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六年級記事作文300字集錦6篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的六年級記事作文300字6篇,歡迎大家分享。

六年級記事作文300字集錦6篇

六年級記事作文300字 篇1

今天,我看到兩個圖形,一個是上尖下寬的小橢圓,一個是英文字母“M”。我立即把小橢圓想成汗水,把“M”想成兩座山。這使我聯想到了兩人登山的故事。

一日,有兩人去登山,他們不費吹灰之力,就爬上了一座山的山頂。但兩人還想爬上更高的山,觀望整個世界。於是,兩個找了一座高大雄偉的山。其中一人一鼓作氣,幾下子就攀到了半山腰,他繼續向上爬,沒想到越向上爬,石頭和荊棘就越就越多,他被荊棘刺痛了,又快沒體力了,只好用剩下的體力慢慢往山下去,第一個人知難而退,登山失敗了。

另一個人也是一鼓作氣往山頂上衝,他遇到荊棘時卻不退縮。他的心裏只想着:堅持就是勝利。就是這個信念,使他披荊斬棘,迎難而上。當他穿過荊棘林時,他看到了光明,他爬上山頂了!他站起來,彷彿整個世界都在他腳下,但他卻是滿身的汗水。

外國作家阿斯圖里亞斯說過:只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。我覺得只有付出汗水,付出努力,堅持不懈,才能到達成功的巔峯。

六年級記事作文300字 篇2

今天,按常理說,應該是個再普通不過的冬日,外面寒風凜冽,北風呼嘯,可是我卻迎來了一次特殊的考試……老師讓我們在紙上寫出一生最重要的5個人名字,我絲毫沒有猶豫,就寫下了姥姥,媽媽,爸爸,朋友及爺爺,這次考試並沒有結束……老師讓我們先劃掉一個,我放慢了筆尖的速度,即使這隻要畫個斜線而已,經過我再三的思考,我劃掉了“爺爺”因爲他不在了,所以就讓他成爲回憶吧!

可後來老師讓我們再劃掉一個人名或稱呼,我把朋友劃掉了,因爲在不久的將來,我會有新的朋友,我會得到新的友誼。也讓他成爲回憶吧!

最後,老師讓我們就留一個人,猶如五雷轟頂一樣,我有些要哭出來了,可是我忍住了,在這三個人中,我劃掉了爸爸,媽媽,因爲平日裏:“姥姥對我最好,還有個原因是爸爸曾說個:”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風停止了呼吸,太陽從東方冉冉升起,這次特殊的考試我懂的了,當你擁有的時候不知道去珍惜,但是當你失去了的時候,你在懂的珍惜,那就晚了……

六年級記事作文300字 篇3

轉眼間,我已經是個六年級的學生了,在這六年裏班主任劉老師給了我很多關心和教導,一件件往事縈繞在我的心頭,其中一件小事最使我難忘。

那是二年級時的一件事,劉老師剛教我們不久,就到了我國的傳統節日中秋節。這天晚飯後,媽媽催促我快去寫作業,我得意洋洋地說:“劉老師沒給我們留作業,只是讓我們給她發一條祝賀短信。”接下來我吃月餅,在月光下散步,看電視,美美地享受沒作業的中秋節。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發短信,發什麼呢?嗯!有了。

第二天早晨劉老師拿着她的手機進了教室,她要把我們發的短信都念了,還要評比,我們頓時都豎起了耳朵,“謝謝劉老師給我們留了這麼簡單的作業,我可以邊吃月餅邊欣賞月亮,您真是個大善人!”劉老師唸到這兒笑了起來,這不是我發的嗎?我有些緊張,沒想到我的短信被評爲最佳創意獎。接着劉老師給我們講了寫作文的要領,我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上,這麼簡單。

雖然這只是件小事,但從此我不僅愛上了語文課,作文課,更愛上了我的班主任劉老師!劉老師用愛心教育我們,用才華影響我們。這樣的往事一件件,串起了我豐富多彩的小學生活。

六年級記事作文300字 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。首先我問大家一個問題,在你們心中什麼最偉大?我覺得一定是——祖國。

我們的國家是一個文明之國,它有着五千年的文化歷史,有獨具魅力的漢字,有優美動人的.詩詞,還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無與倫比的成就。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬於我們的祖國。從古至今,祖國就涌現出無限愛國者,他們把祖國、民族的利益看的高於一切,把個人的命運和祖國的利益緊緊地聯繫在一起。他們爲祖國生,爲祖國死,把愛國之情化爲實際行動,把爲國捐軀視爲最光榮的事。我們爲自己是中國人而自豪,爲民族爲驕傲。所以同學們,我們要從小樹立愛國精神,如:在升國旗時,要行注目禮等。雖然這些都是小事,但是卻可以充分的表現自己的愛國之情。

啊,我們和不爲有這樣一個偉大、壯麗、富饒的祖國而驕傲、自豪呢?今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟樑!

謝謝大家!

六年級記事作文300字 篇5

尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是祖國在我心中。我國有着悠久的歷史文話。因爲在一百多年前我國被帝國主義國家,侵略、霸佔,人民被殺害,房屋被佔領,所以我們不能忘記我們國家的恥辱,更不能忘記祖國承受的千災百難!

1935年,日本侵略軍正式向我國發起進功,人民、軍人被殺害。當時是清代末期,因清政府腐敗無能。導致我們土地被佔,人民被殺害,其實按照當時的情況,日本人不一定能贏。因當時的清政府,膽小、懦弱,只好送錢割地,如果沒有清政府的腐敗無能我們也就不會被帝國主義國家侵略,我們要好好讀書天天向上。如果我們每個人都能像周總理那樣,爲中華之崛起而讀書,那麼中華騰飛於世界之日,就不會遠了!

愛國不是一句空談,而是一種精神,他需要我們用知識、用勇氣去實現。讓我們從現在開始,努力學習奮力拼搏,用實際行動來實現我們報效祖國的心願吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級記事作文300字 篇6

今天晚上,媽媽突然想起要教我織毛衣。我有點不想學,生怕失敗啦。媽媽好像看穿了我的心事,笑着說:“如果今天不學的話,那以後我可沒時間教你了。”我想錯過了可就沒機會啦,再說了人應該要勇於挑戰嘛便答應了。

媽媽拿出兩根毛線針和一團線手把手地教起我來。媽媽告訴我左手控制一根針,右手控制另一根針。織的時候,將線在小指上繞一圈,無名指和中指壓在線上,食指在線下面。準備好了就開始穿針了。穿針時線要從上面穿。開始繞線了。繞線看起來容易做起來難。有時我把線繞好了,可是針卻掉了;有時我努力把線控制住,可是線總是繞不好。我飛了九牛二虎之力把線繞好後,用右手的那根針把線從線圈裏挑出來,就這樣一針就完成了。媽媽要我這樣練習二十針,我用了將近半小時才完成,那時挖的手都被針扎紅了。

摸着扎紅的手,我突然想起一句詩來:“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”媽媽平時爲我織一件毛衣是多麼不容易啊!我長大以後一定要好好孝敬父母。