【精華】六年級感恩作文300字5篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級感恩作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級感恩作文300字 篇1

總覺得父母時時想管着我們，那是一種約束與監管，因而時時想掙脫。

可是，除了他們，還有誰會默默地用一輩子的時光，用自己的一切來照顧我們呵護我們呢。

晚上，躺在牀上寫日記，寫錯字了，把被子掀到了一邊。這可是冬的夜晚，不一會兒就開始咳嗽了，父母親正在看電視，我只是一個輕微的聲響，他們就進來了。媽媽蓋好了我的被子，還摸了摸我的手腳，說了句：“冷不冷啊?灌個熱水袋吧。”

還沒有容我拒絕，一會兒熱水袋就送進來了。那一刻，好暖和，不止是腳，而是整個的世界。

媽媽突然地，也咳嗽了。我摸了摸她的手，好冰啊。我心疼着感動着，“媽媽，你也注意些，別感冒了。”媽媽皺起眉頭，我急了：“媽媽，你再不走，我就不用熱水袋了。”

那一刻，媽媽愣了愣，把我的被子拉了拉，走了出去，臨出門時，又回頭看了一眼，生怕我又蹬掉了被子。於是，我的日記裏滿是淚了：媽媽一生爲家裏操勞，從不關注自己，這讓我以後如何報答?爸爸爲了家裏拼命地工作，還經常熬夜，再強的身子也會累垮的……所以，我怎麼能心安理得地“揮霍”你們辛苦掙來的血汗錢呢?

可憐天下父母心，我唯有努力學習，以優異成績報答這春暉一般的恩情。

六年級感恩作文300字 篇2

同學們，當你們走在乾淨整潔的道路上，是否想過清潔工阿姨的辛苦？當你舒舒服服的坐在公交車上，是否想過司機叔叔的辛苦？當你在餐廳裏享受美味的時候，是否想過廚師的辛苦？正是因爲他們每天爲社會貢獻一點微不足道的力量，社會纔會有今天，沒錯，今天我演講的題目就是《感恩》！

感恩是人們最簡單而又最真誠的一種表達方式，也是我們最高尚的人生觀和價值觀的一種體現。能給別人帶來快樂的人，是偉大的，是有權去享受別人的尊敬與愛戴的；給別人帶來痛苦的人，只會遭到人們的唾棄和厭惡。想到這裏你的內心是否已經有了一個答案？你究竟給你周圍的人帶來了什麼？是厭惡，是開心，還是……

有人會問，怎麼才叫感恩？其實在我們的生活中感恩的方式有很多種。比如：感恩身邊的人。當你早晨去買早飯時，拿上東西后跟店主說聲謝謝，或者是一個溫暖的笑，就會使人的內心有一種溫暖感。再比如；感恩父母。我們可以用優異的成績回報父母，當你把試卷拿出來的那一刻，父母的心中便會有些許欣慰。

感恩其實很簡單，一句話，一個溫暖的笑容就是感恩，感恩雖然是件小事，但卻沒有幾個人能真正做到。

六年級感恩作文300字 篇3

星期五，多數學生期盼的一天，爲什麼呢，因爲星期五過完，就是休息日了呀，就可以玩了呀。

星期五，這一天發生了很多事情，我就挑最有趣的一件事記下來吧。

今天，早上我到班裏的'時候，王暢就拉着我讓我讓我設計黑板，我說設計什麼黑板呀。教師節的黑板呀。我連忙去設計，設計好了以後，我們都躲在教室的後面，陳思雨把車老師和姚老師叫了過來，我們從後面蜂擁而上，異口同聲地喊道“老師節日快樂”，一陣雷鳴般的掌聲響起，朱老師路過我們班，見我們班這麼熱鬧，就進來了，還給我們拍了幾張照片。

我們還給老師們送了花，有的送給了車老師，有的送給了姚老師。

我從內心裏來說，雖然姚老師是新接我們這個班，姚老師也知道我們這個班很差，而且非常認真，細心地對待我們每一個人，每一位同學，我非常開心姚老師加入我們，成爲我們當中的一員，和我們一起走。

我想最後一年了，不管是哪個老師，都希望我們考上好的中學，所以，讓姚老師、車老師、郭老師陪我們走完這小學生涯的最後一年吧。

六年級感恩作文300字 篇4

“感恩的心，感謝有你。花開花落，我依然會珍惜……”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節與衆不同。

我左思右想，終於想出了一個好辦法——乾脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧！於是，我滿臉推笑的走到媽媽面前，說：“媽媽，今天是感恩節，讓我幫您捶捶背吧！”於是不顧媽媽驚訝的表情，開始工作起來了。

“一二三四，二二三四……。”我一邊幫媽媽按摩，一邊跟媽媽有說有笑。當我按完時，我有衝去做家活，把家裏打掃得乾乾淨淨。媽媽這時已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看我做家務……

隨工作的結束，我又俏皮地跟媽媽說：“CCTV採訪！請問你對你的兒子的表現有何感想？”“哦，我覺得兒子他今天長大了，以後每天都讓他這樣表現吧！”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。

我才做一下家務，就累的腰痠背痛，很難想像，媽媽是怎麼熬過來的。我決定使這次的感恩節變得不再與衆不同！

六年級感恩作文300字 篇5

老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關心着我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。

我們的劉老師講課很有特點，經常用做遊戲的方法教給我們許多知識。我記得有一次，我們遇到了一道特別難的數學題，大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個大家都很熟悉的遊戲，一下就把這道很難的題變得簡單了。大家都積極發言說出了自己想的一些思路。

還有一件很重要的事，我久久不能忘懷。我記着有一次，我犯了一個很嚴重的錯誤，然而劉老師沒有批評我，而是通過一種方式，讓我知道自己的不對，明白了道理。那時我暗暗下了決心，以後再也沒有犯下同樣的錯誤。

劉老師除了在課堂上細心地教我們有用的知識，晚上還要給我們批改作業、備課，是多麼辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。

老師您辛苦了!我絕不辜負您對我的期望，我要努力學習，用優異的成績來回報您。