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冬天六年級作文集合15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的冬天六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

冬天六年級作文集合15篇

冬天六年級作文1

冬天,純潔的友情,會結冰嗎?

望窗外,千門萬戶已是一片燈綵。

在寒冷的冬天,使我的心,溫暖了許多。

看到天空中的一顆星星,

猛然想到,純潔無瑕的友情,

會結冰嗎?

坐在冰冷的石板上,

把頭埋地低低的,心酸涌上心頭。

想起一個曾經的朋友,

那爽朗的笑聲,

那飄逸的長髮總是向我說:

又見面了,好嗎?我的好朋友?!

可是現在,

我成了“孤家寡人”,

沒有人再跟我說:

又見面了,好嗎?我的好朋友?!

雖然,很多別的朋友,在幫我,

但我的心中,總是浮現她的彩虹般的微笑。

冬天,我們的友情黯淡了,

沒有色彩,沒有溫暖,也再沒有她的問候:

又見面了,好嗎?我的好朋友?!

雖然,她跟我到過歉,

但她總是似乎忘了我,

沒有注意我的存在。

當我回過頭來仰望聖潔的星空,

我不禁微微地一笑,

冬天,絕不結冰。

我要在春天,讓友情開花。

我相信我自己,只要呆在她身邊。

一邊與她做朋友,以邊與別人做朋友,

我的冬天,永不結冰,永不結冰,

拾回了自己的信心,我再次仰望星空。

美麗的星星,似乎在,

對我眨眼睛:

又見面了,好嗎?我的好朋友?!

我睡了,純潔的友情,

在冬天,永不結冰!永不凋零!

冬天六年級作文2

金色的秋天過去了,冬天帶着他的冰肌玉骨,把那纏綿的情緒,深邃的靈智帶到了人間,送給了大地。冬天是寒冷的,在那呼嘯的北風中,過路的人儘管全副武裝起來,仍會打起哆嗦。平時熱鬧的街道,變得沒有了往日的風采。雖然冬天寒氣逼人的季節,但是在這個季節裏,有着其它季節沒有的樂趣。

星期天早晨,媽媽把我從睡夢中搖醒,高興地對我說:“快點起牀,外面下雪了。”我一聽,就趕緊爬起來邊穿衣服邊奔向陽臺。呵,雪下得可真大啊!一夜之間,整個世界都變得銀裝素裹。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

雪花正翩翩地﹑輕盈地飄落下來,像仙女撒下的無瑕碎玉紛紛揚揚,不斷地換着各種舞步;又像一羣羣純潔的小天使,飄飄灑灑地從天而降;一團團﹑一簇簇,猶如百花聖母灑下的銀花玉葉。雪花真是千變萬化啊!忽而像縷縷棉絮在微風中無拘無束地漫天飛舞,忽而像朵朵蘆花前擁後擠地遊蕩着,忽而像千萬朵臘梅從長空左翻右滾地降落下來。景色真是絕佳!

啊!純白無暇的雪花,和着寒風,踏着韻律,穿過灰白色的蒼穹,飛臨人間,讓人覺得世界如此完美,如此純潔我愛這大雪紛飛的冬天!

冬天六年級作文3

寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人遊戲了。

起初,爸爸拿了個鏟子,我還以爲他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人遊戲呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾箇中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人遊戲吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然後再慢慢的向前滾去。動畫片裏不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。

真是功夫不負有心人啊,經過我們仨的同心協力,終於把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球裏頭是空的,又全碎了,出於無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿蔔,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!後來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……

冬天六年級作文4

奶奶的家在地地道道的農村,一間低矮的毛坯房,屋內只能勉強地放下一張牀和一張桌子。就是這樣小的一間房,時刻都是溫馨的,尤其是冬天。

每逢寒假回家,映入眼簾的是奶奶那木頭門上貼着的泛黃的門神。門神的上面也總是倒貼着的“福”。輕輕地推開門,木頭髮出“吱吱”的響聲。聽起來如同悠悠的小令。奶奶的院子總是那麼井井有條。

雪被掃在兩旁,映出一條石子路。每塊石子的中間都有一些未掃出的雪,太陽一照,銀光閃閃。好像這條路的盡頭是一個美麗的王國,我們踏着它走向夢的家園。

爐子正在燃燒着,奶奶坐在旁邊,戴着老花鏡,手裏拿着一件馬上做好的棉襖,正在細緻地縫着。每過一會,奶奶都會將襖舉起來仔細打量一下,再繼續縫着。嘴裏還說着什麼,我聽不清楚。

一隻獨眼的老花貓臥在奶奶的腳旁,半天不願動一下,不過會經常擡起頭來望望奶奶,再縮縮身子,繼續睡它的覺。

院子裏種着一棵槐樹,足足有七米高。樹上落滿了積雪,每次妹妹站在樹下,我和哥哥總會拼命地搖動這棵樹,雪都落在了妹妹的身上。當奶奶看見對我們破口大罵時,我們已經跑得無影無蹤了。

現在,那棵樹還在,那間屋子還在,可是,曾經的歡笑和溫馨已經遠去了。

冬天六年級作文5

入冬以來,已經好幾天沒看見老天爺的笑臉了。傍晚天色驟然變得昏暗起來,西北風呼呼的越刮越猛,接着,鵝毛般的大雪鋪天蓋地地飄落下來。青灰色的水泥地,一時變得像棉花般的一片潔白。

清晨,爲了去打雪仗,我不得不離開暖哄哄的被窩。一起牀,我就用手擦去接在玻璃上的冰花,朝窗外看去。啊,地上、樹上、房頂上白茫茫的一片,簡直成了粉汝砌般的銀色世界。對面房頂上垂下來一條條冰凌,像水晶一樣,美極了!

外面雪白一片,銀裝素裹,一陣涼風吹來,我感到異常寒冷。放眼一看,堆雪人、打雪仗的人數不勝數,我趕緊下去與他們玩耍,踩到雪地上腳下發出咯吱咯吱的響聲,都感覺讓人陶醉。我玩了打雪仗的遊戲,我開始製造“*彈”,我向敵方軍隊扔了一連串雪球,他們喊:“雪怎麼下得更大了?”原來雪球在空中散開了。“不好!*彈不夠了!”他們向我發射了“*彈”,我造了一堵雪牆,暫時防禦一下。我的雪球做好了,我又來了個猛攻,雪球在空中飛舞,那邊的“雪”在空中橫飛,無奈之下,對方只好認輸。這場戰爭也就此結束。

冬天多麼美好,像一首美妙的歌。

冬天六年級作文6

我愛春天我愛夏天、我愛秋天、但我也更愛冬天,因爲我愛冬天的雪。

雪花從一望無際的天空中飄飄灑灑的落下來。想鵝毛、像柳絮、向銀花、像蒲公英的種子。飄飄悠悠的落在房子上、樹上和行人身上。白茫茫的天、白茫茫的地,面對銀裝素裹的世界,我感到無限的樂趣。

我跑到雪裏,伸出小手接住了一片晶瑩的雪花,立刻用另一隻手捂住,生怕跑掉。可我一張開手它不見了。我擡起頭數着雪花,可看清了這片,錯過了那片。我又伸出了舌頭添了一片雪花,涼絲絲的,可是不甜。我在雪中奔跑,追逐着每一片雪花,一會兒落在鼻尖上,一會落在眉毛上,真是太頑皮了。

雪給大地蓋上了一層地毯,一踩軟綿綿的,真舒服。雪又給樹上穿了一件大衣,美麗極了。雪還給行人戴上了一頂帽子,真好玩。到處一片銀白色,好像給大地打扮了一個童話中的王國。

大街小巷老人們出來賞雪,年輕人出來賞雪。就連樹枝上的雪都被震得簌簌的下落。

啊!雪,你不僅外表純潔而且心靈也純潔,你那麼無私的把自己獻給了大地。啊!我喜歡你潔白無暇的雪。

冬天六年級作文7

在我們不知不覺的時候,冬姑娘已經悄悄地來臨了!她揮動着自己的雙手,把大地全部變成了一片雪白,就像雪白的毛毯,鋪滿了整個大地。

當你從家門口走出去時,就能發現眼前一片白色,大樹也換上了自己雪白的衣裳,頭上帶着白色的帽子,整個縮成一團,冷得發抖。幾乎整個世界都變成一個水晶世界。

小狗從家門口衝出來,好像非常喜歡冬天,一直在雪堆裏打着滾,和其它小狗們一起玩耍着。它們每走到一個地方,就會留下它們的足跡。它們有時還會根據同伴的腳印來玩捉迷藏呢;有時還會和同伴們坐在雪堆上聊天,聊這幾年自己經歷的有趣的事情。

而那些淘氣的孩子們在雪地上和爸爸媽媽還有同伴們在打着雪仗,他們先在各自的保護站裏躲着,如果發現敵方沒有動靜的時候,他們就會偷偷地站起來,偷窺敵方。而一旦發現敵方有動靜,他們就會用自己手中的雪球攻擊對方,直到對方認輸了爲止。

還有的人呢?手裏拿着一隻桶,一根胡蘿蔔和三粒黑炭,正準備拿這些東西去做雪人,他們把雪人裝扮得非常漂亮,就像白雪公主向我們微笑。

冬天是美麗的。瞧,那茫茫大地,一片銀白,那毛茸茸、亮晶晶的雪花,閃耀着細碎的銀光,構成了一幅潔白的瑞雪圖。

冬天六年級作文8

真情是一縷春風,溫暖我們潮溼的心;真情是一股清泉,洗去心頭的不悅;真情是一盞明燈,照亮我們前進的方向;真情是一陣清風,拂過心中的煩惱;真情是……在我的字典中,真情就是冬天裏的一把火,燃燒着紅紅的火焰,不滅……想到這兒,思緒便把我拉回那年冬天:

那天,我還沒放學,突然,天空不作美,雷公公把藏了許久的大鼓重重地敲了起來,緊接着,下起了傾盆大雨,整個世界瀰漫在雨幕中!天陰沉沉的,讓人感覺到淒涼。因爲是冬天,所以下了雨就格外寒冷。看着雨越下越大,而我卻沒有帶傘,怎麼辦?我記得想熱鍋上的螞蟻——團團轉!我想:顧三輪車回家吧!恩,就這麼辦!我不管三七二十一地衝進了雨簾。還好,一出校園就有三輪車,我高聲叫喊坐上了三輪車。這時,有一位中年婦女走來,他問車伕:“載人嗎?”車伕說:“對不起,車上已經有人了!”“她給你多少錢?我雙倍!”我想:誰遇錢,不心動,我等着受淋雨之苦吧!三輪車伕說:“她給我三元!”“我給你六元!”婦人說。“不要!”三輪車伕望着溼淋淋的我,回答。“我給你12元,別走……”雨中,婦人的背影漸漸失。

至今,這事我一直不能忘懷,這位三輪車伕的樣子,深深地印在我的腦海,不忘!因爲他的心就像冬天裏的一把火,那樣溫暖……

冬天六年級作文9

“呼—呼—”冬爺爺的信使北風飛舞着來到了人間。它用粗大的嗓門喊道:“冬爺爺來了,冬爺爺來了!”過了一會兒,冬爺爺踏着十分輕盈的步伐旋轉着,跳躍着,也跟着來到了十分繁忙的人間。

冬天,草,更枯了,不想往日那麼綠油油了,變成了灰黃色,像一層層的鋪墊。樹失去了往日的阿娜多姿,也不像往日那樣綠樹成蔭了,葉子從樹上掉下來,偈一隻只蝴蝶在飛舞,風一吹枯枝便不停地抖動,發出吱吱的求救聲。花兒,少了起來即使有,也不像以前那美麗,吸引人了。人們看到的景象總會說冬天十分塢,可我卻不那麼認爲。你瞧,那拔拔的冬青就在這寒冷之中鬱鬱蔥蔥,還有那美麗的梅花在風霜中競相開放。

冬天,雪花開始悠閒自在地從天上慢慢飄下來,落在小朋友的臉上,頓時冷颼颼的,雪紛紛揚揚,想春天漫天飛舞的柳絮,覆蓋了大地小河。

山村,到處是詩一般的境界,難怪古今中外有這麼多的詩人來讚美雪的嫵媚和壯麗,有這麼多的畫家來描繪冬天那麼壯麗的雪景。你看,房屋也一條一條銀掛般光滑的水,往下垂着,真像一隻只羊角。此時此刻,冬天又好像一個雕刻家在日夜不停地雕刻着我們的生命紀象與這個雪白而又美麗的世界。而冬天同時又是一製造家了這些雪尾;他讓我們過上了一個十分快樂的日子,它是偉大的。

啊,冬天!你不像人們想象中那樣無情可怕,你是那麼美麗,你不像春雪夏雨、秋風,你是與衆不同的,是最美麗的季節。

冬天六年級作文10

我愛冬天,尤愛北方雪國那呼嘯北風中漫天飛雪的純粹之冬。

汽車在結冰的公路上行駛,我們這些南方來的孩子,透過結着晶瑩冰花的車窗,第一次親眼看見了路旁綴滿了累累銀花的白樺樹;看見了白雪皚皚,如蓋着厚厚棉被的田野;看見了升着裊裊炊煙,如水墨畫中的農家小院,還有屋檐下掛着的水晶短劍一樣的冰柱……

“嘎吱嘎吱”,下車踩入沒膝的雪地,激動人心的穿越之旅開始了!狂風怪叫着,彷彿手握冰劍,企圖刺破我們厚厚的棉衣。我們的面罩上撒滿了白雪,個個化身爲戴着冰雪面具的武士,手握登山杖,逆風而上。冰枝拂衣,脆折有聲,你可聽到我們風雪中自豪的吶喊?

風停了,縷縷陽光透過密密層層的枝葉,照得銀妝玉飾的枝條寒光激射,璀璨耀眼。在白雪巧奪天工的魔法下,樹木們變身爲栩栩如生的白兔、北極熊、企鵝……山泉結成尖利的冰劍,翡翠般剔透的冰河上開着朵朵雪蘑菇……我們終於翻過了海拔一千二百多米,人跡罕至的羊草山,踏入童話般美麗的雪鄉。

我愛你,冬天!讓我在呼嘯的北風中擁抱冬天,用嚴寒磨鍊我堅強的意志,用風雪鑄造我不息的勇氣

冬天六年級作文11

我喜歡那春意盎然、萬物復甦的春天;我喜歡那烈日炎炎、萬樹蒼翠的夏天;我喜歡那百花凋零、五穀豐登的秋天,但是我最喜歡的還是白雪皚皚、北風呼嘯的冬天。

冬姑娘伴着呼呼的北風送走了金色的秋天,帶來了蒼穹飛雪。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這是詩人筆下的雪後美景。雪使原本金色的大地像是被施了神奇的魔法,霎時換了一身嶄新的衣服。潔白的雪花好像仙女灑下的花瓣,又好像無數潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪的`形狀也千姿百態,每片雪花都像一幅精美的圖案。有的像精心裁剪過的紙片;有的像刻着花紋的袖釦;有的幾片雪花合在一起好像一個潔白的小葫蘆。雪落在橋上,好像白玉雕刻出來的;雪落在房子上,好像童話中的白色城堡;雪落在樹上,好像一座座神奇的藝術冰雕。孩子們也都忙碌起來,有的打雪仗;有的堆雪人;還有的腳踩滑板……每個紅撲撲的臉上都洋溢着掩飾不住的欣喜,農民伯伯也都讚歎着“瑞雪兆豐年”。

我喜歡冬天,還因爲我喜歡那不畏嚴寒的梅花,它不與百花爭相鬥研,迎着寒冷展現着它獨特的美。還有那松柏,傲然的挺起胸膛,它們多麼像生活中那些堅強而不去攀比的人啊!

冬天雖沒有春天的溫暖,夏天的蒼翠,秋天的收穫,但我依然喜歡它那別樣的美,喜歡那些具有梅花、松柏品格的人們。

冬天六年級作文12

那一年的冬天異常的寒冷,天上飄着雪花,地上結着厚厚的冰。每一個人都小心翼翼地走着,而我們高興極了,在路上又蹦又跳。

在放學路上,我和另外三個同學一起回家,不知不覺走到了馬路上。路上沒什麼車,我們便開始玩鬧起來,不知危險正在來臨。

來了一輛車,雖然車速並不快,但由於路滑,車沒剎住,衝向一名最瘦小的同學,其他人都看見了,但都被這情景嚇呆了。在旁邊的一名同學推了他一把,兩個人便趴在地上滑了過去。還好,兩個人看起來沒有受傷。我們把他倆扶起匆匆回家了。本以爲能把這事隔過去,誰知見義勇爲的同學腿摔斷了。

他父母都不在身邊,家裏條件也不太好。老師便召集我們捐款,而他卻不收;老師讓他在家休息,因爲快考試了,他偏要來。最後,我們班一個力氣比較大的同學天天揹他去上學,而且從來不遲到。事後我們都問他:“你家裏條件又不好,在外面又欠了一堆債,爲什麼不接收我們的捐款?”他只是一笑並不回答。而這笑裏藏了很多,我們都不明白。

我又去問那個揹他上學的同學:“他又不是你家人,爲什麼每天都揹他去上學?”他說:“他是我同學,他都能見義勇爲,爲什麼我不能幫他?反正減肥。”後來我經常鼓勵他:加油,減肥!

是呀,我想背一個見義勇爲的同學去上學,也是一種驕傲,那個受傷的同學和我們班的其他同學都有一顆充滿愛的心。在有困難的時候有這樣的同學在身邊,冬天不再寒冷。

冬天六年級作文13

傾聽冬季的聲響

一片葉子,這是秋天最後的樹葉,從枝頭飄落了下來,落在地上。洪亮的聲響,寫着大自然的音符,在風中飄啊飄。

天空很高很藍,大地一片蒼茫。帶着安靜,牽着陽光,傾聽冬季的聲響。

冬季,沒有夏天的炎熱,卻有着一種自然的鎮定和堅韌。冬季,沒有秋天的收穫和豐盛,卻有着蓄勢待發的內斂和睿智。冬季,就是一幅是非素描。線條簡單,卻蘊含着深奧的生命真諦。

冬季像一首高雅的古典音樂,在靜靜的傾訴,猶如那湖面泛起的點點陽光,又似枝頭掛滿的音符。

在靜靜的流動中,沉積出心底那份寂靜和純潔。

冬季,猶如童話世界。

冬季,最喜歡那漫天飄動的雪花,隱藏着生命的隱祕,冬季是靜靜飄雪下那凜然開放的美麗花朵。

那份孤僻,那份沉積,厚重得讓人心疼,讓人歡喜。

走在冬季的大地上,找尋冬季的聲響。那是陽光融化雪花的洪亮,那是小草在大地的交頭接耳。那是一顆顆大樹寫滿年輪的聲響,那是湖水流動的歡笑。

似乎聽到了空氣中的涼爽,似乎聽到了泥土中小蟲子的嬉笑追逐。

走在冬季的大地上,傾聽冬季的聲響,你聽到了嗎?

冬天六年級作文14

美麗的大自然,送給我們四件“禮物”,分別是:春、夏、秋、冬。然而,在這四件禮物中,我最愛的還是——冬。

冬天的美景美不勝收,比如說:雪景,在下雪時有一種別具一格的景象。下雪後,又是另一番風味。在冬天的人們,有的捲縮在一團;有的在歡快的玩耍,嬉戲;有的在一塊聊天,交談……

如果你不喜愛這件禮物,這隻能說是你的錯了。

冬天剛到的時候,都不以爲然,等到一陣風颳來,就恨不得都縮進衣服裏,那種樣子是最有趣的了,因爲明知道冬天到了,還裝的那麼強壯,最後冷的打噴嚏,這還不有趣?

下小雪時,從遠處看,就像是一層薄薄的紗巾;又像是一個個豐碩的果實從天上掉下來;但又像是香甜的棉花糖,讓你忍不住想咬一口。

慢慢的雪下大了,大地馬上由灰變成白色的。雪落到哪哪裏就有一塊潔白的地毯;雪落到哪,哪裏就是一片潔白。

我站在那裏一動不動,不想把這幅美景破壞掉。看着這一片潔白的地毯,不願向前走,生怕把這塊地毯變髒,在上面留下我的一串叫腳印。但雪會一直下,那些腳印不就蓋住了嗎?走過之後,才發現原來在雪地上留下腳印也是這麼美麗。

雪後,太陽出來了,地上的雪在慢慢融化,在太陽下的雪,卻顯得格外耀眼。

我心中的美景是冬天,雪是冬天最美的景色。我愛雪,也愛冬天……

冬天六年級作文15

“呼——”我長舒一口氣,終於等到公交車了。可就算在車上,窗外的刺骨寒風似乎還是能吹進來拍打着我。我坐在座位上,不禁縮了一下身子,這個冬天可真冷。

從這回家要好一段時間,我便靠在媽媽身上睡了一覺。也不知過了多久,迷迷糊糊地,我從睡夢中醒來,睡意朦朧地問媽媽:“還有多久啊?”“還要很久呢,堵車了!”“哦……”我感到十分難受,有點暈車。外面下着小雨。忽的,我看到路邊上有一個人躺着,似乎是摔了一跤,看上去很痛苦,想爬卻爬不起來。周圍的人卻視而不見,冷漠的從他身邊繞過,甚至有些人路過時加快了速度走到遠處。

我有些驚異,爲什麼那些人不肯幫助他?明明只是舉手之勞。我很着急,忙跟媽媽說我們下車去幫,可媽媽卻跟我說:“別管這些閒事,萬一那人是碰瓷呢!”我目光黯淡,那些人是不是……跟媽媽一個想法,所以……纔不去幫忙?

似乎更冷了。

突然,一個晨跑的人看到了他,停在了那邊,似乎在思考。我默默祈禱那個人能幫助他。可他也跑過去了。我有點想哭,是現在的人冷漠,還是現在的騙子太多?

奇蹟發生了,晨跑的那個人回來了,原來,他是去買了瓶水好像特地溫過。他輕輕扶起摔倒的那人,慢慢扶到一個椅子上,把水遞給了摔倒的那人。幸好,有人幫他;幸好,不是碰瓷;幸好,這個社會還是有溫暖。

一股暖意流進了我的心中,我感到這個冬天不冷了,周身都是暖和的,是因爲車上待久了?還是說,被那一個人的善良溫暖了。