語又響在耳邊,爸爸嚴肅的臉又浮現在眼前

放學了,我垂頭喪氣地回到家,只見爸爸正坐在沙發上看報便小心翼翼地走進去。爸爸見我就問:“茂榮,分數出來了嗎?”我假裝沒聽見,準備躲進房間。可爸爸好像看出破綻,跟着進了房間。我急中生智,抓起一本書假裝認真地讀起來。此時,爸爸的聲音變得尖銳而短促:“分數究竟出來沒有?”我兩眼盯着書,不敢擡頭,生怕與爸爸嚴厲的目光相遇。不得已,我支支吾吾地說:“75分。”爸爸一聽,火冒三丈,隨着“啪”的一聲響,一個巴掌落在我的臉上。我的眼淚像斷了線的珠子直往下滴,這次我哭得好傷心。

爸爸呀,爸爸,這次考試我已盡了自己最大的努力,我也想考高分呀!其實,我考得不好,爸爸更應該給我關愛,同學們,我說的對不對?

六年級關愛作文300字 篇5

現在的老人很多。我家的老人就有爺爺奶奶和外公外婆。他們不缺吃、不缺穿也不缺錢。但他們缺少親情,所以我們應該多和他們交流,多關心孝敬他們。

平時我們應該多給老人打電話關心他們。冬天了提醒他們多穿點衣服,別凍着。夏天了,告訴他們應該多呆在家裏少外出,以防中暑。另外我們應該抽時間去看看他們。每星期都去他們家,和他們說說話,和他們玩一玩,讓他們高興。要替他們幹一些力所能及的事情,如:洗碗、抹桌、掃地、拖地,讓他們有時間休息,不讓他們累着。還要聽他們的話,他們讓幹什麼就幹什麼,不能不聽他們的話,惹他們生氣。

老人不能缺少親情,我們應該給他們多一點關心、多一點關愛,不要讓他們感到孤單,要讓他們過得幸福。

六年級關愛作文300字 篇6

關愛是什麼?關愛是一盞明燈,照亮遠方的路;關愛是一陣暖風,吹撫着你潮溼的心……但在我看來,關愛是那個平平凡凡的作業本。

那天,天公不作美,灰濛濛的,看上一眼就讓人感到陰冷。這一切爲我們帶來一個悲傷的消息:一位同學的手臂骨折了。這就意味着他不能和我們一起玩耍了,不能和我們一起上體育課了,甚至連作業都無法獨立完成了……當時,我的心就像塞進了一塊大石頭,沉甸甸的,真叫人難受。不過,很快,大家就想出了一個好辦法,讓他說,同學們來替他寫。

自從知道了這個消息後,我們每個人都努力用最快的速度完成作業,來幫助這位同學。每次幫他完成作業後,我總感覺很開心,好像完成了一件大事。那些沒有幫他完成作業的同學,每逢下課也都會送給他最真摯的'問候。那一段時間,班級整體作業完成效率比平時翻了一倍。

每當看到那個作業本上各有千秋的筆記,我都會想,同學們樂於助人的品質,將永存於我心中。

六年級關愛作文300字 篇7

關愛,是一盞路燈;關愛,是黎明的太陽。當關愛是銀河中一顆渺小的星星時,也能給人帶來溫暖。

在“5.12”汶川大地震中,許多人伸出了一雙雙關愛的援助之手,即使是乞丐也不例外。當賑災捐款流傳於全國時,一件在乞丐身上的事情發生了。在一個城市裏,工作人員捧着捐款箱在廣場等待別人的捐款。所有人都從錢包裏取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子裏。傍晚,捐款想已經滿了,工做人員準備離開,忽然,在不遠處走來一個蹣跚的乞丐,手裏捧着一個裝錢的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來的錢剛進箱子裏,嘴還自言自語。第二天那個老人又來捐錢了。在場的人都落下了感動的淚水

這是一個乞丐微弱的關愛!在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。

關愛,其實就存在與人們的細節生活中:一句簡短的問候語,一個微不足道的動作,一條熟悉的短信,一個關切的眼神......關愛是人類善良的翅膀,帶着我們前進和飛翔。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛的奉獻》一直唱下去!