精選回憶六年級的作文300字9篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的回憶六年級的作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶六年級的作文300字 篇1

每個人都有一件難忘的事，讓你終生難忘，甚至永遠忘不了。我也有一件事，一輩子也忘不了。

我記得剛上小學的時候，膽子又小又愛哭。做不起作業就不做又不問老師，老師問爲什麼就哭。不過，我現在已經改了這個缺點。有一次，我和同學上課講話沒認真聽講。老師叫我們把上課講的內容寫在作業本上，下課交到老師那兒。我心裏特別緊張，因爲上課沒認真聽，作業亂做就交上去了。中午的時候王老師把我叫到辦公室問我：“今天的作業怎麼錯了那麼多，是不是上課沒聽懂呢？”當時我一下滿臉通紅慚愧的低下了頭。王老師不但沒責怪我，還把今天上課的內容又仔細的給我講了一遍，講完之後，看見老師不停的咳嗽。原來王老師今天是帶病給我們上課的，走出辦公室後，我真後悔，多好的老師啊！就像我的媽媽一樣關心我們。我不禁想起一句名言：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我下定決心，以後上課一定認真聽講。

老師給我們留下的回憶還有很多，她們用無私奉獻的精神來教育我們。老師您就像明燈，指引我們健康向上的發展。老師您爲我們能早日成爲祖國的棟樑，付出了多少心血，灑下多少汗水呀！老師我非常感謝您，我一定好好學習成爲祖國有用的人才，來回報老師對我們的關心和愛！

回憶六年級的作文300字 篇2

回憶起我以前的老師，有很多個，如：袁老師，陸老師，王老師和陳老師……他們都令我非常感激，但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師，因爲她的眼睛非常有力量，每天我都會碰上。

陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮，但是她給我的感覺是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛，一雙粗糙的手，一頭帶有幾根銀絲的長髮，整天不分晝夜的爲我們們批改作業，顯得非常辛苦，在這裏，我要向陸老師說一聲：“陸老師，您辛苦了！”

記得有一天中午放學後，學校裏的其他同學都走了，我一個人留在教室裏，把教室打掃得乾乾淨淨，灑上水，然後，我滿頭大汗的跑回家。下午，陸老師一進教室就把目光投在我身上，全班同學都笑了，我心裏也甜滋滋的。

還有一次下課，我擦黑板，因爲個子矮，得跳着擦，誰知一下子全把粉筆灑在了地上，我心裏害怕極了，生怕陸老師批評我，可是，陸老師不但沒有批評我，反而表揚了我，這讓我心裏很不是滋味。

陸老師也有嚴厲的時候，有一次，我上課走了神，開起了小差，陸老師看見了，用一副嚴厲的眼神看着我，我趕緊又聚精會神的聽起課來。

陸老師，她給我增添了無窮的力量，照耀着我奔向前進的目標，讓我在更上一層樓，取得優異的成績！

回憶六年級的作文300字 篇3

幸福是什麼？是去吃美味的肯德基，是得到一個大大的草莓奶油蛋糕，還是去吃盛大的酒宴？雖然說，這些也算是幸福吧，但是，對我來說，最大的幸福還是小時候的快樂。

小時候，我住在外婆家，前面是廣闊的農田（種着各種各樣的農作物，外公的兒女雖然都有了事業，有了房子，但他還是在種田。）後面是一排排的簡屋陋舍。那時候我還是短髮，長得又黑又壯，幾乎沒有生過病，而現在，每年都不曾少生過病。

小時候，經常左手拿着掃帚，右手拿着拖把，與農村裏的夥伴們“瘋玩”，就算被一顆石子絆倒了，頂多也就拍拍灰塵，站起來繼續玩。哪像現在的小孩子，稍不留心擦破了皮，就邊哭邊跑回家。

回想起以前，覺得以前真幸福，這麼多快樂卻在指間流過。但是，也不能說現在不幸福，因爲貪婪地、如飢似渴地喝着知識的源泉也是一種幸福，可是，如今我，還是受着作業的約束。

老師們，停下您正在佈置作業的粉筆吧，別讓那麼多的作業折煞了我們出去玩的興致！同學們，放下你們手中正在做作業的筆吧，讓我們盡情體會童年的快樂與幸福。

回憶六年級的作文300字 篇4

傍晚，窗外的北風呼呼的吹着。我靜靜地靠在牀綁上，不由得想起了一件令我至今難忘的一事。

記得那是在一個陽光明媚的下午。爸爸突然接到了一個緊急的電話，爸爸拿起大褂就要走我像往常一樣在他的面前撒嬌懇求爸爸帶我一起去，爸爸着急走可看我又無奈的懇求，只好帶上我，在爸爸開車的`時候，爸爸汗流浹背，都有些驚慌失措了。

到了醫院爸爸我才知道，原來是奶奶昏倒了爸爸直衝搶救室，醫生正好出來，爸爸接着擁上去問奶奶的情況，醫生確診爲奶奶得的是一一癌症，爸爸當場就昏睡過去了。直到第二天才醒來爸爸衝進了奶奶的病房裏，爸爸痛哭起來，奶奶撫摸着爸爸對他說：“沒事，有你這麼個孝順的兒子，母親深感驕傲”這也是我第一次看爸爸爲奶奶哭的如此傷心，我百思不得其解的問媽媽：“爸爸可是一個天不怕地不怕的男子漢。還經常教育我說，事實是殘酷的；也是美好的，有些事實不是用眼淚能解決的！”母親回答：“世間一切的人，都是有血有淚有感情的你爸爸也是如此呀！”

現在，我明白了：那一滴滴眼淚，不是平凡的，而是表達了爸爸對奶奶濃濃的愛，奶奶之所以有勇氣接受這個現實，面對這個難以接受的現實，是因爲奶奶實現了自己在這個世上唯一的念想。

回憶六年級的作文300字 篇5

週末這兩天有些悶熱，卻擋不住人們出門遊玩的興致。我呢？完成作業後，我便是大閒人一個了。看會兒電視，我的眼皮開始"打架"了,於是我決定去睡一覺。躺在牀上，我疲倦的打了個哈欠，就立馬與周公下棋去了……

周圍白茫茫的，我看不到任何東西，一時間，我竟然由心中生起一種特別的熟悉感。時間開始倒退。天，像潑了墨。我的狗被別人下藥，安靜的側躺在車上，它走了，我去撫摸它的毛，像往常一樣摸摸它的頭，它沒有反應。大雨傾盆而下，我仰望天空，電閃雷鳴，眼睛被雨點打得睜不開，淚與雨點順着臉流了下來，融在一起。

忽然坐起，雙眼通紅，枕頭上殘留着大片大片的溼塊。我忽然想到一個哲理，人生在世上必會有挫折，但是，我們在人生的挫折中學會珍惜一切，任何東西都不可隨意丟棄。你一定要學會獨立的同時也要學着堅強。

時間的匆匆總會讓人不禁頭涔涔而淚潸潸，我們身處於這樣的環境中，不能改變生活，但可以讓自己適應這種環境，從而悟出道理。

回憶六年級的作文300字 篇6

在我的腦海裏，有許許多多珍藏的回憶，它們包含着我日常生活的酸甜苦澀，但是隨着時光的流逝，有些己在我的回憶中漸漸淡忘了，有些卻銘記在我的腦海裏，久久不會忘記。它們就像一個個五顏六色的貝殼，雖經過海水的無數次沖刷，但至今還是那麼多姿多彩。

記得讀幼兒園的時候，我跟小夥伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等遊戲，有時玩得天昏地暗，捨不得離開幼兒園。那時的我又唱歌又跳舞，無憂無慮，快樂極了。但是自從離開了幼兒園之後，我讀了小學一年級，一下子就感覺到自己是大姐姐了，覺得以前好天真、好幼稚。轉眼間，我己經是一位小學六年級的學生了，在這個學習任務繁重，又即將小學畢業的日子裏，想做遊戲那是不可能的事，我只能在空閒的時候回憶幼兒園的往事，回憶起那時和小夥伴們在一起玩遊戲時那天真無邪的笑容，一塵不染的心靈。我常常幻想，如果有一條時空隧道，那我就能回到過去，做我童年時的遊戲了。

現在，我應以學習爲主，那些發生在童年時的趣事，就像海濱沙灘上撿來的一個個璀璨的貝殼，存放在我心靈的深處，成爲珍藏的回憶。

回憶六年級的作文300字 篇7

童年，是一片清新的天空；童年，是一個五彩繽紛的盒子；童年，是一條清澈的小河。童年生活充滿着純真與甜美。

在小的時候我在農村上學，我們班有一位又年輕，又漂亮的女老師，她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂，走到哪兒，我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽，不知爲什麼，老師的嗓子突然嘶啞了，同學們都非常着急。放學的路上，有一個朋友拽住我，悄悄地說：“我們明天一起去野地裏找蒲公英。聽說那東西對嗓子很有幫助。”第二天，我們同學幾個都一起踏着曲曲折折的小路去往野地，在一塊潮溼的地上，我們挖到了好幾顆蒲公英，就挖了這幾顆蒲公英，花費了好半天的時間。我們興高采烈的走回家，可是大人們卻迎面而來，原來是我們出去了一上午，大人們都沒有看到我們的蹤影，可把我們擔心壞了，在大人的責罵和追問聲，我們委屈了地獻上了洗乾淨的蒲公英，老師摟住了我們，哭了，淚水一滴滴的掉在我們的臉上。

童年發生的事情是難忘的；童年的老師是難忘的；童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經過去很久很久了，甚至我連老師長什麼樣我都忘了，唯有那清澈的歌聲在我的腦海裏，童年的記憶難道不美好嗎？

回憶六年級的作文300字 篇8

在我一生中一共有兩個億，第一個是記憶，第二個是回憶。

我有一個形影不離的好朋友，他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的夥伴，有福同享有難同當的在一起八年了。他個子很矮，所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這麼好是因爲以前發生的事讓我們記憶深刻。

一天，我和小宋跟幾個小同學在廣場上打羽毛球，玩的是三局兩勝。到賽點時該輪到我發球了。在我發球時心裏就想，小宋從來都打不過我，如果讓他贏了那我豈不是很沒面子。我可再想個辦法。就在這時，突然來了個阿姨要從小宋身邊經過，我靈機一動，馬上把球往那發了。阿姨正好擋住小宋的目光，所以小宋沒接到球，這局我獲勝了。

小宋對我說：“你個賴皮，有種再來一盤。”

我說：“不行，該別人了。你再等等吧。”

小宋還說：“切!玩不過我還說呢。”

我生氣了，上去推了他一下。小宋也生氣了，翁了我一下。我們就這樣打了起來。旁邊的人一直在勸架，把我們拉開了。

後來，我和小宋各自沉默了一會……

然後我和小宋一塊向對方說了一聲對不起。最後抱在了一起，這個廣場成了我們懺悔的天地。

每個人都有難忘的記憶，爲什麼不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢？

回憶六年級的作文300字 篇9

過去的日子已不復存在，留給我最多的只有美好的回憶。

我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲歌唱，我們坐在樹下，望着天空。在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

我回憶夏天，滿眼新綠的季節。花園中一隻很小的蜜蜂落在一朵野花上，吮吸着甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴着蜜蜂，四處安家。那蜜蜂不正是我們辛勤的園丁嗎？

我回憶秋天，擁有收穫的季節。果園裏，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。校園裏，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西。那知識，不正是我們的收穫嗎？

我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹枝歌唱。元旦的寒風雖刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿着溫情。它寄託着同學們的一份友誼，一份真誠。那祝福，不正是那許多的溫馨嗎？

我回憶過去，更向往未來的春，夏，秋，冬，讓它們充滿鳥語，遍佈新綠，註定收穫，洋溢溫馨！