【熱門】我的小學六年級作文300字彙總10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的我的小學六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學六年級作文300字 篇1

人的一生就像一根蠟燭，朋友如同蠟燭裏的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……

一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴，一個具有熱心腸、樂於助人的小夥伴!記得那一天放學後，天上突然下起傾盆大雨，因爲我早上出門太急了忘了帶傘，正當我在教室裏徘徊時，我的小夥伴小冬拿着雨傘，走了過來，對我說：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去，小冬用雙手爲我撐起了一片“晴天”，到了家門口時，我這才發現小冬爲了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道：“你的衣服都溼了，來我家換一身再走吧，不然會着涼的。”小冬說：“沒事的，我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我。”說完，小冬轉身離去了。望着她那遠去的背影，我心裏感到無比溫暖，他總說爲別人想得多，爲自己想得少。

雨天裏的那把傘，爲我撐起了一片“晴天”，我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈，爲我照亮前方的道路……

我的小學六年級作文300字 篇2

幸福在於自知擁有幸福。

——喬治.桑

我的家鄉是一個小小的村落，整個村子加起來，才二十多戶人家。可是，每個人臉上都洋溢着微笑，他們樸素善良，讓人感覺到的，是那即將溢出的滿滿的幸福。

一到夏天，這個小村子被一片綠包圍着，村子的周圍，是整整齊齊的農田和鬱鬱蔥蔥的大樹。

村子的東頭，有一條小河，河的兩岸都是大樹，就像是兩排守衛着小河的偉大戰士。大樹上，麻雀羣在“唧唧唧唧”的唱着，自由自在的唱着，沒有統一的音階，沒有整齊的節奏，然而聲音卻和諧樸素，純真美好。偶爾，在別處的樹叢裏鑽出一隻喜鵲，像夜晚的一道流星，斜投在這邊的老榆樹上，嚇得麻雀們“嘰嘰喳喳”一陣亂噪噪。

河堤東邊，是一條平正的柏油馬路，馬路兩旁，楊樹枝繁葉茂，彷彿撐開了一把把綠色的大傘，搭成了一個美妙的綠色長廊，使行人走在林蔭道上，舒適涼爽。

到了夜晚，坐在院子裏，看着星星，聽着大人們聊着家常，時時傳來的蛐蛐兒聲，也讓人覺着舒爽。遠處，馬路兩旁的路燈，就像是落入凡塵的星星，散發着柔和溫馨的光。

我想，這就是我所想要的並一直擁有的幸福。這就是我的家鄉，我深愛着我的家鄉。

我的小學六年級作文300字 篇3

我有一個美麗夢想，那就是—— 做一位設計師，用最好的眼光去創造最美的世界。

我要用畫家的手法描繪出最絢麗的色彩，用偵探的眼睛去發現美麗的每一處，讓時間也充滿美。我要像吉米一樣，成爲世界著名設計師。因此，我要在現在打好基礎，爲未來更好的實現自己的理想而努力奮鬥。

我覺得設計是一種奇妙的事物，它可以是炫麗的，也可以是有魔法的。本來碎碎的色彩因爲有了設計，才變得美麗有魅力，如果世界沒有設計，那麼世界那裏一塊，這裏一塊，雜亂而沒有秩序。因爲有了設計，有了設計的魔法，世界才那麼整齊而有秩序。

房屋設計師設計出了一幢幢美觀大方的房子，服裝設計師設計出了一件件美麗的衣服，室內設計師設計出了一間間風格迥異的房間。設計師爲了世界美麗而存在。而我，也想加入這個偉大的行列之中，用雙手、眼睛、頭腦創造出美麗的事物。

世界，因爲有了設計而美好，因爲有了設計而炫麗。因爲有了設計纔有了令人賞心悅目的世界。

我一定要努力學習，托起祖國未來設計的明天，創造一個炫麗而多姿多彩的中國！因爲有了這一個美麗夢想，我相信，祖國的未來會更美好！我的夢想不是空口談，一定會實現的！一定！

我的小學六年級作文300字 篇4

每個人都有屬於自己的夢想，有的人夢想以後長大做一位醫生，可以懸壺濟世，有的人夢想做一位無人不知無人不曉的大科學家，可以開創未來，有的人想當廚師、作家……而我的夢想是當一位受小朋友尊敬的老師。

爲什麼我的夢想是當老師？因爲我常幻想着我長大後是一位充滿愛心、有教無類且又負責任的老師，可以把自己所學到的知識和常識，以及做人做事的道理教給學生們。學生犯錯一定先用溝通再來指正；學生懶散會想盡辦法讓他們知道讀書的樂趣，可以學到很多知識。

想當一位學富五車、讓人崇拜的老師，就要先充實自己擁有豐富的知識，記得老師曾經對我們說過：“將來出去工作，運用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現 在我就要努力讀書，俗話說：“一分耕耘，一分收穫”。只要我爲自己的夢想開始耕耘，終會有機會嚐到自己種的甜美豐腴的果實——夢想。

俗話說:“人生有夢，築夢踏實”。每個人都應該有一個屬於自己的夢想，不要依樣畫葫蘆，總而言之，我相信：只要我奮發向上、有信心，有天我一定能成功，實踐我的夢想的！

我的小學六年級作文300字 篇5

我有一個非常要好的小夥伴，他名叫澤衡。澤衡的小臉上，嵌着一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

澤衡他這個人有一個愛好，那就是看書。在他的書櫥裏有數不盡的書，都把他的書櫥放滿了。他的書櫥裏有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書，他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因爲這樣，澤衡的同學還給他起了個綽號，叫“書呆子”。他的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。

澤衡所得這個外號還因爲他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次，老師講課講得滔滔不絕時，全班同學都在認認真真地聽課時，有一個同學——澤衡目不轉睛地看着桌子下面的書。老師發現了，叫他站起來，他好像沒有聽到似的，一點反應也沒有。最後老師拍了拍他的桌子，他才知道老師在叫他。

沒辦法，我的小夥伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

我的小學六年級作文300字 篇6

從小到大，我就有很多很多的理想。這些理想一直伴隨我的成長。一點點，一步步的陪我長大。

很小的時候，我的理想是能都當一名人民教師。因爲我可以教很多很多的同學。等到他們長大了，他們有的會成爲經理，有的會成爲老闆，而我呢？是他們的小學老師，那該多好啊！

長大些的時候，我想當一名律師，爲的是可以爲人辯護。維護人們的權益，那時的我是一個人們都看好的律師，是一個維護正義的人。人們都會羨慕我，那該多好啊！

而現在的我迷上了《名偵探柯南》和《福爾摩斯探案集》。喜歡上了那些偵探聰明的才智，超強的推理能力和得到答案的那種激動心情並且面對兇手不見棺材不落淚的心理時，理直氣壯的反駁和堅定的信念，真讓人羨慕啊！我呢？就是因爲這些破案的故事看多了，想當一名國際刑警。因爲我喜歡爲人民服務了，喜歡幫助人民找回真兇和保護人民的安全。：魯濱遜漂流記讀後感100字

因爲我深知，我要報答祖國母親對我的養育之情。所以我立志好好學習，成爲一名刑警，爲國家，人民效力吧！

我的小學六年級作文300字 篇7

我有一個非常嚴格的爺爺，他眼睛大大的，個子高高的，兩鬢都斑白了。成天板着一張嚴肅的臉，看似很慈祥，其實對我們要求很嚴格。但是，最近發生了一件事，讓我對他有了新的看法。

那時一個星期四的下午，我剛剛放學，我的爺爺就對我說：“寫完作業後，我要帶你去濱河公園裏去玩，順便見一見我的老朋友，聊聊天。”我爽快的答應了。

於是，我開始寫作業，寫了不到半個鐘頭，我的作業就寫完了。但是，這個時候已經八點半了，飯還沒有吃呢！我和爺爺只好到明天再去濱河公園裏去玩了。

到了星期五下午，我和弟弟還有爺爺要去濱河公園裏玩了，奶奶對我夢說：“早點回來，不能超過八點半。”我說：“嗯！”

到了濱河公園裏，我的弟弟和其他小朋友再別的地方玩了，我閒得無聊，只得坐在椅子上聽我的爺爺和他的老朋友聊天。

我聽到他們的話語，原來他們是久別重逢的老同學，昨天打了一個電話，還不知道是誰呢，以爲打錯電話了，他們倆說着說着，我的老爺爺竟然哭了，原來他也會哭啊，我從小到大第一次見他哭。

快到了八點的時候，我和弟弟還有爺爺一起回家了。

我發現我的爺爺他原來一是那麼慈祥，其實也並不那麼嚴格。

我的小學六年級作文300字 篇8

我的老師--樑霞老師，她是全校的高級語文教師之一。從二年級開始教我們班，直到三年級離開了。跟我們相處了將近二年，我很喜歡她。

樑老師個子中等，體型不胖也不瘦;頭髮是短的，上面帶點黃色;在那不大也不小的眼睛上戴着紅色眼鏡，看起來很有智慧;樑老師喜歡穿黑色的衣服，因爲很大氣。

樑老師很喜歡她的學生，雖然我們班比較奇葩，有時候讓她很頭疼，但她一直都相信我們。她精心備課，認真準備課件，批改作業的時候會把學生作文的好詞妙句念給其他老師聽。 樑老師很幽默。有一次，她在我們寫字的'時候說：“班長跟我頂嘴!他不理我，我叫他來幫我忙，他不幫，卻幫其他老師的忙，我問他幹什麼，他說他助人爲樂去了。”我們全班本來是鴉雀無聲地聽着她講，後來成了鬨堂大笑。

下課的時間，樑老師會跟我們說說笑笑;上課時，有人講話，她就會停下課來，用嚴厲的目光看着講話的同學，這樣的話，誰也受不了。老師就這樣把課堂秩序調整過來。

我們爲有這樣的老師而感到很自豪

我的小學六年級作文300字 篇9

雨淅淅瀝瀝的下着，我靠在窗邊，傾聽着細雨沙沙，就像老師動聽的話語。我瞟了一眼桌上的日曆，——啊，今天是九月十日。我的心裏有一種莫名的激動。想起了我的第二個語文老師——李老師。李老師的心啊，像一潭清水，清的可以看見底，讓人感覺到她的親切，與對李老師油然而生的信任。李老師是我們的慈母，也是我們的嚴母。李老師在學習上對我們從來都是嚴格要求，沒有一絲馬虎，認真對待每一個同學。

記得有一回，我忘記帶了語文作業，在上學的路上，我纔想起，但是已經來不及了，我只能懷着僥倖的心裏，繼續向前走。一路上，我一直想着老師會不會批評我，想找個接口搪塞老師，就這樣，一路想着來到了學校。一節課過去了，第二節課過去了，組長過來收作業了，我小聲的隊組長說：“我忘記帶作業了。”我的心裏有一些自責：爲什麼我來學校時，不看一看桌上。第三節課時語文課，我上課時提心吊膽，生怕老師批評我。下課了，老師既然沒有批評我，那一刻，我很感動。那一天的下午，我便把作業交給了組長。我走進了禮品店，仔仔細細的挑着，想挑一件最美麗的禮物送給我那最美麗的老師。希望他能代表我的心意，把最美好的祝福也送給老師。

我的小學六年級作文300字 篇10

如果我是發明家，我要發明一枝可以幫助老人家的柺杖，我將它命名爲“萬能杖”。老人家行動不便，一不小心跌倒，可能骨頭就會因此斷裂，因此，我想要發明“萬能杖”，希望能造福老人家。

萬能杖就長得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個小洞，只要發號施令，小洞裏的晶片一接收到，柺杖就會照着命令做。由於顧慮到不能說話的老人，所以萬能杖分成兩種，一種是“明能杖”；一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人，老人可以讓隱能杖隱形，在心裏“發號施令”，隱能杖就可以報警。明能杖沒有“不說話發號施令”的功能，但眼睛看不見的人可以看得見明能杖，視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然發生火災，它可以立刻變成一條溼毛巾，讓人不至於窒息。

萬能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其實我會想發明萬能杖，是因爲我那年邁的奶奶，由於我放學後不想去輔導班，她便一手挑起照顧我的責任。奶奶老了，行動不便、視力退化，爲了奶奶，讓我毅然決然的決定發明 “萬能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。

一年後的今天，我站在講臺上，接受“老人協會”的頒獎，萬能杖的發明，已風靡全世界……