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關於六年級假期作文錦集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的六年級假期作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於六年級假期作文錦集七篇

六年級假期作文 篇1

看到這個題目,您一定會驚奇,和平年代還要打仗麼?別急,聽我慢慢道來。

戰役一:

起牀保衛戰。參戰雙方:我.媽媽。“起牀!媽媽的開山炮啓動了。爲了繼續賴在牀上,我必須裝睡,讓媽媽主動放棄。媽媽見我沒有反應,又開炮了,這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽着被窩外的聲音,我想笑,但一直忍着,始終不露馬腳,媽媽沒辦法,只好撤退。

戰役二:

電視爭奪戰。參戰三方:我、哥哥、媽媽。晚上我班回來,媽媽下班歸來,哥哥來我家學習完了,誰都想躺在牀上看電視。媽媽先發制人:“作業寫了沒?檢查了沒?”儘管我們都完成了任務,但媽媽依然能想出事情:“看書沒?一天要看三十分鐘的書。”我和哥哥都是“小國”,還達不到與“大國”抗衡的地步,所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了,早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書?,時間一到,我就飛速過去,假裝一本正經地說:“隔壁阿姨找你。”媽媽半信半疑地看着我,但還是去了。就在媽媽走後,還不到一秒,我飛速佔領寶座。媽媽後悔莫及。哥哥則先禮後兵,我初次拒絕後,他就直接“動武”—---撓癢癢,使我舉手投降。

戰役三:

早餐游擊戰。參戰雙方:我、哥哥。在我們這個“吃貨”家庭,即使一點點食物上的差別,也會引發我們一系列戰爭。媽媽明智退出了:“雞蛋我吃了橫着長,你們吃了豎着長,你們吃吧。”我借題發揮:“我個子最小,應該吃個大的。”哥哥說:“你未聽說過孔融讓梨麼?你應該讓給我!”我“開槍”反擊:“你不能當孔融麼?”“可以呀!”哥哥服輸了?我想。只見他對準那個大煎雞蛋咬了一口:“你吃麼?”我氣呼呼地說:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然勝利了!

這個暑假危機四伏,隨時都有可能遭受襲擊啊!

六年級假期作文 篇2

一年一度的中秋節到了,這次與往年不同。雖然我們沒有和爺爺奶奶團聚,但是這個中秋節假期,我過得快樂而又豐富多彩。這個中秋節,我和爸爸媽媽團圓在家裏吃月餅、賞月、開生日派對。

吃月餅

晚飯後,我把月餅切成幾小份,然後放在盤子裏,讓爸爸和媽媽任意來摸一個月餅,月餅是圓圓的,象徵着團圓的意思。我摸到了一個抹茶葉的月餅,那抹茶月餅鬆軟而美味。我和爸爸媽媽坐在椅子上吃得津津有味。

賞月

這天晚上,秋高氣爽、涼風習習,我和媽媽在小區花園裏,欣賞着那如詩如畫的美景。我擡頭仰望天空,只見宛如銀盤的圓月掛在美麗的夜空。俗話說:“十五的月亮十六圓。”我坐在椅子上,奇怪地問媽媽:“爲什麼今年中秋節的月亮比往年都要圓呢?”媽媽撫摸着我的頭,笑咪(mi)咪地回答:“因爲今年八月十五,月亮、地球、太陽正好在一條直線上,地球在中間,恰恰‘十五的月亮十五圓’。”聽了媽媽的介紹,我點了點頭,然後和媽媽一起沉浸在美好的遐想之中……

生日派對

10月1日是我生日。因爲我們要回老家,所以我把我的生日提前到了中秋節來過。陸心玉、林嘉一、吳桐、陳倩倩、朱邢婷、陳思瀚,還有我小區朋友辜盛瑤來參加我的生日聚會。餐桌上,擺着各種各樣的午餐,有魚、蝦、排骨、小白菜等等。“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”當歌聲從我的耳畔響起時,我注視着閃爍的燭光,許下了11週歲的心願,我們都沉浸在快樂的時光裏。吃飯了,爸爸媽媽不在同一餐桌吃飯,同學們個個狼吞虎嚥,顯得更加無拘無束,笑聲也連綿不斷。接下來,我們進行抹蛋糕大戰,個個手上沾着蛋糕,往同學臉上抹,有的同學臉上被抹成了大花臉,我們樂得欣喜若狂。時間在慢慢流逝,這個生日派對讓真是笑聲不斷……

這個中秋節,我過得快樂而美好,更體會到快樂瞬間的充實,讓我難以忘懷。這就是我們五彩繽紛的中秋假期。

六年級假期作文 篇3

我想問與我同樣身爲學生的你們:我們的假期究竟誰在作主?

首先是學校替我們作了主。部分需住校的學校規定放假晚一天,第二天早上才允許學生開始自己的假期,上學還要提前半天待在學校自習。還有一些初三學生像是放暑假,明明是有兩個月的長假,本以爲可以放鬆,學校卻傳來通知:初三學生前一個月自由安排,後一個月在校補課!學校永遠都不會與學生商量,考慮學生的感受。

再來則是家長替我們作了主。一放假,家長就在耳邊嘮叨:你看隔壁的孩子報了鋼琴班、畫畫班……琴棋書畫樣樣都會,你也去報一個。還有我們樓上的……我只想說:“假期作業本來就多,報了這樣,報了那樣,時間是越來越少,要上學了,你們又在那抱怨……”

我們的假期不光只有學校、家長還有社會、老師等替我們作了主。可是你們作的主對我們沒有好處,但更多的是危害。

現在戴眼鏡的人是越來越多,人數是如閃電一樣急速增加,大人們看到戴眼鏡的小朋友都自以爲是玩手機、看電視造成,可有想過是因爲作業才導致的嗎?

經常在網上聽到這個學校的某某學生跳樓,那個學生因壓力太大跳樓等等。這些學生是哪來的勇氣從高樓上縱身跳下?是學校給的壓力造成的,是家長太想讓自己孩子走在世界的前端,太想讓自己的孩子考上重點學校造成的。

牛頓發現的萬有引力是在哪發現的?是在蘋果樹下不是課桌前。我們不是學習機器,我們有到大自然的權利,有享受自由自在的快樂的權利。

我們的假期學校可以作主,但是請考慮一下我們;我們的假期家長可以作主,但是請聽聽我們的想法……我們的假期是以我爲主,共同作主。

六年級假期作文 篇4

盼星星,盼月亮,終於盼到了中秋節假期。原本以爲會很高興,可其實煩惱多多!

中秋節假期的第一天,我就被“困”在了家裏。因爲家裏有個小弟弟。這個小弟弟不僅調皮搗蛋,而且是我的“剋星”。

本來打算用這三天好好放鬆放鬆。可誰知這個“搗蛋王”來了!原本是媽媽看他的,可誰知媽媽那一天剛巧有事,所以這個“大權”只能由我來挑,可我難當大任啊!沒辦法,“聖旨”不可違抗。

這個小弟弟真是個兩面派,媽媽在的時候乖巧、懂事,可媽媽一走,立即便一個樣!

他爬到我的課桌上,把我的書摔了個慘不忍睹!因爲你是小弟弟,好,我忍!見我不發火,以爲我好欺負,便變本加厲了。他居然把我收藏了好久的明信片給撕了!因爲你是小弟弟,我忍!我心裏憋着一肚子的怒火,氣憤的撿起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他見我還是不發火,便便便把我生日時收到的一個最漂亮的手錶給摔了,我忍無可忍,怒髮衝冠,拿起破碎的手錶就朝他甩了過去,堅硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的額頭劃出了一道口子,鮮血從口子裏竄了出來。這時,媽媽回來了,看到我的房間一片狼藉,又聽到弟弟的哭鬧聲,立即給了我一個巴掌,紅紅的掌印印在我的臉上,熱乎乎的眼淚不自覺的流了下來。我難過極了,被欺負的是我,受傷的還是我,我跑出了房間。

經過這一次的悲慘遭遇之後,我變得非常鬱悶,唉,煩惱多多!

六年級假期作文 篇5

我的假期生活非常豐富。我去旅行看遍祖國山川美景。我去參加社區各種活動體驗生活。我去做小小志願者付出一份愛心。我去圖書館借閱各類有意義的課外書籍,豐富我的知識。當然不時還有一些有趣的事讓我參與,這不,今天爸爸說:“要帶我們去開開眼界——看下網捕魚。”他還興奮地告訴我說:“這是他們小時候假期裏幹得最多,最有趣的事了!”我被他說的心裏癢癢的!

我滿懷期待,心情特別舒暢。一路上,隨處可見成片成片的葡萄園,那葡萄架上掛滿了一串串紫色的,綠色的葡萄在陽光的映照下,好似一顆顆璀璨的寶石,晶瑩剔透。深吸一下,空氣中都漫着甜甜的味道。最讓我欣喜的是路邊的一池荷花。碧綠的荷葉挨挨擠擠鋪滿了整個池塘,輕風拂過,涌起層層綠波,其間那白色,粉色的荷花如同舞蹈的仙子,時而嫵媚盡顯,時而嬌羞躲藏。我感嘆眼前的這一切!美得就像一幅色彩斑斕的畫!

不久我們就到了一個大池塘邊。爸爸和叔叔們拿出了他們所謂的捕魚工具——幾張用絲線織成的網。我非常好奇,心想就憑這樣簡陋的東西也能捕到魚?我有點懷疑!爸爸和叔叔們先把網抖開,然後兩個人分別站在池塘的兩岸,小心翼翼地把網放入池塘中,然後在網的兩端用竹竿固定。就這樣依次在池塘不同的方位佈下“天羅地網”下完網以後,爸爸和叔叔一邊說笑着,一邊拼命往池塘裏扔石頭。“咕咚,咕咚”,弄得水花四濺。我大叫起來:“爸爸!你們又不是小孩子,還玩這種遊戲,也太不文明瞭!”爸爸和叔叔們相視一笑,開心地說“傻孩子,你不懂,這可是我們捕魚的妙招,魚受驚了就會東逃西串找不到方向,那麼它們自然就會自投羅網了,你拭目以待吧!”我將信將疑,也試着投了幾塊石頭,激起層層漣漪,果然看到受驚的小魚慌亂的拼命逃竄,最終自己還是七撞八撞的自投羅網了。妹妹欣喜若狂地拍着小手,笑着,喊着:“抓到小魚了,抓到小魚了!”瞧她屁顛屁顛地跟在我們後面,跑前跑後興奮極了!這時我忽然發現,有一條大魚粘在了網上,它拼命掙扎想擺脫束縛,差點把漁網都扯破了,我靜靜的觀察着它和漁網之間的博弈,最終大魚筋疲力竭,放棄了抵抗。雖然它自己沒能逃脫,卻無意間幫助了兩條小魚勝利的逃亡了。我看着不由自主的想到一條諺語“鷸蚌相爭,漁翁得利”!

大約過了半個多小時,爸爸一聲令下:“收網了。”只見爸爸和叔叔們一起合力把網拉出水面,漁網上粘掛着許多各種各樣的小魚,有小鯽魚,小白條,小鯿魚,等在陽光下魚鱗閃閃發光,別提多帶勁了!呦!還有一隻原本張牙舞爪逞兇的小龍蝦,這會兒也敗下陣來,乖乖束手就擒。我提着桶,興沖沖地跟着爸爸他們收魚,我把他們從網上拿下來的魚,收進桶裏,一條一條又一條,不一會兒原本空空的桶已裝得滿滿的'了。

夕陽西下,我們滿載而歸,一路上歡歌笑語,滿是豐收的喜悅!總覺得意猶未盡,真是太有趣!太有成就感了!

六年級假期作文 篇6

暑假的一天,媽媽下班回家開心地告訴我:“祺祺,爸爸要帶我們去內蒙古玩,但是去之前你要把作業都做完哦!”我很興奮,因爲內蒙古很遠,要坐飛機。我高興地連連點頭。

8月14號我跟着爸爸、媽媽來到虹橋機場。我遠遠隔着玻璃看見一架架很大很大的飛機,比電視上的飛機大的多,爸爸給我和飛機拍好幾張照片。等了一會兒,我們坐上了飛機。因爲我是第一次坐飛機,媽媽把靠窗的座位讓給我,這樣我就可以好好欣賞風景了。飛機起飛了,發出巨大的轟鳴聲,機身也有一些抖動,然後就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來越小,飛機還飛過一條河,爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什麼也看不見了,只有藍天白雲。飛機在白雲上發行,一朵朵白雲離我那麼近,彷彿一伸手就可以碰到它們。天空湛藍湛藍的,和朵朵白雲相映,就象一幅美麗的畫。

我正欣賞這美麗的畫面,廣播裏播出:“飛機馬上就要到達鄂爾多斯,請大家做好準備。”我戀戀不捨地走下飛機,心想:我們要保護好環境,愛護我們共同的家園,才能永遠看到這樣的藍天白雲。

六年級假期作文 篇7

今天,我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。

我的心情可真複雜!既激動高興又有一點難過,要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營,很久以來我心裏就充滿着對夏令營的憧憬和盼望,如今怎能不激動呢!高興的是我可以在夏令營鍛鍊自己,培養獨立自理能力,還可以學到很多知識,認識更多的好朋友,難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這麼久,想到在家裏媽媽對我無微不至的關愛和照顧,我是多麼依依不捨啊!帶着這種複雜的心情,我登上了即將遠去的汽車。

汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友,他們相互認識的都坐在一起,歡快地聊着天,而我誰也不認識,孤零零地坐在座位上,我的座位旁邊也沒有坐人,我感到從未有過的孤獨。於是,我又想起了媽媽和我的好朋友,想起了我們一起度過的美好時光,想着想着,不知不覺我就睡着了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上,好疼呀,我就醒了。

我心想:我必須得交一個朋友,否則太無聊了。我就懷着緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學的肩膀說:“小朋友,我們交個朋友吧!”她爽快地答應了,我又讓她坐到了我的身邊的座位上,她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王,我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主,我們兩就這樣成爲了好朋友,一路上說說笑笑,孤獨已經拋到了九霄雲外,不知不覺我們已經來到了長溝——我們的夏令營目的地。

晚上,老師給我們分了班級和宿舍,遺憾的是我倆不但沒分到一個班,也沒分到一個宿舍,我們都很失望。這一天就這樣過去了,該睡覺了,我默默地祈禱着:希望明天能過得更好!想着想着,我就進入了甜蜜的夢鄉…