【推薦】六年級敘事作文300字合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級敘事作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級敘事作文300字 篇1

今天下午，姐姐教我折星星。

雖然我已經買了很多的星星條，可是我到現在爲止都不知道是幹嘛用的，所以我就問姐姐："姐姐，這幹嘛用的？”“你不知道還買這個幹什麼啊，好吧，折星星用的。”“折星星？”我起了好奇心。“那我們來折星星吧！你來教我。”我對姐姐說。“行！”姐姐爽快的答應了。

於是，姐姐抽出一張長方形的紙，將它彎曲，再抽出，將多餘的部分按在星星上，再將剩下的部分快速的折呀折，我看的眼花繚亂！然後，再將摺好的星星鼓起來，這就變成了立體星，也是一顆完整的星星啦！我將姐姐摺好的星星放在手上，“哇，好漂亮啊！”我讚歎道。

之後，姐姐再按一樣的步驟來教我，我按部就班的將它“克隆”下來。“耶”我折了一個星星。“把它鼓起來。”“哦”我將它死命的按啊。剛有點起色，另一個角就凹下去了。我有點不開心了。姐姐看出我的心思了，鼓勵我說：“才第一個，沒關係的。”全了我好久，我才鼓起勇氣折第二個的。“你終於成功了！”姐姐和我露出了笑容。

一個下午，我和姐姐折了好多星星呢！

六年級敘事作文300字 篇2

在長大的過程中，多多少少都是有一些遺憾的。沒有遺憾的人，那他的人生必將是不完整的。每一個人都有不一樣遺憾的事情。而我卻錯過了小學最後一個運動會!

在上個星期六的晚上我感覺背後很癢，照了一下鏡子，原本以爲只不過是蚊子咬的'包而已，可是到了第二天，那些包依然沒有消除，出於擔心，就告訴了我媽媽，媽媽帶我去診所看了一下醫生，醫生說這個樣子有百分之九十九都是得了水痘。我原本有着一點僥倖心理：那水痘只不過是輕微的，過兩天就可以痊癒了，我就可以去參加運動會了。可是當我們去第二醫院看了後，我徹底絕望了——我得了水痘，而且還需要一個星期才能痊癒。

在星期三的時候，在家裏也可以聽見學校裏的音樂，聽着音樂就可以聯想到他們有多開心，開心的比賽，贏了之後還能開心的得到獎牌。在微信裏也可以看見老師發的圖片。但是我因爲得了水痘只能在家裏。現在我知道了：沒有一個健康的身體，你哪裏都別想去。

因爲自己得了水痘，而讓我錯過了小學最後一次運動會。

六年級敘事作文300字 篇3

我不愛炎熱的夏天，也不愛涼爽的秋天，更不愛寒冷的冬天，我最愛生機勃勃的春天。你瞧，春姑娘邁着輕盈的腳步來了。

首先她來到了樹林。鳥兒跟她打着招呼，露珠與她交換眼神。她走過每一個地方，草兒變綠了，花兒變美了，樹爺爺變得精神多了，長出了新的葉子，一切的一切都顯示出勃勃生機。桃花漲紅了臉，害羞的似的躲在樹爺爺的臂彎下，不肯出來。

然後她來到了小河旁，河水還結着冰，還未融化。春姑娘皺了皺眉頭，用纖細的手輕輕的一揮，河水慢慢地變得流動起來、富有生機了，魚兒們活躍的在水裏跑來跑去，有的在咕嚕嚕的吹泡泡，有的在辛苦地覓食，還有的在自由的玩耍嬉戲，真是太有趣兒了。我看到河畔柳樹婆婆的身影在風中舞動，向河對面招着無數雙熱情的手。

河水嘩啦啦更加歡暢的向前流去，像一羣孩子一樣。

春光暖暖的一天，置身於綠樹之中，看河水清澈見底，迎着太陽。讓人感覺身上每一個細胞都清爽無比！

六年級敘事作文300字 篇4

火辣辣的夏天走了，秋姑娘邁着輕盈的腳步，婀娜多姿地向我們走來，也爲萬物帶來了精美的禮物，讓我們感受到秋天不一樣的韻味。

今天是一個特殊的日子，我們30名小記者坐上雙層大巴，走進了多姿多彩又豪華的信華城，感受這裏不一樣的建築風格。

到了信華城，有幾位哥哥和姐姐帶領我們參觀，帶我們組的是胡越姐姐。我們像柵欄一樣把她圍在中間，生怕聽錯一句話、一個字。胡越姐姐向我們介紹了信華城的基本情況：信華城佔地面積998畝，中間有一個標準的寫字樓建築，高157米左右，樓旁是一個像玄鳥翅膀一樣的五星級大酒店，它的創意正是來自於“天命玄鳥，降而生商”。

隨着胡越姐姐的腳步，我們來到了洋房樣板區，四周的樹木越發鬱鬱蔥蔥，像進入了一個古老的森林，幽靜雅緻。樹的種類也非常多，有桂花樹、臺灣朴樹、紫薇樹、紅葉石楠、青梅樹、紅梅樹、銀杏樹、竹子等，不計其數，讓人在秋天也感受到春意盎然。

參觀結束後，我們還和信華城的工作人員一起喂鴿子、做遊戲，高興極了！擡頭望着藍天白雲，腳踏綠油油的大地，我感到了內心的安寧……

秋天的韻味在信華城完美顯現，我喜歡信華城，更喜歡秋天的信華城！

六年級敘事作文300字 篇5

週末的早晨，我拿着書本倚在花園欄杆上呼吸着新鮮的空氣，聞着芬芳的花香，便會想到：書，伴我成長。

小時候，我總愛趴在媽媽膝邊，聽奶奶講民間傳說。那些優美的民間傳說，宛如一條彩虹，盤踞在我想象的太空中。一天，奶奶給我了一本書，說：“你長大了，該自己讀書了。”那時，我才六歲。

我開始讀書，許多不認識的字都得查字典。可後來越讀越有趣。我貪婪地讀着書，如同一隻飢餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久，我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色，家裏一來客人，我就向他們講。那一年，我八歲。

如今的我已是一名六年級的學生了，我從書中學到了很多知識：《祕密花園》告訴我：友誼可以戰勝一切；《老人與海》教導我：不被任何困難所壓服，儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭……

書是我的良師益友，它真誠地幫助我，和我形影不離，從它那裏我如飢似渴地吸收着知識的乳汁，我要永遠與書爲伴。

六年級敘事作文300字 篇6

今天，我們學校組織五六年級參加青少年共學習。我參加的是機器人模型組，學習有關機器人的知識。

早上8點我匆匆的來到活動中心，等待活動的開始。很快，老師就來了，將我們帶到製作機器人的教室。

一堂課就這樣開始了，只見桌上擺了三個模型盒，每組一盒，我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先佈置了一項任務，讓我們用橡皮筋帶動輪子，讓小車動起來。說完，我們馬上就開動了。忙的不可開交，“氣喘吁吁。”由於做的太快，做的不咋的，由於太急，沒有仔細思考，質量上出現了的問題，我和徐城鴻左思右想，怎麼也想不好不由的出現分歧，不知不覺的又好了，但又是一組的人，只能和好，一起同心協力，團結一心，把小車終於拼好了。

下午老師運用了高端的技術，讓我們用電來控制小車，實在是太難了，沒有完全聽懂。

雖然，這次的活動我沒有那樣的“聚精會神”，但是總結了無數的經驗，知道了“機器人”的真正含義以及他的工作原理。

通過這次的學習，我受益匪淺，收穫不少。