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【實用】我的小學六年級作文300字合集4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的我的小學六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】我的小學六年級作文300字合集4篇

我的小學六年級作文300字 篇1

你看張山那呆頭呆腦的傻樣!可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢!不信你聽我說。

有一次,我從市集上買來一塊黃泥,就把張山拉到我家來,拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說:“行啊還真像九品芝麻官。”我把右手靠在張山的肩上說:“哥們,就找這個做吧!”張山點點頭,從我的寫字檯上把泥人捧在手裏觀察了一會兒,就拿起黃泥在臺上滾了滾,揉了揉,捏了捏,三下兩下縣太爺的身子就要誕生了,他又拿起刻刀把雙臂刻好,張山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥,在桌子上團了團,搓了一個團,這便是縣太爺的頭,張山又抄起刻刀把縣太爺的五官刻完整。不一會兒,一個滑稽可愛的縣太爺誕生了,他再把鐵絲做成官帽,這個作品就完成了。我張山說':“哥們,你真是巧手張山啊!”

後來張山還獲得了獎。最後我在家苦練做泥人。我曾經請教個他,每次他都耐心的幫助我。

我給張山起了個外號“泥人張”我對自己說:“要繼承泥人張,超個泥人張。

我的小學六年級作文300字 篇2

和我最談得來的.人,大概只有一個住在桂平的表哥,名叫葉創。他生平很少回來,只是過年的時侯會來1、2次。不過他那雙炯炯有神的眼睛,彷彿可以和人說話,鼻子高高的,好像鼻子裏充滿了智慧

他很講文明禮貌,有一次,我和他出去買東西,經過紅綠燈,我看見綠燈已過,以亮起黃燈,我正準備跑過去,他拉住我的手說:“小心,等綠燈再走。”我說:“現在是黃燈,還可以走過去啊。”“黃燈是告訴司機準備開車啊”他說。只有綠燈才能走過去,要不要紅綠燈幹什麼。我又說:“如果有急時呢?”表哥說:“我們現在不急不用闖。”我以啞口無言。還有一次,在我下樓時隔三格跳一次。表哥說:“那樣下樓太危險啦。”我說:“我習慣啦,爲了快些下來啊。”表哥又說:“這樣不行,爲了快些,如果在學校,人人都和你一樣還不容已發生危險。”我又啞口無言了,從此我再也不那樣下樓拉。

我愛我表哥雖然一年只見兩,三次。可是他是我最親的朋友!

我的小學六年級作文300字 篇3

今天是元月二十二日,中國傳統節日,過年!

小朋友們一個個都穿着新衣裳,臉上掛滿了笑容和喜悅,家家戶戶都貼上了春聯,掛上了紅燈籠,到處都是歡笑聲和鞭炮聲。

春節是一個團圓的節日,在五湖四海工作和生活的人們千方百計地趕回家和家人團聚,小姑一家也是從很遠的地方特意趕回來和我們大家一起過年的。我的小姑一家住在上海,很難回家一次,我見到我的表哥很開心。吃團圓飯時,奶奶他們給了我和表哥很大的紅包,我和表哥很開心。

只是今年過年我爸爸沒有在家和我們一起團聚。因爲工作爸爸放棄了與表哥一家團聚的機會,去廣東了。我心裏有些不開心,因爲爸爸沒在家,要不然我們將是一個真正的大團圓。我祝福爸爸在那裏過年快樂!

我的小學六年級作文300字 篇4

我的理想是成爲一名魚類學家,從事保護珍稀魚類的工作。爲什麼呢?這要從我小時候說起。

小時候,我熱衷於兩件事:看魚和畫魚。每次出家門,我必須要尋找魚的“下落”,否則就不高興,爸爸媽媽也拿我沒辦法。在魚缸或池塘前看魚看得入了迷,我常常是忘了時間,呆上許久。我從小喜歡畫畫,我畫的都是魚兒,菱形的鯽魚、三角形的熱帶魚、圓形的小金魚......

長大後,我開始讀一些魚類百科和看一些有關海洋的紀錄片。有一次,我看到一部紀錄片上說,全球氣候變暖,將有許多魚兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來魚類全部滅絕,大海死氣沉沉,於是,我決定當一名魚類學家。

當一名魚類學家要了解魚類,掌握知識,還要齊全的裝備,如水下相機等一些必備的工具,這需要很多錢,並且,環遊世界到各個海洋研究魚類也需要一筆可觀的資金。所以,我準備先賺錢,賺足了費用再去實現我的理想。

如今,人類生活的許多用品都來自大海,人類離不開大海。我保護魚類,更是爲了保護大海,我希望在未來把海依舊可以爲人類“效力”。只要堅持不懈的努力,我相信終有一天夢想會成爲現實。