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精選六年級手機作文錦集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的六年級手機作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選六年級手機作文錦集5篇

六年級手機作文 篇1

隨着時代日新月異的變化,我們的生活也發生了翻天覆地的變化:那矮小的茅屋不見了,摩天大樓取締它;塵土紛飛的土路也無影無蹤了,寬敞平坦的柏油馬路取代它;一切人工設備也全都被時代淘汰了,取而代之的是更多的機器設備。現在也有了新一代的四大發明:支付寶、高鐵、網購和共享單車。在這個與時俱進的新時代裏,出門,只要有了一部手機,就可以走遍整個世界。

一次,舅舅打來電話說,外婆過生日,要到飯館去吃飯。望着川流不息的馬路,一輛車都打不到。我們急得像熱鍋上的螞蟻,後來媽媽突然叫道:“大家不是都在用滴滴打車嗎?我們也可以叫滴滴打車呀!”“對呀,我怎麼沒想到呢!”我一拍腦袋,媽媽將地址輸入搜索欄,點擊“確定”,這筆訂單就發了出去,不出五秒,就有一個司機接了單。我驚歎不已:“原來現在的車這麼好打!”“那當然,只要將科學用上地方,什麼事情都不是問題!”媽媽得意洋洋地說。不出兩分鐘那位司機就來了,我們上了車,很快到達了目的地。看來,學會利用科學解決問題是一件很好的事!

還有一次,我和媽媽一起去菜市場買菜,在人聲鼎沸的街道上,我們終於找到了一家合適的攤位,買了三個西紅柿,攤主說要六元,媽媽沒有零錢,她拿出一張百元大鈔給了那位攤主,那位攤主說她也找不開。這下我們可犯難了,準備去別的攤去買時,我的餘光暼見了一張二維碼,我如獲至寶,三步並作兩步跑過去:“阿姨,你這裏是不是可以用微信支付?”“哎呀,我給忘了,對,我這裏可以用。”阿姨一臉的歉意,媽媽用微信掃一掃,很快付了錢。

回到家,我很高興:“媽媽,科學可真發達,它幫了我們很多忙!”“是啊,再過幾年,不知道科學會不會發生更令人驚訝的變化呢!”

在現在這個新時代,有了一部智能手機,就能夠走遍全世界。不得不說,這是科學給予我們慷慨的饋贈。作爲明日祖國棟樑的我們,應當更加努力地學習文,將來爲祖國的科學建設貢獻出自己的一份力量!

六年級手機作文 篇2

“呯——呯——”什麼聲音,我從睡夢中驚醒了,我照了照鏡子。哦!NO!我竟變成了一臺最最最最普通、最“原始”的手機,而且我既不能拍照還不能玩遊戲,只能打電話,尊稱“老人機”。我幾乎崩潰了,想把自己砸死,可生命又是那麼短暫,算了!算了!

“呯——呯——”那個聲音又出現了,我用聽筒順着聲音方向跑去,前去一看,一切都明白了。原來是兩部手機在你爭我吵,我趕忙阻止,可是“菜刀切豆腐——兩面光”呀!他們根本不聽我的勸吶!正瞧我要離開這場戰爭時,旁邊的一位小朋友吸引了我——那光滑的屏面,多功能應用(當你飢餓時,點擊飢餓程序千百種食物呈現在你面前,只用一秒就能送到。手機裏還可以伸出手臂,幫你按摩……),我想這樣的手機已經暢銷很好。我走過去微笑着說:

“嗨!小朋友功能很多吶!”

“誰是小朋友,你這個垃圾手機。我可是全世界唯—最最最最智能的手機,名叫‘智能vow米萍手機’,想知道我是誰創造的嗎?哈哈!不知道了吧,我可是全世界最最最最著名的阿里?伯特夫博士研製的。哪容得你這種‘低等手機’,哦!不!應該是‘垃圾’對我來說!”那部手機氣憤地對我說。

我火冒三丈,只想用頭撞它。突然,窗簾裏抽屜裏都蹦出百臺的手機,形狀各異,花枝招展的。接着,那個阿里?伯特夫博士來了,手機們歡呼着,有的手機叫道:

“選我!選我!”

“我!我!我!”一個個都不示弱。

我頓時蒙了,這是什麼情況?我打探了一下,原來只要被阿里?伯特夫博士選中的一部手機,就能變成一部全能手機,所以大家都搶着要博士改造自己。我腦筋一動,想:這正是我改變命運的好時機,如果我被改造了,我就不是最最普通的手機了。我爬到房間最高的地方,把自己撒上亮閃閃的亮粉,讓博士更好的看到我,博士對我眨了眨眼睛,摸了摸他那雪白的鬍子,意味深長地點了點頭,說:“不錯!不錯!嗯——”

之後我被送到了研究室。我心裏暗暗自喜道:我被改造後會變成什麼樣?更美麗?更智能?到了研究室,我就被關機了,進入休眠狀態。

……

不知過了多少小時,我又被開機了,我望了望往四周,看了看自己,WOW!我比之前那個“智能wov米萍手機”厲害多了,我一站在桌上,大家頓時安靜了,連那對正在打架的手機們也不吵了。我想:一定是那個博士,把我改造成最智能的了,所以大家都聽我的。我差點高興得連蹦三尺高,哈哈大笑起來。這時,博士把我和另一部手機,帶到了研究室。

“嘿!老兄!我們要去哪呀?”我好奇地問那部手機。

“博士要仿着你,把我改造成你。”那部手機笑了笑說。

我一驚,想:世界上有兩個我,以後還會多起來,不行!不行!我要逃走!我從博士手上跳了下來,可是我被摔壞了……

手機的玻璃碎片在陽光下閃閃發光。

六年級手機作文 篇3

現代的社會越來越科技。電話、手機、電視、電腦等電子工具越來越多,對人們的生活越來越方便。有了手機可以與別人交流,不費太大的時間。手機有好處也有壞處。

使用在一些城市中比較多,手機慢慢開始流行,不只是限於個人。青年人、中年人、老年人都可以擁有自己的手機,一些學生都有手機,手機的功能也隨着時間的發展,越來越好,一開始只能用於通電話,現在可以用手機聽音樂、玩遊戲。慢慢的手機除了那些簡單的功能以外,手機還可以看電視,上QQ與別人視頻通話聊天等。可見手機在人們生活中是不不可少的了,這些就是手機給我們帶來的好處。

走在大街上,你會看到很多人都在使用手機,無論遠還是近,有了手機通話就變得越來越方便,但是我想世界就會變得越來越小。有了手機你在哪裏別人都可以找到你,與你通話。有了手機你不用坐在家裏等別人,在外面照樣很好的交流。手機讓我們的聯繫更簡單,通話更方便,我們的交流方式越來越科技。手機隨着時間的進步的功能給人們帶來了許多好處。手機雖然有這麼多的好處,但也有壞處。有的學生很早就使用手機而引發了許多的壞處。比如:長時間的玩手機中的遊戲會始我們的.眼睛因缺乏休息而累,甚至會讓我們視力下降得很快、長時間的玩手機中的遊戲有可能會使我們忘記了學習,而導致我們的學習下降、手機中的一些東西會不利於身心發展,不利於健康成長。手機就不是爲我們的生活帶來好處而是對更多人帶來壞處。

手機呀,手機,你既是個“壞人”,也是個“好人”,雖然你會給我們人類帶來一些壞處,但我們會把這給“壞處”給除掉,讓你變成我們身邊最好的朋友!

六年級手機作文 篇4

今天本是很愉快的一天,在學校時已經做了部分作業,然後去上奧數課時還可以和周禛一起吃晚飯,但卻爲了一件事心情很不好了。

我奧數課結束時晚上9點,等我下來時,發現媽媽在車邊焦躁不安地走動,眉頭鎖得死死的。

我問:“媽媽,怎麼了?”

媽媽說:“汽車拋錨了,發不着了!”

什麼?車拋錨了!我在心裏想着。媽媽告訴我:由於她再汽車熄火之後給手機充電,導致電頻裏的電用光了,汽車自然就不能啓動了。她已經請來朋友和保險公司幫忙。

殷叔叔先到了,他拿出電線來連接,但無論他的車怎麼停,怎麼儘量靠近我媽媽的車,線還是不夠長,我們的心更焦急了。

保險公司的工作人員終於到了,他拿出一根長近4米的線,不僅接上了,還綽綽有餘。媽媽的車終於能啓動了,不愧是專業人員啊!

回到家已經10點多了,我長嘆一口氣,懸着的心終於落下了,剛剛還真擔心今天能不能回家呢!

希望廣大車友不要犯跟我媽媽一樣的錯誤!

六年級手機作文 篇5

外公還是在用老人機,我和媽媽勸外公買智能手機,可他總說:“老人機好,用起來簡單,不麻煩!”

有一天,我出門去,回來時買了一大堆東西。外公責備道:“不是不讓你帶錢出門嗎?怎麼又偷偷的帶錢出去了?”“我沒帶錢啊,只帶了一部手機而已。”我笑嘻嘻地回答。“嗯?用手機可以買東西嗎?”“哎,這個你就不懂了吧。”我故作神祕地說,“智能手機不僅可以買東西,還可以發郵件,聽歌曲,看天氣預報,玩遊戲,好用着呢,怎麼樣,您也換一個?”外公沉默了一會兒說:“好吧,我也去買一部智能手機,跟上時代的步伐!”

心動不如行動,外公立即買了一部華爲手機。課程教學開始!

第一步,瞭解手機。我指着屏幕上的圖標逐一告訴外公,我又教了外公指紋解鎖、密碼、微信、下載等功能。外公認真聽着,時不時拿起手機點一點,滑一滑,親自操作起來。

第二步,實際運用。我帶外公到了超市。我先挑了個玩具,用手機支付演示給外公看。外公迫不及待地也買了一斤水果,拿起手機,可手指在上面比劃着,似乎忘了怎麼操作,他皺了皺眉頭:“怎麼用來着?”我耐心地又講了一遍。他有點手忙腳亂地點來點去,好幾次點錯了,又得重來,好不容易,外公終於把錢給支付了。

此後的幾天,我看見外公對手機愛不釋手,一直捧着在研究,爲了能讓他更快學會用手機,我又教了他幾個小絕招。

幾天過後,我竟然發現外公在微信羣中發了一個紅包!他已經能夠輕車熟路地使用手機了,用手機導航、打車、購物。有一天,外公從外面搬回來一箱東西,跟外婆炫耀:“看,這是我網購的東西!手機真是一個好幫手!昨天我去老年活動中心,那些老朋友看我用得熟練,還要請我當他們的老師呢!”外公告訴我:“以後我帶上手機就可以走遍天下了!”

啊,外公已經成爲了手機達人了!