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有關六年級見聞作文彙編六篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級見聞作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級見聞作文彙編六篇

六年級見聞作文 篇1

20xx年5月1日星期一晴今天是“五一”國際勞動節,早飯後,我們一家高高興興地向競秀公園出發了。

一到競秀公園門口,我便看到許許多多的人圍在一張長條桌子旁,擡頭看到大條幅上寫着“保護環境,愛護家園,作文明市民”的字幅,他們正在簽名,我也不例外,用自己最好的筆法把自己的名字簽了上去。咦,那不是我們高老師的名字嗎,難道她也來了?

走進公園,我立刻被一個大大的建築吸引住了——旋轉飛盤,上面載着8個人,都被嚇得“哇哇”亂叫,我經過幾次思想鬥爭,想:罷了,這算什麼,蹦極我都玩兒過,還會怕這個?於是,我終於決定上去了。

很快就輪到了我,我坐在飛盤上,繫好安全帶,它就開始旋轉了,它越轉越快,竟在半空中停了下來,然後飛速地跌落下來,我的心隨着飛盤的上下而起伏,我緊閉雙目,嘴裏唸叨着:“沒事兒,沒事兒,沒事兒……。”風聲在我耳邊呼呼作響,我甚至聽不清別人的尖叫聲,真是太刺激了!

這次遊戲既鍛鍊了我的膽識,又讓我明白了一個道理:無論做什麼事,都要親身去體驗一下。

六年級見聞作文 篇2

愛護樹木,是不是說着玩的?下面我跟你們講一個我親身經歷過的故事。

那天,我打算去玩,看到了這一幕:有三個男孩,都差不多十五六歲左右,其中一個的稍大的男孩,兩隻手正抓着一棵小樹,盪來盪去的玩耍,還不時的向其他人炫耀。這時,我很想上去阻止他們,告訴他們樹木無私奉獻,他們對我們甚至對人類多麼重要,你們那麼做對得起誰?但不知道什麼原因,我猶豫了。忽然,“咔嚓”一聲,樹被折斷了,那個男孩倒在了地上。我原以爲,這個教訓會使這個男孩回心轉意,不再破壞樹木。結果,出乎我的意料:男孩倒在地上之後,笑了幾聲,沒有絲毫沒有憐憫之情,還不斷的罵這棵小樹。我無語了,樹木是人類的朋友,難道人類就這樣對待朋友的?這不是背信棄義是什麼?

無知的人類,醒醒吧,好好對待自己的朋友。如果你們仍執迷不悔,到最後,受傷的是你們自己。醒醒吧,人類!

六年級見聞作文 篇3

今天,媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語奧數課,吃完飯,就和婆婆出發了。

我和婆婆先到中山植物園,就坐在大門口等,過了一會,媽媽和公公就到了。我們一起走進了植物園。啊!這裏簡直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔,有的樹矮小,有的樹蔥翠。微風吹過,從遠處看象一個綠色的“雪人”在向你招手。已經是秋天了,樹葉還沒黃,桂花的香味還沒飄,楓葉的火紅還沒豔,這是爲什麼呢?看來我要回家上網找答案了。

就這樣,我一邊欣賞着周圍的景色,一邊走路,不一會兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多啊!我蹦蹦跳跳地跑過去,從高架橋上走過去,挨着個玩了起來。鐵索橋,鞦韆橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的是獨木橋,我可是初生牛犢不怕虎,想也沒想就向高難度的獨木橋發起了進攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂,一步一步穩穩的朝前走去,眼看着終點快到了,我小晃了一下,突然覺得有點害怕了,於是,我蹲了下來,爬向了終點,兩岸的觀衆給我鼓起了掌,我開心極了。

六年級見聞作文 篇4

星期天,我市發生了百年不遇的滔滔洪水,南外、北外、西外都被洪水淹慘了,特別是南外仙鶴路、三岔路口、中壩淹得最慘。仙鶴路邊的門市裏面也進了水,樹連根拔起。濱河路也一塌糊塗,樹倒的倒、歪的歪,水漲過了三樓,有些破房子要倒一樣,真令人心驚膽戰。這時,我們南壩鎮也遭受了“洪魔”的攻擊。

我們這些人都上了樓,躲在家裏。二點多鐘的時候,洶涌的洪水衝到了路面上,過了十幾分鍾,路面上已有一米五六深的洪水了。有的大人都踩不到底了,就只好游到自己要去的地方。我看見有幾個小孩踩不到水底,就潛水游到自己要去的地方。我對媽媽說:“媽媽,這洪水比你們說的八二年那洪水還要大。那些大人都踩不到底,他們居然敢獨自下水,真是不想活了。”過了一會兒,有幾個非常高的大人在洪水中走。開始還能看見他們的頭,誰知他們一到低處,有一個大人一不小心就滑了下去,這個人不會游泳,一邊拍打着水一邊喊“救命”。我想:這個人會不會有生命危險,頓時,我的心臟都提到了嗓子口子。可那幾個大人都不敢去拉,我們這些旁觀者可真是“心有餘而力不足”哇!這個時候,有一條小木船來了,船游到了那個人的身邊,那個人爬上船,終於得救了。不過他已驚恐萬狀,只看見他不停地向船主道救。

過了二十幾分鍾,洪水的範圍慢慢擴大,也越來越深,已經深到二米五左右。過了三十幾分,連師專的門市都淹完了。突然,一位記者從人羣中坐船到了對岸,把這裏的情景拍了下來就離去了。我說:“我們這裏明天就要上電視了。”我們既高興又悲傷。我問媽媽:“媽媽,我們這裏明天水會不會消退;如果消不了,我就要請假了。”媽媽說:“洪水漲得快,消也得快,晚上就可以消退。”我聽了才鬆了一口氣。

這天真是讓人“心驚肉跳”,因爲這次洪水不知要淹沒多少個村、鎮,不知多少人的生命被滔滔洪水吞噬,多少人無家可歸,給國家和人民帶來多大的經濟損失。

這就是達州市20xx年9月5日的大洪水,是我有生以來第一次看到的讓我終生難忘的一幕。

六年級見聞作文 篇5

說到國慶節,你會想到什麼?看電視?去遊玩?NO!NO!NO!都不是。在我過的國慶節中,最快樂的要屬拔蔥活動了。

國慶節上午,我做完了作業,閒着沒事幹,便自己一個人去北河套玩。忽然,我的眼睛裏閃過了一個熟悉的身影——那不是姥姥嗎?只見姥姥頂着炎炎烈日,在菜地裏用鐵鍬鬆土,又彎下腰,一個一個的把蔥苗從土壤裏拔出來,堆成一堆,清晰可見的汗珠從臉上流下來。難道這是新一代的.拔苗助長應該不是吧,就算是,也不用把整個蔥苗從土壤裏拔出來吧。我一臉茫然的問姥姥:姥姥家裏不是還有許多蔥嗎?爲什麼還要把好端端的蔥從土裏拔出來呢?姥姥說:冬天變冷了,蔥長在外面會凍壞的,就不會生新芽,所以要把它們拔出來。哦,原來是這樣,拔蔥真好玩,我也要拔。姥姥爽快的答應了。說完又彎下腰拔了起來。哼,我就不信我還比不過姥姥,我心裏暗想,也不甘示弱的拔了起來。

看來勞動並非我想像中那麼簡單,拔蔥看似容易,其實也很難,總是彎腰、直腰。剛乾一會就累的腰痠背痛手抽筋。好容易才把蔥都拔出來了,還要把蔥放在車旁邊。這還不算完,我又和姥姥把蔥的老皮和枯葉拔掉,這樣的蔥纔算合格了。

時間在一分一秒中過去了。把蔥拔完時,已經是中午了,而且還要把蔥裝上車,再拉回家。拉車也是一件苦差事。連車帶蔥大約有我體重的四倍,若不是有兩個輪子,就算我會分身也難以擡回來。

這個國慶節真的很快樂,雖然很累,但我懂得了一個道理,那就是——勞動最光榮!勞動最快樂!

六年級見聞作文 篇6

五一勞動節,始於美國工人在19世紀90年代爲爭取8小時工作日而進行的鬥爭。

自那以後,世界人民便開始慶祝這一天——國際勞動節。這個日子在全球所扮演的角色體現了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣佈爲了共同的目標而一起奮鬥。

在許多個五一勞動節裏,工人們都受到鎮壓,他們的活動被禁止,流血的事件還時常發生;五一節逐漸失去它原來的意義,成爲了獨裁主義者和集權統治的政權對抗工人運動的一種標誌性裝飾,又或者就是一個平平安安的法定假日。

儘管事實如此,工人們仍然滿懷信心地慶祝勞動節,因爲大家都知道這個社會是靠着我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發展和強壯,還需要我們不斷地支持。

正是在這一天,我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達,都是我們應得的權利,而不是特權,我們志在獲得這些權利。

然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財長們進行會議的地方,從未說服他們工會是有益於做生意,也從未要求進行更多的對話。

正是在這一天,我們大聲地說出:你們的銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來了痛苦和大量的失業工人,你們的貿易協定和專利制讓工人們無法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權利;正是在這一天,我們大聲地說出:我們不僅要建設一個更加美好的世界,而且,我們也堅決不會讓世界越變越差。

五一勞動節是大家慶祝過去、慶祝現在和慶祝未來的日子,我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節吧。