六年級的我作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的我作文1
儘管我還是小學生，但我有自己的理想。
一個沒有理想的人，就像是一隻沒有翅膀的小鳥，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師，他們多麼偉大、慈愛，心裏裝着多少知識啊!慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。將來成爲一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，很多的教授、專家和領袖，都是教師培養出來的啊。教師的價值和作用是沒得比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，他熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動。
自從我有當老師的理想以後，我就常常夢見自己已成爲一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。媽媽告訴我：“當個老師，不容易啊!要備課，要批改作業，每天很晚才能睡覺……”但我認真地說道：
“我想當老師，我一定要當老師!”我想我的理想一定會實現的。
六年級的我作文2
我是一隻小小鳥
卻整天被關在籠子裏
我想飛翔
卻飛不出籠子
我想唱歌
卻悲哀地哭泣
我不愁吃
我每天都吃着白白的米粒
但卻吃不香
我每時每刻都在想着辛勤得來的蟲子
我不愁睡
我每天都睡在綿綿的絨毯裏
但卻睡不甜
我每時每刻都在想着大自然裏的樹枝
我只能喪氣地呆在籠子裏
我只能無奈地望着天空的一小角
我只能羨慕地看着鳥兒們在窗前飛過
我夢着能吃到美味的蟲子
我夢着能和鳥兒們在一起
我夢着能在天空展翅飛翔
醒來——
只是夢
我試過飛出籠子
但是
籠子太堅固了
我討厭那可惡的籠子
我只想嘗一嘗飛翔的滋味
我只想試一試快活的感覺
多麼微小的願望啊！
但——卻不能現實
啊！
我什麼時候才能飛出這可惡的籠子呢？
我什麼時候才能在天空中自由飛翔呢？
我什麼時候才能跟我的夥伴們玩耍呢？
六年級的我作文3
每個人都有自己的願望，當然，我也有自己的願望只不過一直在變化。
上幼兒園時，我有一個幼稚無聊的願望——變成奧特曼。在那時這個願望並不幼稚，大家都迷戀着奧特曼。雖然很幼稚，但是它是光明的.正義的。
時間的齒輪不斷地旋轉着……漸漸地，我又有了新的願望——快快長大，變成大人，這樣就可以不用寫作業.看書.被大人命令.指使。
時間的齒輪繼續旋轉着……我在不知不覺中變得懂事.成熟了。現在我的願望，不再是那奧特曼之夢，也不再是那飛快成長。現在我的願望就是踏入自己理想
的學校——清華大學。這個願望是遠大的，也是困難的。所以，我現在就要好好學校，因爲我相信，這不是夢！
六年級的我作文4
我有一個非常疼愛我的媽媽，她長着圓圓的腦袋，一雙水汪汪的龍風眼，一張能說會道的嘴巴，一樂起來臉上就會露出兩個小酒窩，非常漂亮。媽媽不但漂亮而且非常關心我。
記得有一次早晨，我身體不舒服，躺在牀上，非常難受，總感覺喉嚨癢癢的。媽媽看出我難受的樣子，輕輕地走過來，摸了摸我的頭。大叫一聲：“萌惠，你發熱了。”說完，媽媽把我抱到汽車上，開着車，飛快地來到醫院。媽媽急速地把我抱到醫生旁邊，向醫生說了我的病情。醫生量了量我的體溫，說：“你們的孩子要住院。”這一天媽媽急壞了。自從我住院之後，媽媽每天都在我的身邊寸步不離。每頓飯都是媽媽一口一口的餵我。在媽媽細心照顧下，我的病一點點好起來了。
過了幾天，我慢慢活躍起來，醫生告訴媽媽我的病情好轉。這時，媽媽臉上露出了燦爛的笑容。
這就是我的媽媽，一個愛我的，疼我的媽媽。
六年級的我作文5
上學像一首進行曲，放學像一首圓舞曲，這是我在學校門口獨特的發現。
早上的時間真是緊張啊！起牀後，刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫，七點半了，於是我背起書包趕緊和爸爸一起來到學校。
到了學校門口，我發現人們都是急急忙忙的，來自不同方向的同學，在家長的護送下逐漸向學校門口起來，大家心裏只有一個想法“快點，別遲到了！”你瞧，他們的表情都是焦急的。一到校門口，同學們就像離弦的箭一樣，向各自的教室跑去，有的家長們直到看不見孩子了慢慢離開。多麼盡職盡責的家長呀！
放學的時候，同學們個個高興得像吃了蜜似的，臉上露出開心的笑容，按照學校的要求，整整齊齊排好隊後，向學校門口走去。家長們一點也沒有上午緊張的表情了，而更多的是期待和關切，一見到孩子，便接過書包，然後仔細地詢問：今天上了什麼什麼課、有考試沒有等等。
這就是我在學校門口的發現，你們覺得有趣嗎？
六年級的我作文6
我喜歡現在的自己，雖然我不敢保證現在的我每一件事情所做的對錯，但是我敢保證，現在的我大部分時間都很快樂。
曾經那人對我說，你能不能多說話。看着他羞澀的表情，我一愣，爲了他，也爲了我自己，我逐漸變得開朗，變得喜歡展示自己的特長，變得喜歡和同學交往，哪怕是一個不熟識的同學幾分鐘也能讓他對我留下一個較好的印象。
在親戚面前，我不在沉默寡言。過年的時候不用媽媽領，我已經可以自己坐上公交車去給他們拜年，這是我早就想做，卻一直沒膽子做的。現在的我，敢於堅持自己正確的愛好，哪怕它是冷門，我也不會再多愁善感。因爲，我堅持的東西，就是我一定喜歡的。
多年以來，那人已經離開，可他給我留下的確已悄然成了習慣。儘管面對再多的困難，我都可以笑着面對，我都可以微笑微笑在微笑，我可以輕鬆的對自己說：沒聽過好事多磨麼，這並沒有什麼好怕的'。
我非常喜歡現在的我，自信，開朗又善於結交朋友的我。
六年級的我作文7
猜猜20年後我會是什麼樣子。
20年後，我可能會成爲一名偉大的發明家。我會發明一個多功能機器人，可以幫助人們做家務，打壞人。如果壞人來你家，機器人會幫你把他們趕出去。
20年後，我可能會成爲一名著名的醫學科學家。我也開發了一種管理癌症的方法，把那些掙扎着從死亡中走出來的病人帶了回來。湖南衛視記者來醫院採訪我說，你是怎麼研發出一種治癌方法的？爲什麼別人開發不出一種管理癌症的方法？
叮噹叮噹，一個鬧鐘把我吵醒了。原來是夢。但我相信夢想總有一天會實現的。
六年級的我作文8
我家有一隻可愛的小狗，這是我過生日時，哥哥送給我的，我還給它取了個名字，叫汪汪。
汪汪全身的毛都是黑白相間的，尾巴十分長，像一條長長的繩子，還有葡萄似的眼睛，爪子和牙齒都非常鋒利。它的鼻子黑黑的，聽說狗都是用鼻子來尋找食物的，它的耳朵十分的靈活，它的腳印像一朵朵小梅花。
汪汪會看守家門。有一次，我到同學家去玩。汪汪就在門口睡覺，可是它不是真正的睡覺，只要有一點小動靜，汪汪就會站起來準備戰鬥。
汪汪最喜歡吃肉和啃骨頭。有一次，我給它吃青菜，它居然聞都不聞一下。
每次上學的時候，它都汪汪汪地叫着，好像在說：“再見了，小主人，記得放學回家一定要來看我啊！”我剛回家，它就跑來繞着我轉來轉去。
汪汪十分可愛，可惜它在我家只過了兩週，媽媽就要把它送走，汪汪走的時候，我好傷心，它也好像不願離開我。
瞧，這就是我家的小狗汪汪。至今我都十分的想念它。
六年級的我作文9
在我五年級的某一天，我驚喜地發現，原來我也可以拉小提琴拉得很好。
教我拉琴的是一個五十歲左右的男老師，他每次都能把曲子拉得十分美妙，讓人陶醉。
那一天，太陽已經把教室照得通紅了，我剛走進教室，忽然，一陣輕柔的琴聲流入我耳中，我循聲望去，原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協奏曲》。他的身體隨着旋律搖動着，那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了，開始活動手指，他把自己的手指往牆上推，讓每隻手指都能張開90度……
回到家，我就馬上拿起小提琴，帶着老師的這種感覺，我慢慢地拉了起來。每拉完一遍，回想一下剛纔拉的好不好，不好的地方就改正過來。然後，我又試着把每段加快一些，加重這個音，放輕那個音……沒想到，一次比一次流暢，以前我拉出來的是一個個生疏而單調的音符，現在竟變成了連貫而華麗的旋律！
我驚喜地發現，我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。
六年級的我作文10
我是一個非常節約的人，下面我來講講我的故事。
一天上午，我在寫作文。我寫累了，就離開課桌休息一會兒，放鬆放鬆。無意中發現廚房的水龍頭未關緊，於是主動走上前，把水龍頭關得非常緊。水龍頭不出水了，水管也沒有發出水的聲，好像在說：“小朋友，你真懂得節約用水！”我不好意思地笑了笑。
還有一次，我去上側所，發現水龍頭沒有關。於是走上前，關好它。媽媽問我：“你爲什麼會那麼節約用水？！”我回答道：“不要小看這一滴水，它的用處可大哩！如果有一天世界沒有水，以前你浪費的一滴水也沒有了。”
我不但會節約用水，還會節約用電。
記得一天上午，我在自己的房間寫作文。因爲光線太暗了，所以我要開燈。寫完作業了，我剛想走出房間，又想起燈沒有關，於是就順手關掉燈。因爲我已經明白了，電費和水費比起來，還是電費貴呀！所以我纔會走之前關燈。
在生活中，節約是非常重要的，我們一定要做一個節約的人。
六年級的我作文11
你知道嗎?我又有了一個新朋友——“海綿寶寶”。實在是太可愛了。
一個是紅紅的，就像是一顆熾熱的紅寶石；我叫他紅兒；另一個是晶瑩剔透的，我叫她晶瑩。她們一來到這個可愛的世界就有了一個溫馨的家?放圓規的盒子裏，她們可喜歡這個新家！一進入這個房間就鬧個不停，蹦到這兒，蹦到哪兒，一停不停。好像在對我說：“小主人，我好喜歡這兒！”她們互相擠碰着，互不相讓。她們玩得不亦樂乎，我看的也不亦樂乎，“哈哈”！真是調皮的小傢伙。會跟我撒撒嬌。在她們玩累了的時候，我就會把她們小心翼翼的捧在手中，冰冰涼涼的，這時候紅兒就抖抖圓溜溜的身子，好像在嬌氣的說：“主人，主人，我們口渴了！”這時候我才恍然大悟，連忙伺候着，絲毫不敢疏忽。
六年級的我作文12
我媽媽長得可漂亮啦！她那張娃娃臉上，總是充滿微笑，眼睛大大的，很明亮，像兩顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她總是披着一頭烏黑髮亮的長髮。媽媽的性格很開朗，只要有她在，就一定可以聽到她爽朗的笑聲。
媽媽最愛臭美，每次出門之前，媽媽都要對着鏡子左照右照，直到自己滿意爲止。
我媽媽最愛玩電腦遊戲——火拼泡泡龍，是個超級電腦迷。她只要在玩電腦就不會理別的事了。這時候，如果我問她問題，她準會說：“一邊去，自己做。”她常常玩到半夜三更才睡覺。
如果你以爲我媽媽只是愛美、貪玩，那你就大錯特錯了。我媽媽可關心我了！爸爸長年不在家，每天，媽媽除了上班還要教我寫作業、做家務。我生病了，媽媽整夜整夜地守着我。我原來很膽小，媽媽總是抽空帶我到人多的地方去。我學習上有不懂的地方，媽媽總是耐心地講給我聽……
現在你們瞭解我媽媽了嗎？
六年級的我作文13
因爲陪我睡覺的朋友迪迪熊被媽媽送人了，所以媽媽決定給我買一個玩具。
我來到超市，找到玩具區，我把玩具區翻了個底朝天，也沒找到原先那個迪迪熊，我傷心極了，心想：“怎麼會沒有了，前天來看是還有5、6個呢。沒辦法，我只好選擇別的玩具，突然我看到一雙長長的腿耷拉在外面，我使勁一拉，把它拉了出來，原來是一隻短耳兔，它全身是棕色的毛，摸起來軟綿綿的，舒服極了！它身長約60釐米，腰圍約30釐米。頭部是圓開的，嘴巴向外翹起，好像在向我要吃的右耳上持着一個粉紅色的蝴蝶結，使耳朵顯得更加漂亮。它不但耳朵好看，身上的花裙子也漂亮，白底上繡花鞋一朵朵粉色的小花，這裙子讓它顯得格外機靈。它的腿非常軟，像麪條一樣，根本站不起來，看來它需要上支架。
“就要這個吧！”媽媽說。
“好的。”
就這樣我擁有了一隻短耳兔，回到家裏，我給它起了一個名字，嗯……就叫禾百樂吧！哇，睡覺時又有夥伴啦！
六年級的我作文14
初中的我：
你好！即將步入中學，我的心情當然是激動的，也少不了不捨。接下來的日子裏，我該怎麼做？
是坦然面對這一切？是埋頭苦讀？還是......
我甚至對一切覺得措手不及，好像昨天還是一年級的小朋友，剛剛上小學，站在校門口去也不是進也不是。哈哈，這裏我又會捧腹大笑。初中的我，不知道我那時會幹什麼？現在，該有的，是憧憬嗎？是嚮往嗎？想到這裏，還是會熱血澎湃，會認識更多的朋友和老師，會......
可是，我又不禁不捨，陪伴了我六年的同學可是不一樣的。我的心情無奈而又熱血，初中的生活，會有怎樣的美好，還是有怎樣的不同。
果然還是要自己去體驗吧，寫到這裏也不說了，現在我只要好好學習呢！適當休息也是必要的呢！我會加油的！因爲，更好的明天在等着我！那些以後的事，就以後說吧，初中的我，等着我！祝你身體健康！
六年級的我作文15
記得有一次我感冒了，媽媽帶我看了幾次的醫生都沒有好，後來醫生建議媽媽帶我去大醫院檢查。經過抽血檢查，確定我得到A型流感轉成肺炎，必須馬上辦理住院治療。
那是我第一次住院，本來想一定很特別，但其實不是我所想的那樣。因爲自從住院後，我一直髮高燒，推了又燒，燒了又退，全身發冷，十分難過。而媽媽也沒閒着，爲了讓我跟上學校的進度，在病房裏幫我複習功課。因爲不分晝夜的照顧我，自己也不小心被我傳染了，吊着點滴陪在我身邊，讓我很捨不得。
在醫院住了五天之後，終於可以出院療養，我聽了實在很高興，因爲住在醫院裏實在很難受，媽媽更是辛苦。這次生病，如果不是媽媽不眠不休的陪伴我，如果沒有爸爸不辭辛勞的爲我們打理送餐，我不可能好得這麼快，我非常感謝爸爸媽媽。
經過這次生病的經驗，讓我體會到健康的重要，不要忘記生病的痛苦和麻煩；平常就要好好照顧身體，不要讓父母擔心煩惱喔!
