小學六年級的優秀作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的小學六年級的優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學六年級的優秀作文1
小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳。看看大樹，再看看小草，很自然地感到小草是那麼渺小，其實小草內心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮豔多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會變得多麼單調。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散佈大地。一萬棵、一億棵，誰也數不清到底有多少棵，這麼多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱小草們爲“野火燒不盡”。各種有生命的植物都怕狂風暴雨。狂風暴雨是花七零八落，花殘葉敗；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但小草對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風暴雨後，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中，人們纔不瞭解小草，沒發現小草。
小草是平凡的，但小草的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使小草具有頑強的意志。我們做人也應該不怕阻力，在任何困難面前都堅強不屈，與大自然搏擊。
小學六年級的優秀作文2
童年的世界裏，暑假是美好而又快樂的。今年暑假，我和爸爸媽媽到杭州西湖玩兒，不料卻被一場突如其來的大雨堵在了斷橋邊的亭子裏，但看見了平時看不見的雨中荷花的婀娜多姿。
那天，爸爸在接電話，我便百無聊賴的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百態，綠色的莖託着一朵朵白裏透紅的荷花，那一朵朵荷花多種多樣，各不相同。有的已經全部綻放出來，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開幾片花瓣;有的還是花骨朵，飽滿的好像要破裂似的。粉色的荷花有種甜美寧靜的韻感，而雪白的荷花則令人想到出淤泥而不染的高貴品質。習習的涼風吹來令人心曠神怡，荷花也隨風起舞，亭子裏頓時暑氣全無。
突然，湖面上蕩起了一圈圈漣漪。啊，下雨了!雨滴在荷葉上如同一顆顆晶瑩透亮的珍珠，在碧綠的大圓盤中滾動着。不一會兒，雨“譁”的傾盆而下，弄得在悠閒賞景的人們措手不及，橋上頓時亂了起來，人們爭先恐後的鑽進亭子，小小的亭子幾分鐘便人滿爲患了。
雨越下越大，雨水在路面上跳躍着，碎了，變成水花，一朵散了，一朵又開，路面上綻開了一朵朵雨中之花。雨水瘋狂地涌入人間，頗有排山倒海之勢。整條街都籠罩在白茫茫的雨中，而荷葉上的水珠越聚越多，匯成了一個大珠。隨着荷葉的晃動，水珠掉入了湖中，美麗的荷花在雨霧中若隱若現，雨中那搖曳的身姿，雖模糊，卻使這恬靜的荷塘更加神祕，也更加維美了。
好一幅美麗的山水畫，我漸漸沉醉於其中……
小學六年級的優秀作文3
偶然，記起一個偉大的人來。他給我感觸很深。星期天的早晨，陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。突然，遠遠地，走來一個人!低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經歷過的人間風雨。“唉，他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什麼病毒似的。就在轉身的那一瞬間，我看到了他的眼神。心，猛地顫抖了一下。那是怎樣的眼神啊!透着哀怨，透着淒涼，透着絕望，透着無助。我的心，頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想：“人與人之間，就是不同啊!”
然而，命運安排我們擦肩而過，是不是另有目的?我彷彿聽到了樹葉飄落的聲音。媽媽緊緊的握住我的手，加快速度往前走。一個蒼老的聲音在背後響起：“錢，錢掉……了。”媽媽立刻轉過身去，掏出錢包清點了一下。“呀，果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光，那目光還飽含着尊重。我的心，再次顫抖了一下。那可是張一百元的紙幣啊!他完全可以悄無聲息地撿起，放進自己的口袋。我們也不會發覺。可他，沒有這麼做!我徹底改變了對他的看法。他窮嗎?不，他不窮!也許，他口袋裏沒有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的精神值得我學習。他很富有!哇，他這個人!
他已經漸漸走遠，但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那裏，久久沒有動彈。
小學六年級的優秀作文4
我的梳子被妹妹弄斷了，我鬧着讓媽媽再給我買一個新的。媽媽答應了，但要我自己去買。我拗不過媽媽，只好自己去了。
“多跟別人砍砍價，能便宜一些錢。”媽媽一邊催促我，一邊交待。“好，好，知道了！”我無奈的說。
出了門，我走向小賣部去。剛一進門，我就一眼瞅見了一個粉紅色花邊的梳子，好漂亮啊。“我買這個梳子，多少錢？”我拿下梳子問小賣部的阿姨。“這個三塊錢。”阿姨回答。“3塊錢，這麼貴！”我心裏想着，這對我來說可是個不小的數目呢。哎！我想起媽媽的話，“砍價！！”可是，我根本就不會砍啊。沒關係，沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊，我想着。我可是見過媽媽怎樣砍價的。想到這裏，我假裝從容的對小賣部的阿姨說：“給我便宜一些吧，阿姨！”讓我沒想到的是，阿姨爽快的答應了。“給你算兩塊！不要再砍了，這是最便宜的了！”“謝謝阿姨！”我的臉上綻開了花，露上喜悅的笑容。
阿姨邊給我拿梳子邊笑着嘟嚷：“現在的小孩子了不得了，這麼小年紀就會砍價。”我接過梳子，甜甜的笑了，那是成功的喜悅。
第一次去和別人砍價，收穫的不只是那節省下來的.一元錢，最重要的是讓我明白了一個道理：只有勇於嘗試，纔有可能成功。不管結果如何，我都會爲自己的每一次嘗試喝彩！
小學六年級的優秀作文5
星期六，爸爸帶我去青龍山放風箏，我買了一個漂亮的風箏。
我們來到山上，你瞧，秋天的景色多美啊!放眼往下看，那半閃耀的農作物都到了豐收的季節，農民伯伯們都在匆匆忙忙的低着頭彎着腰低收割莊稼呢!你看，那沉甸甸的穀穗，搖着長長的尾巴;玉米咧開嘴笑着，露出了金燦燦的牙齒;高粱舉起紅通通的火把，像明媚的陽光下射放出的火焰;一塊塊棉田像給大地鋪上了朵朵白雲。
我拿出風箏，爸爸叫我站在一個廣闊的草坪上，自己牽着線軸，突然朝我大聲喊道：“放”!我趕緊把風箏往空中用力一拋，那風箏隨着爸爸牽着的線緩緩上升。風箏在空中翩翩飛舞像一隻漂亮的花蝴蝶在飛。我快活地接過爸爸手中的線軸，在草地上飛快地奔跑着，喊叫着。突然刮來一陣大風把風箏吹的東倒西歪，我快速拉住線，由於我用力太過猛了，線“嘣”的一聲斷掉了，風箏在空中抖動了一下，便隨着風飄走了。我們大驚失色，千呼萬喚拼命地追尋。我們四處尋找可還是沒找到，我垂頭喪氣地坐在草地上，非常難過。這時耳邊傳來一聲嘻笑，我轉頭一看發現有幾個小朋友趴在草地上捉蟲子，就悄悄地靠近他們，和他們一起玩耍。我的心情彷彿被一陣陣小風吹得雲散天開漸漸又開心起來了。
秋天的景色多美妙多迷人啊!我被眼前的景物所深深吸引住，久久不肯離去，我愛漂亮的秋天。
小學六年級的優秀作文6
最近，我看到了一篇文章，說的是一個登山運動員在返回途中遇到了暴風雪，如果不及時下山躲避就會被凍死。到了一個快要凍死的人。怎麼辦？他犯難了！到底是救還是不救呢？最後，還是救了他，並且一起走出了困境。這是人性的迴歸，也是心作文靈的抉擇。當一個卡車司機在無人知曉的情況下把一個人撞倒時，
司機的心靈深處必定有兩種念頭：一是逃之夭夭，一錯再錯。二是把人送往醫院，將功補過。這就需要生死抉擇。如果肇事後爲了逃脫責任和處罰而溜之大吉，那司機就是一個心靈邪惡的人，換句話說就是一個沒有良心的人。如果司機將功補過，那心靈也就沒那麼醜陋，也算是一個有良知的人。當然不是人人都會面對這種生死抉擇，但是也可以在一件件很小的事情中反映出人的心靈到底是怎樣的。大家都知道“孔融讓梨”的故事吧。讓梨是一件很小很小的事，卻成爲千古佳話，這是爲什麼？當孔融分梨時，他面對的抉擇是給自己最大的，還是最小的。
其實，不管孔融怎樣分梨，大人都不會責怪他，因爲他太小了。然而，他卻能夠作出舍“大”取“小”的抉擇。這無疑爲我們這些小孩子樹立了好榜樣，也讓那些見利忘義的大人們感到羞愧。人的心靈是好是壞，是善良還是邪惡，都是靠自己來選擇的。當遇到形形色色大大小小的抉擇時，一定要以沉着、冷靜的姿態去面對，從心靈上不斷拷問自己，從而作出正確的抉擇。切記，切記！
小學六年級的優秀作文7
人人都會有一個屬於自己的理想，理想是一條小船，載着我們駛向幸福的港灣！我的理想是做一名培養人才的教師。做一名老師雖然辛苦，卻是一個神聖的職業。
記得有一句話說：老師是人類靈魂的工程師。也有這樣讚美老師的話語：老師是蠟燭，照亮別人，點燃了自己；老師是春蠶，默默奉獻，不求回報；老師是長青，散發着芬芳的清香……可謂是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹啊！試問，哪一位傑出人士不是老師培養出來的？老師站在三尺講臺上，向我們灌輸着知識。我經常想，如果我是一位教師，那該多好啊！
假如我是一名老師，上課時，我一定會認認真真地講課。對那些聰明好學的孩子，我會有問必答；對於那些學習吃力的同學我會一視同仁，絕不偏袒。學習上如果有什麼問題，我會耐心地講解，直到他們聽懂爲止。假如我是一名老師，我不會按課本上的內容去講，不會讓同學們成爲“聽書”的機器，我會讓同學們獨立思考，跨入想象的門檻，會讓所有學生帶着疑問去讀、去分析、去理解。讓他們質疑問題，不要過度地依賴課本。對一些有獨特見解的學生會加以表揚，鼓勵其他學生向他們學習。
我知道，要實現理想光喊喊口號也是不行的。上課時，我會認真地聽講，做到課前預習，課後複習。只要努力，我的成績就會更上一層樓，離夢想就更進一步！
理想是黑暗中的一抹亮光，理想是氣餒時的鼓勵話語。理想指引着我前進的方向，讓我不迷失於大霧中！
小學六年級的優秀作文8
尊敬的市長先生：
您好！
地球，是我們賴以生存的家園，它原來是美麗的。但是，由於我們人類長期在地球上亂砍濫伐，排污、廢水，污染環境，導致我們美麗的地球母親變得千瘡百孔，苦不堪言。是什麼讓地球母親變得如此醜陋？究其原因是人們不懂環境保護的重要性，他們爲了目前私慾，而忘記長遠打算。
有一個村子，那裏有一個清澈見底、生機勃勃的河塘。河裏種着美豔的荷花，養着頑皮的金魚，非常美麗。這裏成了遊人們嚮往的地點。可是，當那個商人來了之後，一切都變了。那個商人在河堤上建起了一座大型加工廠。它將使用過後，變髒的的污水，以及未經過處理的各種垃圾，統統排進了這個美麗的河塘裏。最後，河塘變得臭氣熏天，荷花哭了，金魚也死了……
所以，我們不能讓這些隨意破壞地球環境的事情再發生，讓地球受到摧殘。再次，我向市長先生提出以下幾點建議：
1.呼籲廣大市民們植樹造林，開荒種地，改善地球下奶的環境，讓地球重新容光煥發。
2.每年多安排幾個無煙、無車日和植樹節，讓廣大市民瞭解環境對我們人類的重要性。
3.嚴厲打擊非法工廠，並嚴禁向河中排放污水，生活垃圾。一經發現，必嚴懲不怠！
4.該輛汽車的主體配置，儘量減少汽車尾氣排放量，還大家一個美好的明天！
地球母親是我們的恩人，是她養育了我們，讓我們神火在他的懷抱中。讓我們行動起來，一起改善我們的環境！
建議人：xxx
20xx年11月21日
小學六年級的優秀作文9
在畢業之前，我想對老師說——
老師，我想對您說，我愛您！您的音容笑貌時常在我腦海裏浮現。您雖然罵我，但是這是您對我的關心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是爲了我好。我愛您，是因爲您愛我們，您就好像母親關心，愛我們，教育我們爲人處事，教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室裏苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那麼和藹可親，是那麼富有愛心啊！
老師，我想對您說，您辛苦了！您爲了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費了多少心血，漆黑的頭髮下隱藏的是一條條刺眼的頭髮。那是您辛苦辛勤的見證，爲了培養好我們這些幼苗，您不惜每天費盡精力，給我們補課，補習。您常常爲了我們顧不上接自己的女兒放學，回到家時已經筋疲力盡了。明天又要給我們進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那麼辛苦啊！
要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會時常把您的話銘記在心記於心，把您的教導牢記，把您的批評好好“消化”，把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤裏。老師，我想對您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”
小學六年級的優秀作文10
還有不到三個月的時光，就要離開這個親切而溫暖的母校了，從前總以爲還有很久纔要離開母校，但是轉眼間，自我就要離開了。珍惜着每一天的時光，留住每一個快樂的瞬間，珍惜每一個相處的機會，從前總是不懂珍惜同學之間的情誼，此刻快畢業才懂得把握，期望能在最後這個學期，給所有的同學和老師還有領導留下好印象。
以前，看到許多批學哥和學姐，一批之後一批的離開，心裏總想着沒到我們呢，可歲月不饒人，轉眼間我們就成爲了學校的大哥大姐。過了期考之後，等待我們的將會是畢業考試，應對着這個風雨同舟的母校，我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時光能倒流，那該多好。
母校我想對您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學生，有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨，爲多少學生默默的付出，在這途中，您爲多少學生生過氣，爲多少學生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學校走出，考上大學的學生，那也有你的功勞，因爲您教育過他，我們對您表示深深的祝福，期望您的學生越來越多。
小學六年級的優秀作文11
國慶節這天，和我的媽媽一起到供應花園去玩。幾場雨下過之後，天氣變涼了，儘管樹木還是綠色的，但公園的地下，飄滿了黃色的落葉，它們是秋天的名片，告訴人們秋天到了。秋風吹在臉上，不象夏天的風那麼熱，也不象冬天的風那麼寒冷，它的感覺是那麼柔軟，那麼舒服。偶爾聽到幾聲蟬鳴，它們的叫聲也彷彿安靜了許多。天藍藍的，飄過幾片淡淡的雲，我使勁地吸了幾口公園裏的空氣，好新鮮啊！
我和我的媽媽到了公園的假山上，這裏有高大的松樹，有漂亮的八角亭子，還有黑漆漆的山洞。很快我們爬到了山頂，這裏是公園最高的地方，從高處可以看到公園的全景，公園裏美得就象一幅五顏六色的畫。有蜿蜒曲折的紅色長廊，有彎彎的白色石拱橋，綠波盪漾的水裏有成羣的小魚在游來游去。我最感興趣的是假山上的那隻石頭老虎，終於我靠近了它，摸到了它光滑的身體。在它的身邊，我有個意外的發現，那就是——石縫裏的小草，它長得很茂盛，翠綠的枝葉伸展着，展現着蓬勃的生命力。好堅強的小草啊！
傍晚，天邊的晚霞給公園塗上了一抹金黃色的色彩，公園裏更美麗了。我聽到蟋蟀在洞中唱着歌，小鳥唧唧叫着，飛回鳥窩要休息了，真捨不得離開這個美麗的地方啊，可是我肚子咕咕地叫着，不知道爺爺奶奶又給我做什麼好吃的了。再見了美麗的公園，我明天再來和你一起玩。
小學六年級的優秀作文12
成長，像一艘在海面上行駛的大船，雖然有時風平浪靜，但是有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。所以我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也必定經歷過各種風波。對我而言，成長的煩惱纔是最大的風波。
放學回家後，我總喜歡先看會課外書，可耳邊總響起那猛虎一般的吼聲：“安姑（小名）！趕緊寫作業！你看人家那誰，一回來就寫作業……”又是人家，又是人家。我心想。寫完後，我又拿起我最喜愛的課外書開始喜滋滋地看起來。
這時，我耳邊又響起那吼聲：“還看什麼書！作業寫完也不去讀一下英語，或者背一下語文都行！你看看人家那誰的姐姐，一寫完作業就背書！”“媽，她比我大好幾歲！”我吼道。“有什麼，就是比你在大多少歲的人，只要是好習慣，你都得學學人家！”她也不客氣的說。
天啊！又是別人家的小孩！媽媽，我在您眼中還是不是您的孩子了？每次您老是說別人家的小孩哪裏哪裏好，我哪裏哪裏不好，叫我多去學學。我知道，您是想讓我變的完美無缺，可是，我不是機器人，只需複製，粘貼一下就能跟別人家的孩子一模一樣。而且，我也不喜歡您老是拿別人家的孩子跟我比較，或說別人家的孩子哪裏哪裏好，因爲，我是我，別人是別人！
媽媽，我只想說：“求您別再說別人家的孩子了！請您專注於您的女兒！”
小學六年級的優秀作文13
20xx年，一次大型地下汽車展覽會上。
“各位先生們，女士們！歡迎你們來到50年一次由sm公司所舉行的一次大型拍賣會。此次sm公司所推出的一輛耗費50多年所打造出的一輛極品多功能跑車。它的名字叫——sehun。sehun的內部和普通的跑車是一樣的。但是，如果你按一下主屏幕上的“房”字，你就會驚奇的發現它的與衆不同，它就會——“變形”！！就是變成擁有房車功能的汽車，它並算不上是房車，因爲它沒房車那麼大，只有它的一倍那麼大。車內有衛生間、臥室、廚房......這還不是最令人驚訝的，最讓人驚訝的還是——它是海、陸、空、三用型的。或許這放在以前，人們會嘲諷他（她），但是，現在，sm公司已經做出來了。只要你按一下“天”字鍵，你就會驚奇發現，這個汽車開始慢慢地往上漂浮了，只是，這個系統的缺陷是隻能升空100米左右。最後一個字便是“水”，只要你按一下它，就會慢慢地潛入深海，但是，這個系統也有缺陷，也只能下沉100米左右。哦，對了，我都忘了介紹這車的材質了！這車的外殼是由中、日、美、英四個國家最好的材質所打造，裝飾也是有sm公司的首席外殼設計師吳世勳所打造。其發動機是這個世界上獨一無二的。材質更是好得驚人。在高速上，它可以以每小時1000km的速度行駛。這車不管是從外表還是內在還是速度，都可以說的上是世界第一輛奇車。
這就是sehun，它詮釋出了一種獨我非凡的氣勢、一種閃耀奪目的氣質！
小學六年級的優秀作文14
在我小學的生活中，我最感謝的就是我六年級的語文老師！！！在這裏我首先要感謝我最好的語文老師——少君老師！！是這位老師她讓我懂得了人生的意義！！！她讓我明白了：原來陽光是這樣照亮人生，雨露是這樣滋潤禾苗的！！！！
這位老師她用心良苦千方百計的想讓我們讀好書。可是，我們所有人的表現都讓她非常的失望……在這裏我要向老師說：“老師謝謝您，謝謝您這一年的照顧，謝謝您不辭勞苦的照顧我們！！老師我知道您是刀子嘴豆腐心，你表面上老是說不會再管我們了，但是您的內心是多麼的不捨！！您想讓我們學好知識，但是我們的表現都讓您大大的失望了……老師，對不起，我們辜負了您的良苦用心！”
親愛的老師，我有好多話要向您傾吐！老師，如果沒有您我就算是自己犯了錯我也不會知道，是您指點了我，讓我走出了歧途，老師如果沒有您我也不會知道每一件事，每一件事的是非對錯，老師如果沒有您，我也不會知道人生道路上有那麼多坎坷，那麼多的磨難，我也不會有戰勝困難的自信心……老師，是您讓我懂得了人生的價值，人生的意義……
老師，您就像我們心靈上的一盞燈，照亮了我們幼小的心靈，照亮了我們的童真。老師，謝謝您！！！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！！
至親愛的少君老師！！
您的學生：趙靜麗
希望我的老師能夠看見！！！
小學六年級的優秀作文15
媽媽的目光——我最熟識不過的目光。她是那麼溫馨、和藹。每每我們眼神相對，我都能讀出她對我深深的愛。媽媽的目光讓我感動！媽媽的目光讓我難忘！
記得我上小學了，每天，媽媽都送我到學校門口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，雖然我興奮的只看着前面的路，可我知道媽媽的目光就在我身後，我的一舉一動都牽着她的心。放學後，我和同學們排着隊從校門口走出來，又看到媽媽尋找的目光，我快速跑到媽媽身邊，和媽媽一起回家。
漸漸地，我長大了，可以自己去學校了，但是依然沒有離開媽媽的目光。
早上，我背起書包，道別媽媽，歡快的奔向學校。小區的路上，風吹着樹葉不斷髮出沙沙聲，鳥兒也有喳喳叫着，我靜靜地享受着小區這段路片刻的寧靜，突然聽到一聲清脆的響聲，不會是什麼東西掉了吧？還是。我連忙把頭轉向身後察看，還好，虛驚一場，只是一個阿姨的鑰匙掉了，幫阿姨撿起鑰匙，順勢擡頭看到自家的陽臺，媽媽熟悉的身影映入我的眼瞼，我興奮地向媽媽揮揮手，媽媽也微笑着向我揮揮手。後來我才知道，我每次下樓後，媽媽就到窗前看着我，直到我走出她的視線。之後，每次去學校時，我都會“一步三回首”，向媽媽揮手，讓她放心，我則在媽媽的目光中前行。
這一天，我也站在媽媽看我上學的窗口，突然體會到了《世上只有媽媽好》這首歌的真正含義。我暗下決心，一定不辜負媽媽的期望，成爲一個對社會有用的人。媽媽的目光會陪我一生，我會在媽媽的目光中穩步前行。
