關於六年級樂趣作文300字集錦10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的六年級樂趣作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級樂趣作文300字 篇1

我有許多樂趣，其中最大的樂趣是什麼呢?細想想，我覺得那次種絲瓜太有意思了，給了我無窮的樂趣。不信，你就往下讀吧。

我在玩的時候，無意中撿到一袋種子，媽媽鑑定後說是絲瓜種子，並說如果我不嫌煩的話，就種下去。我最喜歡種東西了，便找來一個大盆，種下去了五顆種子。

誰知開始的時候一點也不好玩，天天要澆水不說，還一直不見動靜，一點也不萌芽。我又耐心地堅持了幾天，又是施肥又是澆水。工夫不負有心人，絲瓜種子的小芽鑽出來了，我高興得直拍手。全家人也都興奮起來了。

這幾株絲瓜在我的精心栽培下越長越大。我做了一張“養絲瓜作息表”：上午7：00澆水，下午4：00施肥，中午摘除枯葉子當肥料……我樂此不疲，絲瓜也在努力地長，一直爬到了窗戶上，纏住了窗子，無法開窗透氣了，陽光進不來，絲瓜有點發蔫了。

我們齊心協力，把絲瓜移植到樓下空地上，無心插柳柳成蔭，今年它還結了一次瓜。每當我吃着絲瓜，我就會想起我那株茂盛的絲瓜，那真是一種天大的樂趣呀!

六年級樂趣作文300字 篇2

我非常喜歡讀書，我讀過《小王子》、《昆蟲記》、《三十六計》、《西遊記》、《了不起的狐狸爸爸》等許多書。讀書可以教會我認識許多字。我以前不識字，媽媽就給我買了幾本簡單的帶拼音的書，爸爸、媽媽每天晚上都會陪我讀書。通過讀書，我認識了很多字，現在我都能自己獨立讀一本不帶拼音的書了。

讀書能使我學到很多知識。通過讀書，我知道了如何辨別生雞蛋和熟雞蛋、可樂的作用等生活小常識;通過讀書，我知道了太陽系有八大行星;通過讀書，我知道了中國的許多歷史故事;通過讀書，我瞭解了昆蟲的習性;通過讀書，讓我對世界充滿了好奇心，好想長大親自到世界各地，到太空去看看。

讀書豐富了我的生活，有些書內容非常精彩有趣，《西遊記》中孫悟空與妖怪大戰的情節非常精彩，《瑪蒂爾達》中帽子和超級膠的故事我看完後捧腹大笑。

讀書可以讓我學到很多優美的詞句。如：寬敞明亮的教室、千姿百態的雲、奼紫嫣紅的花、清澈見底的小溪等等。以後我寫博客也可以用到這些優美的詞句。

讀書帶給我許多的樂趣，我以後要堅持每天讀書，學習更多的知識。

六年級樂趣作文300字 篇3

每逢假日，我一寫完作業，腦子裏想的第一個問題都是現在幹什麼？

上論壇搶沙發？不成，鐵打的鍵盤都快被我敲爛了；去逛街？大熱天的誰要去受這份罪？看電視？沒趣！

……

正當我要大喊上帝的時候，一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對！老鼠都被小白消滅光了，八成不是。莫非，是雞？

阿偉，快來看看我給你帶來了什麼？

過去一瞧，只見一羣黃色的小雞。看樣子，我猜對了。

小雞們清一色的深黃，遠遠看去，似一羣小絨球在地上滾動，可愛極了。

我高興極了，拿來一小碗細米灑下去，小傢伙們你爭我搶。什麼大的讓小的，小的敬大的'，全拋到九霄雲外去了。

從此以後，一有空，我就來看望它們。小雞們在精米毛蟲的照料下，一個個身強體壯。身體一天一天的橫着長，走起路來搖搖晃晃，傻呆呆的。

有了小雞的陪伴，心不再孤單。

養雞也是一種樂趣。

六年級樂趣作文300字 篇4

“貧着因書而富，富着因書而貴。”閱讀，不僅是種休閒娛樂，更是種可以豐富心靈、增長知識，且老少咸宜的優良活動。

閱讀古今中外的文學作品，不僅令人開闊視野，也可以體會到古代人與現代人闔相同的情感，外國人與本國人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書，細細的品味，便可以享受。

我也是個喜愛沉溺在書香之中、漫遊在書人，閒暇時，我喜歡從書貴中選本小說來讀，尤其我熱情冒險的神祕故事與驚險刺激的神一推理小說，當我沉醉在書中字裏間時，那種樂趣是難以形容的。我也會利用假日時間，去書局翻翻書，或是去圖書館看看各式各樣的書籍。

當我在閱讀時，我喜歡選個安靜的角落，戴上耳機，聽着悠揚柔和的音樂，享受着不被打擾，屬於自在的美好時刻，我的心靈有了書的滋潤，知識有了書的灌溉，這何嘗不是人生中極大樂趣之ㄧ？

閱讀是人們生命中不可或缺的要素，“三日不讀書，便覺面目憎、言語乏味。”可見讀書可以充實一個人的內涵、涵養一個人的心靈。培養了讀書的習慣，並仔細記長文據作者所傳遞的情感，便可以體會到“書中自有黃金屋”，以及閱讀所帶來的喜悅和樂趣。

六年級樂趣作文300字 篇5

“讀書破萬卷，下筆如有神，”“書山有路勤爲徑，學海無涯苦做舟”，“書讀百遍其義自現”……這些都是關於讀書的名言警句，僅是看看是不行的，讀書的樂趣需要我們自己去尋找！

我個人認爲，讀書的樂趣有很多。

在我們讀書時，遇見一本好書，使自己感興趣的書時，細細的品味，你會情不自禁的身臨其境，隨着書中的人物情緒起伏，自己的心情也是酸，甜，苦，辣樣樣有。

“酸”：在讀《草房子》這本書時，陸鶴光頭背後隱藏的故事讓人鼻子一酸而淚潸潸了。

“甜”在《青鋼葵花》中，青銅一家人對剛失去父親的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又溫馨，自己也情不自禁的上揚了嘴角。

“苦”：越往勾踐臥薪嚐膽，不自暴自棄，時刻準備，東“山再起，勾踐嘗膽那種苦味彷彿迴盪在我嘴中。

“辣”：《羚羊木雕》中萬方媽媽打萬方那一巴掌火辣辣的，好像打我臉上似的。

讀書的樂趣有很多，讓我們共同體會吧！

六年級樂趣作文300字 篇6

要說生活中不可缺少的是什麼，那就是同學們了。從幼兒園到現在，每天都和同學沉浸在快樂中。

放假也不例外。有一次，我一人在家無聊的看着電視，心情非常不好，因爲外面下雨，沒有辦法出去玩。

“叮咚、叮咚”，我馬上打開門，外面站着張明珠，手裏拿着雨傘，她來叫我出去玩，我一邊穿鞋、拿傘，一邊想：今天又是快樂的一天。

我們站在我家的櫻花樹下，天空中滿是飄落的花瓣，我們在樹下聊天異常愜意。

後來，我們又去了水泥操場，那裏很滑，踩上去覺得很舒服。我和張明珠脫了鞋，走進水裏，我們打着傘在操場上奔跑，水花四濺，好幾次差點滑倒。

突然，我說：“幾點了？”張明珠回答：“差不多五點二十了。”我急忙說：“快點走吧，不然被我媽看見了，準要揍我，把我從樓頂上扔下去。”我們倆穿好鞋，狂奔回去。太快樂了。每次想起，都希望天天那樣。

到了學校，下課就和女生們打打鬧鬧，總是祈禱，遊戲不要中斷。

同學給我帶來快樂，使我健康快樂地生活成長。

六年級樂趣作文300字 篇7

看到這個題目，可能有人會疑問，吵架這麼一件不好的事情還有什麼樂趣？但是，我的父母能把吵架吵出樂趣，不信就來聽聽。

在生活中，爸媽總會一點雞毛蒜皮的事情而吵架，他們每次吵架的時候，我都心驚膽戰，總想找個地縫鑽下去，然後捂住耳朵。通常爸媽吵架過後，還會進行一段時間的冷戰。說成冷戰這個詞還真是沒錯，每當他們冷戰的時候，我總感覺我們家有一股無法控制的冷氣。這應該是爸媽吵架過後的產物，哈哈。

爸媽吵架時，雖說我很害怕，但是更令我害怕的，是媽媽的淚，媽媽一和爸爸吵架，就拼命流眼淚，要知道，女人的眼淚是最具有殺傷力的武器，這個時候，爸爸就有點妥協了，一會兒便不吱聲了。於是，冷戰便開始了。

其實我覺得，爸媽吵一次假，他們的感情就會深一層。有的時候，吵架並不是一件壞事，有的時候，他就像生活中的調味品，讓你的生活更多姿多味。

六年級樂趣作文300字 篇8

我出生在雙廟的老家裏，一直住了將近六年，小學生作文樂趣。在五歲那時，我突然有了燒飯這個愛好，這件事我至今都念念不忘。

那時我們沒有煤氣竈，是靠柴來燒飯的。小時後我又特愛玩火。一次，我拿着塑料袋和打火機，想把塑料袋燒了，爸見了連忙說：別燒，燒了會中毒的!一次，我又去燒汽油，老爸見了，以子彈般的速度衝過來，你想死啊!快去樓上看電視，別再給我添亂!媽媽也過來了，幸好房子沒被燒，以是不幸中的萬幸了，那些晾衣架就讓它去吧,媽媽靈機一動我們乾脆讓孩子幫我們燒飯得了，這樣可是一舉兩得的哦!

從那時，我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙裏忙外地幫奶奶燒飯，給奶奶節省了大量的時間。燒飯也有講究：一開始，我是用大捆大捆稻杆的。這些稻杆雖然容易把火燒得旺，但是一分鐘以後又奄奄一息了。我有稻杆燒了兩天，竈裏就已堆滿了菸灰，只要打個噴嚏，煙就會飄出來，把我變成小黑人。等我稻穀燒得很順手時，我就換成那些廢棄沒用的木板。這些木板的火勢並不想稻穀那麼旺盛，但是他們燒的時間卻很長，一般來說，四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。

大竈燒飯，讓我童年無限精彩。

六年級樂趣作文300字 篇9

讀書，是一種讓人放鬆心情、休閒娛樂的方式。它可以讓人獲得新知識，還可以開闊視野，陶冶情操。

我小時候與書無緣，玩的時間總比讀書多，讀書像我肚子裏的蛔蟲，讓人難受。可是後來的一件事才讓我對書充滿了好感，那時我才明白讀書的樂趣。

記得有一次，爸爸媽媽工作去了，我一個人在家中，覺得十分無聊。於是，便打開電視看了起來，我一邊看一邊哈哈大笑動畫片中的小呆豬。這時，電視機突然停止播放了，我十分鬱悶。沒電視看了也不知道幹嘛，我猛然看到桌子上的兒童版《魯濱遜漂流記》這本書。“死馬當着活馬醫”我也沒什麼可做的，拿起書來津津有味地讀起來。

書中寫到：有一個叫魯濱遜的人在一次出海中遇到海嘯被浮板飄到一個小島上，發生了一系列的故事。我邊讀邊看旁邊的插圖，覺得書中寫得非常有趣，讀書比做其他任何事情都有趣。

後來隨着我學習的年級升高，閱讀的書從兒童書到古典名著。我從書中學到了很多文化知識，感覺讀書真的讓人充滿無限樂趣!

六年級樂趣作文300字 篇10

“雲氣黑沉千嶂雨，夕陽紅數州山。”

“請同學們思考一下，這個空格里應該填什麼字？我給大家幾分鐘時間考慮一下，可以小組討論。”當王老師說完這句話後，同學們五花八門的答案便立刻在教室裏亂飛了！

終於到分享時刻了。第一個出現的答案便是“浮”了，這位用“浮”這個字的同學他的理由很簡單：因爲“沉”與“浮”是相對的！“映”第二個字也在某位同學的口中蹦了出來。“爲什麼你覺得用‘映’好呢？”王老師問道。“因爲這句是要描寫的是快要下雨了，太陽也快要下山了。所以我認爲，‘映’可以表現出夕陽西下，下雨前的一番美景。”

雖然，隨後還蹦出了好多個不同的答案。比如：遍，下，飄……但是，“浮”“映”二字卻令我印象極爲深刻。因爲我覺得：“浮”能更襯托出運氣黑沉的重以及夕陽紅雲的輕飄。“映”也是比較能體現出夕陽西下時朝霞很美的樣子。

在同學們結束了七嘴八舌的討論後，王老師公佈了最後的答案，那就是：雲氣黑沉千嶂樹，夕陽紅（漏）數州山。在老師公佈完答案後，我隨即便有了自己的理解：“漏”字表現出了夕陽西下時紅雲氤氳在衆山的間隙中，更能讓人有美的感覺！

今天的語文課讓我懂得了什麼是“煉”詩！