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【精選】六年級快樂六一作文三篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級快樂六一作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級快樂六一作文三篇

六年級快樂六一作文 篇1

今天學校舉行了一年一度的六一活動,而這次活動的項目很少就只有兩個活動,它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目,而我參加的是齊心運球。

比賽是舉行在吵鬧的操場上,在9點鐘左右我們在老師的帶領下進入了小操場,那時小操場上已經擠滿了人,只見其它班的同學都胸有成竹的,我們也不例外。

首先我們舉行的是雙人過河,我們把路當成河,把從教室裏拿來的泡沫當成橋,接着就是分成30米的距離,我們要移動着泡沫然後一步一步地走到對面這樣纔算成功,非常地簡單,但在比賽的過程中,同學們都會出現一些錯誤的動作,而導致速度變慢,雖然我們還是沒有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開心。

接着就是齊心運球了,這個規則是同學們要用胸頂着球,不能用手碰如果球掉了要撿起來然後再那個地方繼續。比賽要開始了我們分成了兩隊,我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學都表現得很出色,只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時輪到我了我別提又多激動了,我拿好了球,把它放在胸前,接着就跑了起來,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒辦法就又要把球撿起來繼續跑。

這次的六一活動是我過的最快樂的,雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。

六年級快樂六一作文 篇2

六一兒童節,全世界小朋友們的節日,在六一的前一週,我就已經激動不已,幻想着精彩的六一表演。

六一終於到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來到了體育館的門口,這就是我們的舞臺,雖然簡單,但別具一格。六一表演終於開始了,剛上場,兩位年輕的主持人登上臺來接着是各具花式。有民族舞蹈,一個小姑娘登上臺來,穿着民族服飾,手裏拿着一根棍。有拉丁舞,兩個人跳着優美的舞蹈,臺下的人很注意他的腳,臺下的'人都說,這個教室怎麼弄得,人的臉上還化了妝。精彩的節目一個接一個,同學們的大合唱,聲音高昂,配着自編的舞蹈。更有同學們將廣播體操穿插進現代音樂。最精彩的節目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場,就引得臺下的人高聲歡呼。穿着拉丁舞表演專用的衣服,穿着高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人讚歎不絕。

臺上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血。“臺上一分鐘,臺下十年功“這就像一杯沒加糖的咖啡,沒有臺下的汗水,就是苦澀的,臺下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。

我也表演了。所以說感受也更深,六一前一週的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺的時候很緊張也很激動,上臺的時候上臺準備的時候,主任對我們說“要放開了演,放開了唱不要收斂“。

這個六一可能是我們最後的一個六一,對我來說別有深意,將來也許還能過,可就不是真實的了,童年太美好了,可是時間一去不復返,我喜歡童年的時光,但是時間不會暫停。讓我們珍惜這歡樂的童年吧!

六年級快樂六一作文 篇3

六年的小學生活即將逝去,在最後的20天裏,我們迎來了最後一個六一兒童節。

來到學校,就看到同學們在談論電影的事,原來是老師讓我們在六一兒童節這天早上來看電影啊。大家都說着看什麼電影好,最終決定看《巧克力工廠》,我們都看得津津有味,我們一邊吃着零食,一邊看着電影。

過了一會兒,有同學們出去練習比賽了,等一下還有比賽:過河拆橋和齊心運球。

不一會兒,音樂響起,我們來到比賽場地,開始比賽。

我看看四周,怎麼沒有裁判呢?我疑惑着。

開始比賽,兩個人站在墊子上,你傳我遞,爭先恐後。比賽進行到了白熱化階段。其他班不比我們慢了,尤其是四班,超過了我們班。我們可急了,如同是熱鍋上的螞蟻。我們奮力追趕,大家都大喊着。薛佳豪不耐煩了,乾脆替他們遞墊子了。

眼看四班要到了,我們還有一組,最後時刻,陳誠把墊子一扔,大步跨去“到了到了!第二名!”大家叫着喊着,得了第二名,大家都很快樂。

下一場比賽是齊心運球,一開始,兩人緊緊抱住球,往對面奔跑,第二組又來了,不一會兒就到了我,我和同學緊抱住球,飛奔着,雖然只有10米的距離,可是對我就像是十萬八千里,到了對面,總算鬆了一口氣。

比賽總算結束了,這次的結果的大家都很滿意,可是,我認爲重要的不是名次,而是從中得到的快樂,我想,沒有裁判就是因爲這個原因吧。