有關六年級趣事作文彙總六篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級趣事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級趣事作文 篇1
充滿稚趣的童年，總是讓人回味無窮。每當回想起七歲時發生的那件“煮書”事件，我就忍俊不禁。
記憶裏，自打我上學起，老媽每天就念經似的在我耳旁嘮叨“讀書要煮書、讀書要煮書……”，我都能倒背如流啦。
二年級的一個週末，我待在家裏，邊吃着零食邊看着心愛的故事書。老媽又開始唸經啦“讀書要煮書，讀書要煮書……”我疑惑的跑去問老爸“‘煮書’倒底是啥意思？煮熟了又有什麼用啊？”爸爸聽了大笑“此煮書非彼煮書啊！”聽不懂，我想煮書不就是煮書嗎，還什麼此煮書非彼煮書啊。
媽媽的“讀書要煮書”的聲音又響起來了，我的好奇心一下子爆發了，趁着爸媽下樓買菜的功夫，我趕緊拿了一本書，搬來小板凳，把書放進鍋裏，然後加上水，再學着老媽的樣子點燃煤氣。不一會兒，聽着鍋裏咕嚕咕嚕的聲音，我心裏興奮極了，盼望着老爸、老媽早點回來誇誇我。
樓道里傳來熟悉的腳步聲，爸媽還在門口換鞋，我就迫不及待的打開鍋蓋，用鍋鏟託着那本煮得水淋淋的書來到爸媽的面前自豪的說“爸爸、媽媽，你們看，我會煮書了！”看着我煮的不成樣子的書，老爸哭笑不得地說“煮書是把一本好書或一篇文章讀熟，以至於爛熟於心，記得住！”
每當想起這個事，我就會捧腹大笑，而老爸、老媽也總是把這件事翻出來講，每當這時，我家就洋溢着陣陣歡笑聲。
六年級趣事作文 篇2
那是一個不冷不熱的星期一。早上，我和姥姥去河邊溜彎，我發現原來嚴肅的姥姥臉上居然掛着一絲笑容，我嚇了一跳：幾個月沒見，姥姥怎麼變了？疑惑不解的我問姥姥：
“您怎麼心情如此之好？”
“那是因爲張姥姥帶來了小狗淘淘。一會兒就來了。”
姥姥說。“淘淘是一隻小狗，它可聽話了，我只要對着它喊一聲‘淘淘’，它就過來了。”
我聽了，心裏想：不可能吧，哪有這種事，淘淘可是人家張姥姥家的呀，別開玩笑了！
誰知過了一會兒，姥姥看見前方大約二十米的地方有一隻小狗，便喊了一聲：“淘淘”，那隻狗突然朝四下望一望，一副着急的樣子，它看見姥姥後，迅速跑到姥姥面前，伸着舌頭。我被眼前這幅景像驚呆了，淘淘有一身棕色的皮毛，毛茸茸的尾巴，黑色的鼻子和眼睛，身子不過一米長。
我問張姥姥，淘淘爲什麼對姥姥這麼親熱？張姥姥說，我姥姥經常給淘淘吃東西，淘淘才喜歡上她的。
我一聽，心想：那我也喂喂它。隨後，從衣服兜裏拿出一塊餅乾，掰了一點，放在它面前，它先用鼻子聞了聞，然後用眼睛看看，確定沒有危險了才吃，可剛吃下去又眼巴巴地看着我，我就把剩下的一大塊餅乾全放在它面前。它聞了聞，沒吃，可能是覺得太大了吧，真挑剔，我揀起餅乾，弄成小塊，給它吃，它吃完了，用舌頭舔了舔嘴邊，又看着我，我做了一個沒有的動作，它還不信，一個勁地看着我，我只好把衣兜全翻出來給它看，它看見我空空的衣兜，只好離我而去，找姥姥去了。
儘管淘淘有點嘴饞，但我回家時還是有點戀戀不捨，希望明天準備足夠的食物，這樣，它就不會不理我了。
六年級趣事作文 篇3
如果要形容我的寒假生活的話，我的寒假生活就好像一副色彩斑斕的圖畫，上面有憂鬱傷心的藍色，也有激情的紅色……
其中最令我印象深刻的就是在卡通尼樂園的遊玩。
本來還在家裏看着無聊電視的我聽到卡通尼樂園開張了，我就馬不停蹄的趕了過去。
剛走進樂園，我的眼球就被一個賽馬的遊戲吸引了。買好票後我就立馬穿上了“戰馬”比賽開始了，剛開始的時候由於我急於求勝，所以只是拼命的騎馬奔馳，並且不時地鞭打着“戰馬”，希望能快馬加鞭。起先，我遙遙領先。可是還沒來得及得意，我的體力越來越差，氣喘吁吁、滿頭大汗，最後拜下陣來。後來我懂得一個道理:做任何事都不能快。
我們又來到跳舞機前，見兩個姐姐神采飛揚地隨着音樂節奏跳舞，跳得好棒哦!雖然我從未玩過，但我還是鼓起勇氣試試。音樂響起，屏幕上的指示符號讓人眼花繚亂。我來都來不及。圍觀的人見我在那裏手舞足蹈，像個小丑，逗得捧腹大笑!
接下來輪到姐姐跳。只見姐姐不慌不忙地選好了歌曲，比我跳得要好多了。由於姐姐選的歌曲比我長，後來跳不動了，我就幫姐姐一起跳，再一次逗得圍觀的人們哈哈大笑。
時間過得真快，一晃大半天過去了，我們也累得趴下了。下次我一定還要來!
六年級趣事作文 篇4
奶奶家前面有一大片田野，到了冬天，稻穀都收了，只剩下枯黃的稻草。這時田野雖然沒有春天的生機，沒有夏天的活力，沒有秋天的喜悅，但有我們的歡笑。
天氣晴朗的時候，這裏就成了我們的樂園，我們在這裏玩一個叫“燒菜”的遊戲。我向奶奶要了一個廢棄的`鍋和鏟子，把爺爺砌牆剩餘的磚搬來，在最近的田地中間搭了一個堅固但不太精美的竈，我們又找來一些當引火的紙，把奶奶收集的柴火搬來一些。一切準備就緒，“燒菜”遊戲馬上就開始了，我們先把火燒起來，再把鍋放上去。當鍋熱起來的時候，我們立刻把之前四處撿來的樹葉當菜投入鍋裏，再放入一瓢水。每個人都忙活着，大家的臉上都佈滿了忙碌的汗水，但我們都非常開心。樹葉被燒得通紅，我像大廚一樣把菜乘在一塊木板上，第一道菜“炒樹葉”就做好了。
好朋友楊紫燕也想試試身手，她準備做一道“水煮稻草”。我們立刻分散幫她到田野裏拔稻草，淘氣地亂抓一氣，即使手受傷了，我們還是很快樂。“水熱了！水熱了！”楊紫燕大聲喊道，我們好像聽到了回巢的號角，一窩蜂跑回來把稻草放入水中。不一會兒有一道菜做好了。我們開心地歡呼起來，心中充滿了小小的激動。
之後，我們又做了第三道，第四道……所有的“美食”全部到位了，我們高興得手舞足蹈。這些菜雖然不能吃，但都是我們的努力付出，菜上冒着白色的熱氣，都充滿了我們的快樂。太陽快下山了，夕陽紅通通的，霞光照得我們的臉像塗抹一層胭脂。
晚飯後，我們用搭竈的磚在田裏重新搭了一個圓圈，中間豎起幾根大木頭，我們準備“篝火晚會”了。火燒起來了，火光跳躍着，我們圍着火堆也跳躍着，唱歌，跳舞，說着笑話，一切都是那麼歡快，一切都是那麼美好，我永遠都不會忘記。
夜靜下來了，我甜甜地睡在牀上，夢裏我們又來到了這片田野，爽朗的笑聲一直在田野上空迴盪，真美！
六年級趣事作文 篇5
今年的寒假我很高興，因爲今年既是我的本相年，又有一件有趣的事，這件事發生在我和4歲的弟弟身上。
有一天下午，我和媽媽，弟弟上街，在街上弟弟想吃小蜜橘，由於媽媽沒帶錢，所以沒買就回了家.可能以前還剩一兩個，我就把這一兩個給了弟弟。弟弟到了晚上該睡覺了，又鬧着讓我給他橘子，我就騙他說:你今天睡覺讓我摟你睡覺，我就給你小蜜橘，沒想到4歲的弟弟居然答應了。我便先上牀暖被窩，然後又把弟弟抱上牀，又學着媽媽的樣子摟弟弟睡覺，很長時間弟弟才睡覺，然後我才睡。到了半夜1:00弟弟醒了，吵着要找媽媽，沒轍只好把他抱到媽媽房間.早上，我讓弟弟的笑聲吵醒，在牀上想昨天的問題:爲什麼媽媽那麼厲害能把我和弟弟帶大。哦，我知道了......
媽媽要照顧弟弟，要做家務，家裏大大小小的事都是由媽媽操勞的。我感覺媽媽真是辛苦，早上早早的要把弟弟送到幼兒園，下午還要準備飯菜做飯。還時時惦記我在學校怎麼樣?我一定要體貼父母，不讓父母生氣.好好學習。
六年級趣事作文 篇6
“加油！加油！”，一陣陣加油聲從教室裏傳來，怎麼回事呢？原來是我們班正在舉行一個有趣的活動——吹蠟燭比賽。
作文課上，老師帶領全班同學舉辦了一個活動，叫吹蠟燭比賽。老師手裏拿着一個打火機和六根蠟燭，擺在桌子上，用打火機點着，我小聲對同桌說：“不知老師的葫蘆裏賣的什麼藥？”同桌捂着嘴悄悄地對我說：“肯定是好藥（事）。”老師說：“現在分成男女兩隊，開始進行吹蠟燭比賽。規則是：看誰說的詞能把蠟燭吹滅。”話音一落，我們就已經排好了隊，迫不及待地等着開始了。隨着老師一聲令下：“開始！”，一場激烈的“戰爭”便拉開了帷幕。
女隊先派出了何子昕，她每說一個詞就忍不住要笑一會兒，我們男隊成員早就不耐煩了，可是女隊卻一直喊着：“加油”，最終何子昕吹滅了兩根蠟燭，逗的我們大笑不已，笑的最厲害的要數李嘉豪了，他的嘴張的那是相當的大，好象要把我們活吞了，而且還不停的拍桌子，眼淚都笑出來了。
男隊終於輪到我出場了，董佳鑫關切地問我：“你行嗎？”我拍拍胸膛說：“沒問題，這等事簡直就是小菜一碟。”董佳鑫放心地說：“那就好了，加油！祝你成功。”說完，我倆互相擊掌以示鼓勵。
一上場，我先說了“大炮”一詞，蠟燭一下就被吹滅了，接着，我又說了“蘋果”、“書本”、“ 頭髮”等詞，竟把剩下的蠟燭全部吹滅了。老師宣佈：“男隊獲勝。”話音剛落，男隊同學們跳着歡呼起來。
“鈴鈴鈴…”，下課鈴響了，可我們的加油聲仍在繼續。
