當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【熱門】六年級故事作文300字合集5篇

【熱門】六年級故事作文300字合集5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.65W 次

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級故事作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級故事作文300字合集5篇

六年級故事作文300字 篇1

春光明媚,湖水盪漾,桃花盛開,柳絮隨風飄飛。

正在做作業的蘭蘭,忽然聽到小燕子唧唧喳喳的聲音忽然大了起來,接着一隻雛燕掉到了地上,蘭蘭走近一看,雛燕的一隻腳受了傷,它身上已經長出了許多的羽毛,但翅膀還不硬,不會飛。蘭蘭趕緊把雛燕捧回屋裏,仔細看它的傷處,只是擦破了點皮。

但是,從這高高的地方摔下來,是不是有內傷,卻不得而知。蘭蘭給他的傷口噴了一點雲南白藥氣霧劑,有用小瓶蓋兒盛上水放在它的嘴邊,但它不理睬。慢慢的雛燕恢復了精神,又嘰嘰的叫起來,好像說:“謝謝蘭蘭!”蘭蘭想,雛燕可能想媽媽了,得讓它回家。

她很快找來一把梯子,把雛燕送回他們的窩裏,其餘雛燕見小夥伴回來了,唧唧喳喳叫個不停,好不熱鬧.

六年級故事作文300字 篇2

今天,我們汶水學校的晨刊小記者懷着好奇的心情來到美麗的房幹,一下車,映入我眼簾的是一幅山清水秀的畫卷。

聽人說,過去的房幹村,自然條件十分惡劣,進村無路,山上無樹,溝裏無水。但是,在村支書韓增旗的帶領下,他們發揚艱苦奮鬥、戰天鬥地的精神,從整山治水、植樹種草開始,實行山水林田路綜合治理,完成一次又一次的壯舉,實現了山區經濟效益、生態效益、社會效益的良性循環。功夫不負有心人,生態農業讓房幹變綠了,變美了,山清水秀的綠色房幹引來了八方遊客。農業生態旅遊讓房幹更加文明富裕了,家家住着二層樓,甚至小別墅,家家辦起了小商店、小飯店、小旅館,戶戶有了家庭經營的“小老闆”!

房乾的山因爲有了這樣的故事而顯得與衆不同,它似乎更是別緻,更有味道。在這裏,每一處細節都讓人感到舒服,那翡翠般的湖泊,讓人感到萬分清爽,那崇山峻嶺、羊腸小道、流淌的小河無不顯得詩情畫意!

我愛你,房幹,愛你的典雅,愛你的精美,更愛你的故事!

六年級故事作文300字 篇3

晚上,奇奇怎麼也睡不着,它不忍心眼看着朵朵割去雙腿,她將永遠不能去做自己喜歡的事,這是折磨呀!奇奇有了一個大膽的想法,要幫助朵朵。它想到了YC寶寶,求它完成這個願望。YC寶寶皺了皺眉頭,嘆了口氣說:“因爲我是寶寶,無法恢復一個人的腿,但我能將健康的腿與她的腿交換。”“用我的腿吧!”奇奇脫口而出。

YC寶寶吃驚極了,傻傻地望着奇奇。奇奇見它這樣子,忙解釋:“我是當真的。”YC寶寶說:“你是小動物,這樣做不僅會斷腿,還有可能會送掉生命。”“我願意,YC寶寶,答應我吧!”奇奇懇求道。YC寶寶讓奇奇三思。奇奇始終堅持自己的想法。

YC寶寶被說服了,很不忍心地說出了咒語,頓時,一道銀光閃過。奇奇已經死了,它嘴裏還帶着微笑。在那一刻,朵朵突然感到自己的腿十分疼痛,她認爲自己的腿將沒用了,閉上了雙眼。幾秒鐘後,朵朵疼痛全無了,她動了動自己的腿,她的腿又會動了。她尖叫出來。爸爸媽媽立刻來到朵朵房內,看到朵朵在屋內快活地走着,興奮地流下了眼淚,他們互相擁抱,沉醉在幸福中……

六年級故事作文300字 篇4

要說起我家的那位鵝老爺,還真是滔滔不絕與衆不同。下面就讓我們來看一看就拿它在生活中的事來說吧。

鵝老爺平日裏大步向前,傲氣十足,一身潔白的羽毛,沒有一絲瑕疵,黑豆似的眼睛總是正視前方,一張橘紅色的嘴巴,食飯時胃口可大了。

鵝老爺見到不認識的人就嘎嘎地直叫,有時一不留神就咬住你的褲腿不放,或偷吃你袋子裏的一片白菜和一個小蘿蔔。我記得有一次,一隻狗跑進了我家來。鵝老爺看見了,以爲是刺客,便馬上嘎嘎地飛奔過去,看那架勢,如果狗不及時跑掉的話,一定會吃老鵝一腳!狗慌忙逃走了,而鵝老爺又大步回到院子,揪起一片白菜,甩頭吃了下去。

鵝老爺好厲害呀,鵝老爺最愛什麼呢?當然是吃了。我告訴你,鵝老爺很難伺侯,今天白菜,明天蘿蔔……不過鵝老爺也有請客的時候,我餵了一片白菜之後,又從別處拿了幾片,在我眼前用腳踩着,意思是這是給我的,好像在說,別客氣,今天我請客,主人隨便吃。我揮揮手,意思我不想吃。鵝老爺一口吃下去,好像在說,我覺得挺好的,你不吃就算了。鵝老爺真大方呀!

鵝老爺也有美的時候,比如展翅的.時候就有幾分天鵝似的美麗。

怎麼樣,我家的老爺厲害吧!你和小動物之間有什麼故事呢,快來說一說吧?

六年級故事作文300字 篇5

從前的我,不愛讀書,但是在我踏進了小學的大門之後,書悄悄的走進我的生活。

那是在開學沒幾天的一堂語文課上,老師興沖沖的走進教室對我們大家說:“這節課,我們不講課,來個講故事比賽,好不好?”大家異口同聲的說:“好!”看着大家興高采烈的樣子,我心裏像揣個小兔子似的怦怦亂跳,因爲我根本就不會講故事。同學們一個個站起來,講着精彩的故事,輪到我了,我紅着臉站起來說:“我不會。”老師說:“沒關係,坐下吧。”很快一堂課結束了。同學們都開心的出去玩了,只有我一個人坐在座位上發呆,老師看見後走過來對我說:“芸菲,這次不會講沒關係,只要你以後多讀書,課堂上多鍛鍊,你一定能行的。”

從那以後,我決定多讀書,我與書的故事就這樣開始了,每天我都安排一個小時的時間來看書,星期六、星期天更是如此,盡情的陶醉的書的故事裏。

書,給了我知識,給了我快樂。我與書成了最好的朋友,我再也不怕講故事了,而且在課堂上我總能回答出其他同學不會的問題,這都是書給予我的。如今,我已是四年級的小學生了,看過的書裝滿了幾箱子,我都不捨得扔,我要把它們好好保存起來,它們可是我的財富啊!

這就是我與書的故事。