有關六年級樂趣作文彙總10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級樂趣作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級樂趣作文 篇1

我在北海小學從1-6年級學習了6年時間，我學習到了很多知識，也長大了、懂事了。

北海小學是一個有2個小花園的學校，還有2個操場。一到春天北海校園中就充滿了各種花的香氣；一到秋天銀杏樹是金燦燦的一大片一大片，美麗無比啊！當我一年級入北海小學時還是一個不懂事、喜歡到處亂闖的小孩。天天不惹出5件大禍來是永遠不會善罷干休的，就是不愛上課。

我一看見黑板心中幾萬個不願意，有時甚至連校園裏的白瓷磚我都不想看見。我闖的最大一次禍就是在上課時偷溜到廁所，把所有的門兒都鎖了，被校長叫到辦公室教育了一頓。

我到2年級的時候，聽見了爸爸在聽的評書，是關於學習的。評書裏面講到了好幾個人的名言，都是關於學習認真、努力學習的。我想到我自己正好和評書中介紹的孩子相反。評書中的孩子學習條件都很差，沒有燈，沒有椅子。比如匡衡是把鄰居家裏的牆鑿出一個洞，藉着牆洞透出來的一絲微光坐在地板上，天天晚上認真地苦讀，最後走上了成功的大道。我們現在的條件那麼好，有日光燈，有椅子、沙發，還有什麼理由學不好呢？

我終於認識到學習的重要性。學習不好將來長大了一事無成，那就完蛋了。所以我從2年級開始就努力學習，儘自己的最大努力去完成關於學習的每一件事。我在這個過程中長大了。我從一個不愛學習，成長爲一個愛學習、努力學習的人。我愛上學習後，考出的成績都在93分以上，這讓我心中充滿了成就感。我很開心，而且學習也變得很有趣！

我要繼續努力，爭取保持在95分以上。我真正品味到了學習的樂趣！

六年級樂趣作文 篇2

這是我和勤勞的小昆蟲——螞蟻的故事。

一天下午，天氣格外清爽，空氣中夾着絲絲甜意，陽光柔和的照耀着大地，蝴蝶停留在花朵上扇動着翅膀，我正一邊欣賞着這美麗的場景，一邊玩耍。突然，一隻剛回到家的小螞蟻吸引了我的注意，我看着他走了進去，便下意識的地蹲在他們家旁，並把隨身攜帶的餅乾捏成小塊碎末，撒在了他們家門口。一隻小螞蟻走出來，搬走了一塊食物，就回家叫家人們出來“大豐收”了。過了一會兒，更多的.螞蟻出來了，他們的動作可真快呀，食物一個接着一個地被搬進家了，有兩隻螞蟻拖着一塊食物用力塞進門口，可最後發現食物太大，根本塞不進洞口，就想出了一個法子：把食物咬的在碎一點，不就行了嗎？於是乎，就爬上食物，開始行動了。正當大家都在勤奮的幹活時，有一隻較大的螞蟻拖着自己受傷的同伴焦急地跑進家中，幾個醫生看見了，也跟着進去了。我頓時感到螞蟻們的感情深刻，和人類一樣。

來搬食物的螞蟻的數量漸漸增多，我感受到的樂趣也漸漸多了起來。我坐在旁邊看着他們，直到在太陽公公臨落山前，給天空披上了一件名叫黃昏的綵衣。我才依依不捨得和這些可愛的朋友們告別。

回到家裏，我的心思把我的記憶牽到螞蟻身上，希望我明天還能再去看他們。那天晚上，我做了一個夢，夢見我也變成了一隻螞蟻，在奇妙的昆蟲世界裏暢遊。

六年級樂趣作文 篇3

熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣，並從中體會到前所未有的歡悅與喜感。

我生活中的樂趣那就是學做飯了，第一次學做飯時的點點滴滴還歷歷在目。

那一天晚上，我閒來無事，便在家中瞎轉悠，走着走着，便來到了廚房，當時媽媽正在做晚飯，看見我進來了，就說：“你平時不是一直想學做飯嗎？今天我就教教你吧！”媽媽讓我先去洗手，然後她讓我打兩個雞蛋，我便問：“這是要做什麼菜呀？”媽媽慢慢說：“學做飯就得從最簡單的學起，炒雞蛋就是最容易的菜，你可要好好學噢！”我學着媽媽平常的樣子，把兩個雞蛋在碗邊上磕了個小縫，然後掰開，再打到碗裏，用筷子輕輕地攪拌起來，此時碗裏是黃澄澄的。媽媽害怕我把手燙傷，就先幫我把炒菜的油倒進鍋裏，等到油熱了以後，媽媽讓我把攪拌好的雞蛋繞個圈輕輕到進鍋裏，先等上兩三秒鐘，再拿鏟子在鍋中把雞蛋翻來翻去，並放入鹽和花椒麪，雞蛋像吹泡泡一樣，慢慢變大了，像一朵一朵的黃雲，這樣的雞蛋就已經炒好了，盛到盤子裏，就大功告成了。

晚飯時間到了，我忐忑不安的在餐廳等待家人的評審，心裏想，要是很難吃咋辦？以後還學做飯嗎？媽媽夾起雞蛋，放到嘴裏吃了一口，高興地說：“很不錯！，獎勵個大拇指。”我內心的錯亂轉瞬即逝，心裏樂開了花。

做飯給我帶來了快樂和煩惱，你說算不算生活中的樂趣呢？

六年級樂趣作文 篇4

家中的書架上，擺着一盒略顯陳舊的軍棋。我下過象棋，打過撲克，但種種桌面遊戲都比不上它，每逢空閒，總喜歡和家人、朋友殺兩盤。

我最不喜歡的是和老爸下棋。他出奇地淡定，不生火，不動氣，不論是贏是輸，他連眉毛都不動一下，使你覺得索然無味。有一次我炸掉他一個司令，在心中樂開了花急於看到爸爸面紅耳赤、抓耳撓腮的囧樣。我想當一個將軍把敵逼的走投無路時，心中大致如此。可老爸只是平靜地翻開軍旗，似乎無關痛癢。雖然令我掃興，但也有一番趣味。

下棋無非就是雙方互相揣測的過程，你可以通過一個人的性格猜到他怎麼下棋。性格剛猛的人，往往把大子放在最前，所以他雖開始過五關斬六將，但最終因爲“後方空虛”而失敗。性格保守的則喜歡把小子擺在最前，保護軍旗，可這樣總是錯失攻擊的機會，揣摩對方的“排兵佈陣”，也頗有一番樂趣。

今年暑假，我請鄰家朋友作客順便與他殺了一盤。雙方劍拔弩張，空氣中瀰漫着濃濃的硝煙。我搶佔先機，先出棋，來一番“投石問路”，經過一番斟酌，我用一個團長殺向敵方排頭。

對於竟是團以上幹部，這個“探路石”只好“客死他鄉”了。對方這棋是想迷惑我不敢貿然出擊，如果我上當，就可以像螞蟻吃食般一點點把我“啃掉”。我嘴角一翹，悠然一笑，“命令”營長再次攻擊，果然不出所料，我成功了！這回他傻了，臉上的肌肉瞬間變得僵硬，顯得很尷尬。他像一隻沒頭蒼蠅，一時亂了陣腳，他此時心中必定萬分糾結。

我十分慶幸當初明智的選擇。戰場上，兩軍對壘，常常一個輕鬆，一個緊張，一個得意，一個沮喪，這樣的情況在棋盤上也時常發生。但情況總是瞬息萬變的，這一秒晴空萬里，也許下一秒就電閃雷鳴了。

令我沒有想到的是，朋友下一步徑直端了我的一個軍長！我上當了，剛纔朋友的舉動不過虛張聲勢，讓我放鬆警惕，再給我個“回馬槍”。真是“差之一步，失之千里“。我努力保持着臉上殘留的笑容，沒頭沒腦地用一個司令殺過去。結果，同歸於盡。

漸漸地我變得清醒，一路過關斬將越戰越勇，這種順利的感覺真有勁兒！

可見下棋不僅是單單擺弄棋子，而是要仔細考慮，慎重權衡。你會發現下棋樂趣無窮。

六年級樂趣作文 篇5

星期三下午，陽光明媚，本應在外面玩耍的同學們卻興奮地坐在教室裏，有的還竊竊私語。這是爲什麼呢？原來，是要開始以“閱讀”爲主題的展示會了！

隨着上課鈴的敲響，第三節課開始了！同時閱讀展示會也就開始了。主持人班長和副班長說道：“閱讀展示會，現在開始！”同學們的臉上都洋溢着歡樂的表情，有的同學甚至歡呼雀躍。

“大家齊背古詩。”主持人說道。同學們卯足了勁，一起大聲地背誦起來。先分組背，再男女生背。同學們的聲音一次比一次亮，猶如排山倒海。接下來，激動人心的時刻到了——古詩知識競賽開始了！白板上剛剛出現一個題目，臺下就是一片手海。“王一凡，你來答。”李嘉輝說道。王一凡慢吞吞地站起來，看來他不會啊。不過，在同學們的幫助下，他回答出來了。“太棒了！”李嘉輝說道。老師給他們組加十分。後來，主持人又讓我們隨着音樂唱起了優美動聽的詩歌。同學們都深深地陶醉了。

我們還進行了論語接龍，同學們躍躍欲試，都想被挑上。後來，主持人採取一列背一句的方法。果然，同學們背得十分賣力，猶如一朵朵在海空中翻飛的浪花，又似在天空中翻飛盤旋的雄鷹，氣勢雄偉！

最後，結果出來了，第三組積分最多。“耶！”第三組的人都跳起來了！

“同學們，這次的閱讀展示會到此結束。”兩個主持人說道。“啪啪啪啪！”同學們熱烈地鼓起了掌。

時間漸漸的逝去，可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長，在閱讀中展示自我吧！

六年級樂趣作文 篇6

“生活就在於它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就要不斷地充實它。”高爾基說的這句話一點兒也沒有錯。生活，要我們去充實它，纔會有樂趣。

去年，媽媽給我買了一部鋼琴，希望我長大後是一個音樂家，可我卻對那臺鋼琴置之不理，當它不存在似的。幾天之後，我終於忍不住那部鋼琴的誘惑，偷偷按了一個白鍵，當那清脆的聲音鑽進我耳朵時，我陶醉了。慢慢地，我熟悉了鋼琴上的白鍵與黑鍵。拿起一首曲子情不自禁地彈奏起來，我一共只錯了五個音，不甘心的我繼續埋頭苦幹地練習起來。

幾天之後，我已經會彈奏一些平淡的曲子了，雖然我還不會彈那些沁人心脾的曲子，但平淡的曲子使我也開心起來，傷心的曲子讓我沉思，活潑的曲子讓我也變得活潑起來。

終於，功夫不負有心人，我已經練習到爐火純青的地步了，當我彈起那些沁人心脾的曲子時，我竟控制不住自己似的回憶起以前的事情來，以前那些開心，有趣的事一下子出現在我的腦海裏，我從那些事中竟找到了樂趣!

有時候，我也會讓我的爸爸媽媽來聽我彈奏曲子，使他們也陷入回憶之中，一家三口，一起回憶，病從中找到樂趣，難道這不是最大的樂趣嗎?

星期六日做完作業後，我也會去彈奏一會兒，使自己放鬆一下，放鬆自己的心情，同時也消除一下對即將升中的巨大壓力。這也是一種樂趣。

鋼琴，以成爲我生活中必不可少的一部分了，它，是我樂趣的創造着，也是幫助我回憶樂趣的喚醒者。不充實生活，一點兒樂趣也得不到，這難道不是真理嗎?

六年級樂趣作文 篇7

7月19日，我和媽媽到浙江松陽看爸爸，可是到了我爸爸施工的單位，簡直受不了，天氣炎熱，中午驕陽似火，聽說是全國溫度最高的地區，河邊的樂趣作文。這時候，我爸爸說：“倩楠，吃過晚飯後帶你去河邊散步，抓魚。吃完晚飯，我們去河邊，有個伯伯在河邊找到了一個大螺，還有幾個叔叔給我抓了三條魚，有一條死了，還有兩條，一條是彩色的花斑魚，一條是鬍子魚，接着我也去抓魚，用魚網網魚，可網不到魚，我就用手抓魚，可我用手也抓不到魚，別人就笑我不會抓魚，我不服氣還去抓魚，我怎麼也抓不到魚。有一個叔叔教我抓魚，要看到魚游到石縫裏，用手堵魚，魚沒過多久就會游出來，游到你手上，我看到一條魚遊進石縫裏，我用手堵住，沒過多久，魚果然被我抓到了。

接着我又跟爸爸學玩水上飄石，爸爸可以把石頭丟過去石丟過去石頭可以在水上飄幾下，真是太有趣了，爸爸說：“腰要彎着，手平的丟出去，而且石頭是要扁的，就可以了”，我學不會，爸爸又說：“明天再學吧！”我用網，去網蜻蜓，也網不到只網到蚊子，不過網的洞比蚊子大一點，所以蚊子飛出去了，接着我又去網魚，網不到，想網魚那是不可能的，因爲那些小魚苗太機靈了，就像“浙江人一樣很機靈”。然後我想到對岸去，可我不小心，滑了一跤，褲子、衣服都很髒，儘管這樣，我是非常的開心。而且收穫還不小，還抓了4條魚，我從中給了一個小妹妹3條，自己留下了那條花斑魚，沒有多久，爸爸帶我去上海玩了5天，沒有給魚換水，回來一看魚還沒有死，還活着，開始我們都以爲魚會死呢？雖然爸爸這邊很熱，但是河邊的樂趣，使我永遠都都忘不了。

六年級樂趣作文 篇8

我愛狗，也愛養狗。在小時候我家裏一隻小動物都沒有，就在一天我看到別人家可愛的小狗後，我就愛上了狗，爸爸見狀就給我買了一隻渾身雪白，眼睛大大的，睫毛長長的小狗。

到家後我給小狗取了一個好聽的名字“樂樂”一回來我就先給她洗了一個澡。我將它放進了桶裏然後打開水，水落到它身上，它嚇得渾身起雞皮疙瘩，到處亂竄，我只好拿着噴頭跟着後面追，把衛生間弄得水花四濺，我自己也成了落湯雞。終於捉到了它，立即緊鎖了衛生間的門，它看無路可逃使勁地抖身上的水，讓你的眼都無法睜開。

下面開始擦沐浴露了，我一隻手按着它，一隻手往它身上擦，剛開始還有點反抗的小傢伙，現在可聽話了，可能它覺得很舒服，就乖乖地趴在桶裏一動不動。沐浴露擦好後又要給它衝了，可它就是不願意碰到水，一碰到水就四處亂跑，屁股往沐浴露上一坐，一瓶都出來了，把自己搞成了一團棉花糖，胖乎乎的非常可愛。洗澡結束就帶它到樓下散步，可能是因爲我和它一塊的時間長，到樓下去，也不需扣繩子，就跟着我，與我非常親密。

我們到了狗狗多的地方“樂樂”開心地又蹦又跳，但因爲是第一次溜狗經驗不足，差點把它搞丟了。

經過一段時間的朝夕相處，有時只要我一個表情它就知道它該幹什麼不該幹什麼，我愛我的樂樂。

六年級樂趣作文 篇9

兩年前，我們家裏曾經養過一隻寵物。

我們家的寵物是一隻狗。因爲這隻狗渾身是由黃色和黑色的毛組合在一起的，所以我給它取名叫做花花。花花只有幾個月大，十分可愛。花花有一個愛好，就是愛追貓。花花平時吃一些幼兒狗的狗食，因爲它的牙齒還沒有完全發育完成。但是每當我們吃飯時，花花總是會跑到桌子旁邊，一邊搖尾巴邊看着我。通常這時，我總是會給花花夾一塊瘦中帶肥，不老也不嫩的肉。每當這時，我總會看着花花那津津有味的樣子，非常有趣。

有一天，我帶着花花到小區的花園裏散步。就在我閒着沒事幹時，腦子裏出來了一個念頭：和花花玩捉迷藏。花花似乎知道我想做什麼，便一下子跑出好遠到了一個我看不見的地方躲了起來。我開始倒數：“十，九，八……三，二，一。我來啦！”我興沖沖地跑到那個大致的方位，開始找了起來。這時，我看見了一條尾巴，心想：哈哈，被我逮着了吧！我躡手躡腳地來到旁邊，拿起那根尾巴一看——啊？一塊破布！就在我抱怨的同時，我隱隱約約的看到了一個白色的東西飛似地跑，而後面是一個黑黃相間的東西正在拼命地追趕。我一看，原來是一條狗正在追趕一條野貓。我心想：花花也很喜歡追貓。什麼？追貓！難道那條狗就是花花？我又凝神一看：果然是花花！我急忙從小道上抄近路，阻攔下了花花。我看看花花吐着舌頭的樣子，不禁笑了起來。

現在花花已經不在了，因爲爸爸嫌它晚上總是叫，就把花花賣出去了。

每當我在外面看到其它的狗時，總會不免會想起花花……

六年級樂趣作文 篇10

每逢假日，我一寫完作業，腦子裏想的第一個問題都是現在幹什麼？

上論壇搶沙發？不成，鐵打的鍵盤都快被我敲爛了；去逛街？大熱天的誰要去受這份罪？看電視？沒趣！

……

正當我要大喊上帝的時候，一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對！老鼠都被小白消滅光了，八成不是。莫非，是雞？

阿偉，快來看看我給你帶來了什麼？

過去一瞧，只見一羣黃色的小雞。看樣子，我猜對了。

小雞們清一色的深黃，遠遠看去，似一羣小絨球在地上滾動，可愛極了。

我高興極了，拿來一小碗細米灑下去，小傢伙們你爭我搶。什麼大的讓小的，小的敬大的，全拋到九霄雲外去了。

從此以後，一有空，我就來看望它們。小雞們在精米毛蟲的照料下，一個個身強體壯。身體一天一天的橫着長，走起路來搖搖晃晃，傻呆呆的。

有了小雞的陪伴，心不再孤單。

養雞也是一種樂趣。