【熱門】六年級畢業作文錦集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級畢業作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級畢業作文 篇1
俗話說：“男兒有淚不輕彈”。可我卻不是這樣，我經常哭，連我都不知道自己哭了多少次。不過，我哭後幾天就忘記了。那一次的哭泣，只有那一次，我哭得刻骨銘心，永遠都不能忘記。
那是在前兩年五一長假的時候。我們一家人去雙河鎮姨媽家玩，表哥表姐也跟隨着我們一起去玩，可姨媽家遠沒有我想象的那麼好玩，我們無聊極了。這時，表姐突然說到：“我記得這附近有一條河，我們四處找找吧！”“嗯”我和表哥幾乎同時回答道。
果真，我們逛了幾圈，發現了一條流着嘩嘩聲的清澈小河，水不深，只有半個膝蓋那麼深，水清澈見底，連小沙子就看得清清楚楚。表哥見了，連忙把鞋襪脫了下來，往河那邊趟。“天氣這麼熱，下來吧！”表哥對我說，我想也沒想，便跟着表哥下去了。
起初我們玩的很開心，可是玩着玩着我就覺得腳下有點痛，把腳一拿出來，只見被玻璃劃開了一條長長的口子，鮮血直往外涌，看了這些，我險些暈倒了過去。我連忙跑到岸上，表姐已經跑回家叫大人了，我用手按住傷口，臉上的淚直往下流，嘴裏還喊着：“媽媽，快來啊。”整個世界彷彿都昏暗了起來，鄉間的小路只有我一個人，鮮紅的血滴在草地上，形成了鮮明的對比，我用手不停的去打着地面，靜謐的小村莊裏只聽見了我的哭聲。媽媽一會就到了，抱起我，直往鄉里的衛生院跑，我的腳被縫了七針，兩個星期沒有上學。
以後，每當我做任何事前，我總要思考一下，問自己這件事能不能做，做了後有什麼危險，會出現什麼情況。因爲我忘不了那天流下的淚，和腳下的傷疤。
六年級畢業作文 篇2
陽光雨露，鳥語花香，對每人都公平給予。機遇也與之相似，機遇往往需要去探索去發現。當你真正錯過後，你才知道自己的過失，可你失去的遠遠不止這些。
錯過有時像一位慈祥的老師，耐心地教導你從中吸取教訓，讓你更懂得珍惜眼前的東西；可錯過有時像一位魔鬼，讓你爲錯過的事傷心難過一生。“少壯不努力，老大徒傷悲”當年華似錦時你不好好學習，不珍惜時間，正如“百川東到海，何時復西歸”時光不會倒流。當你錯過之後你才知道時間的珍貴，而你也懂得了珍惜時間，但留下的卻是什麼？後悔，哀怨，惋惜，畢竟一切都太遲了。
“天賜的機遇，美好的年華，親情的溫暖，濃濃的友誼”錯過了就珍貴了，內疚了，悔恨了，可爲什麼不在錯過前好好珍惜，珍惜生活中的美好事件，爲自己畫上一個圓滿的句號。
如今的我們面臨時間，人生的又一轉折，而我們應努力學習珍惜每分每秒珍惜濃濃的友情 ，珍惜眼前所擁有的美好，爲我們的目標奮鬥，不要錯過什麼，只要你珍惜它就不會錯過，珍惜吧！努力吧！爲初中生活繪製一幅完美的圖案，繪製出成功的喜歡。錯過，珍惜，錯過後的珍惜有時有用有時無用，然而錯過前的珍惜卻是有價值的，讓我們爲所擁有的一切而珍惜，不讓我們錯過，使錯過後的珍惜流去。
當你爲錯過太陽而懊惱時，你也將錯過羣星。 ——泰戈爾人生是兩條折線，有時平行，有時相交。當我們於交點處痛失機遇時，也許我們還有機會，也許錯過了就永遠失去了。爲何我們面對身邊不斷變幻的景色時會錯過？爲何我們會因小事而耽誤了人生中的重點？都因爲我們想得太多。有時想抓住所有，卻忘記只有兩隻手，只有一個行囊，我們不能承載太多。
於是，也只能眼睜睜地看着期待已久的美好從身邊擦過。西方有句格言：人生易逝，幸運之神只光臨人一次。那麼，當我們失去了，錯過了，我們是應該哭泣，還是應該微笑？有人錯過了，於是哀嘆時運不濟，命途多舛。像賈宜，雖然才學廣博，但因無法釋懷主子的年少死去，竟也抑鬱而終。
無怪乎蘇軾要嘲笑他。有人錯過了，卻不是一臉的頹衰，一身的怨氣。智者面對一隻鞋子掉下火車，果斷地扔掉另一隻，這是一種睿智；蘇東坡被貶，卻高唱“一蓑煙雨任平生”，這是一種氣度；朴樹以0.5分錯過上北師大附中的機會，他勇敢地走人生地路，終能“一生如雪花一樣絢爛”，這是錯過後的另一機遇。
悲觀地咀嚼錯過的苦果，讓自己被淚水淹沒，這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯過更多。積極地把握一次失敗，將錯過看作警戒，看成提醒，終能於錯過的枯井終挖掘甘泉，滋潤人生新的航程。
當歐洲人爲尋找更邊便捷的“香料之路”時，哥倫布，達伽馬，麥哲倫前赴後繼地踏上行程。雖然他們錯過了財富卻抓住了真理的尾巴，他們發現：原來地球是圓的！有人於錯誤的實驗中錯過本身目標，卻發現了青黴素；有人於一個糟糕的藥方中尋找到可口可樂；有人不小心弄髒了一件昂貴的禮服，卻意外地發現了乾洗劑。
人生是多麼微妙，錯過星辰，還有太陽；錯過太陽，還有云朵。這些從錯過中有所收穫的人一定會告訴你：別爲錯過嘆息，從錯過中收穫，你會增加生命的深度，你會獲得幸運之神的垂青。現在，我們可以理直氣壯地回答：當我們失去了，錯過了，微笑是我們的唯一表情，思索在實踐是我們的唯一行動，成功也將是我們的唯一結果。錯過了春天，請別放棄迎接夏天。
六年級畢業作文 篇3
羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。願你的節律與時代同步,在人生的道路上迅跑! 憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。
你是崖畔青松,有風雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表裏面,是白玉一般潔白無瑕的心地 大方而天真的姑娘,爲何你總如此自然當你輕甩長髮,當你飛揚明眸,你可知,你牽動了多少人的情懷
你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質樸的美,自然的美。
“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也"。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠航的檣帆!
你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今後的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏儘管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化爲奮進的力量!南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
你能否送我一塊手帕讓我心上飄起一片帆。
親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重。
如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
面對着歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒說的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
無論走到哪裏, 記住你們曾經是六年的兄弟姐妹。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
你像春天裏的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純淨如一片碧玉。
你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下,正閃耀生命的光澤。
有人覺得自己偉大,其實離偉大很遠很遠;而你感到自己渺小,於是從細小做起,一件、一件終於從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。
六年級畢業作文 篇4
今天，我們畢業了。光陰似箭，轉眼間，6年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。今天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，正如語文書上說的那樣：我們就要向培養我們的母校告別，向一起學習、一起玩耍六年的同學們告別，心中還真有些依依不捨的情感。
回想起來，六年前，我們揹着小書包，一臉緊張的踏進了這所後來我們引以爲榮的學校。漸漸的，我和同學們相識了，在這短暫而又漫長的小學生涯中，我們一起快樂，一起難過，有喜怒哀樂，也有悲歡離合。在這離別的時刻，我和同學們在一起的快樂時光一幕幕在我的.腦子裏迴盪，這些往事，好似昨天剛剛發生，真如白駒過隙。
如今，我們畢業了，我們從小學又將進入一個新的學校，一個新的集體，一個新的開始！
畢業了，同學們都各奔東西，可能在新學校裏我可以見到往日的同學，可如果全班聚在一起已不知是何年何月了。
本來在放假前我們全班準備一個畢業大聯歡的，爲了這次聯歡會，我們精心排練了各種各樣的節目表演，爲了能夠達到很好的演出效果，我們一遍一遍地練習。可就在我們期盼的日子一天一天臨近時，到了我們全班都熱血沸騰時，因爲各種原因，我們的畢業大聯歡取消了。聽到這個消息，我一下子從滿懷希望的天堂掉進了十八層地獄。
因爲知道有這次大聯歡，我們在最後一天離開學校時連一句道別的話都沒有說，大家都等着在聯歡會上告別，這有可能是我們全班同學最後一次歡聚一堂了，可是不知道是什麼原因被取消了，傷心和難過當中夾雜着失望，爲什麼，爲什麼，究竟是爲什麼呀，這將是我們心中永遠的遺憾。
現在，我們畢業了，雖然以後我們將天各一方，但我相信，我們的友誼會天長地久。
在這裏，我對我們的母校、老師和同學深情地道一聲“珍重”。
六年級畢業作文 篇5
今天，是畢業升學考試，我的心情很複雜，又欣喜，又有一點悲傷。欣喜的是今天終於考完試了，悲傷的是從今天起，我就要和我一起朝夕相處了六年的同學分別了。
在沒有畢業的時候，我期待畢業，而馬上就要畢業的時候，我卻高興不起來。從此之後，我們分道揚鑣，從此之後，再也不能和同學們在一起在同一教室裏學習，在一起上課，在一起遊戲。六年來，我學到了很多，也明白了很多，在這裏，在六（2）班，和同學發生的點點滴滴，都將成爲永久的回憶，珍藏在每個人心中。在這裏，有我們最美好的年華，這裏，是我們共同的家，這裏，是我們人生的出發點。
時間過得真快，一眨眼，六年的小學生活馬上就要結束了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我就變成了一個將要畢業的學生。在母校的每個角落，都有我們的足跡，都有我們的笑聲，還有那琅琅的讀書聲。昨天的我還正在牙牙學語，而今天的我卻要踏出母校的校門，走進新的學校。回憶起六年來的一點一滴，我不禁潸然淚下。
每當我發呆時，耳邊總會想起同學們的歡笑聲，腦子裏總會播放出與同學在一起的畫面。這六年來，發生了許多事，但我唯一不會忘記的，就是同學們，還有在這個班級發生的一些事。
在這裏，我想對母校、對老師、對同學說一句：“謝謝你們，謝謝你們這六年來帶給我的一切。”
六年級畢業作文 篇6
時間過得真快，轉眼間，我已經是一名六年級的學生了，還有一個多月就要離開相處多年的母校，我的內心充滿了太多的不捨。
回首我第一次踏入母校的大門，那幼小的身軀，那無知的眼神，那對陌生環境的恐懼，那對高年級的哥哥姐姐們的羨慕，如今還歷歷在目，彷彿是昨天發生的事。
從未像現在這樣，捨不得這個美麗的校園，的確，以前司空見慣的一切，現在變的是那麼的珍貴啊!我捨不得校園的一草一木，是欣欣向榮的他們點綴了這個可愛的校園，讓校園更加美麗;我捨不得辛勤工作的老師，是他們領我暢遊了知識海洋，告訴我人生的哲理，讓我從一個懵懂的孩子漸漸變的懂事起來;我捨不得朝夕相處的同學們，是他們給了我真摯的友誼，讓我不再是那個孤單的孩子……
就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧!我相信我永遠都不會忘記這些的，因爲有了這些，纔有了我金色的童年，因爲有了這些，才使我的生活變得充實快樂……
還有多少時間能和母校在一起呢?噢，只有短短的一個月了!這一個月說短不短，說長也不長。只是，無論如何，在剩下的日子裏，我會無比的珍惜與同學們在一起的日子，記住同學們一張張燦爛的笑臉，我要和同學們一起爲心中的夢而奮鬥!
有人說：“天下沒有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對方，一起帶着對美好明天的嚮往踏出校門吧!我的同窗們，請不要傷心，在最後的日子裏，就讓我們記住對方的最美好吧!我堅信，總有一天，我們會相聚，會相約在美麗的母校，會實現當初的諾言!
