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有關六年級成長作文300字九篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的六年級成長作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級成長作文300字九篇

六年級成長作文300字 篇1

我拿出了作業,標上日期,正準備寫。仔細一看,這串數字怎麼那麼熟悉啊?今天,是我的生日?!

這段時間一直沒注意,竟然忘了這麼重要的日子。看來生日是過不了了,不過幸好還有一個許願的機會。

這樣可貴的機會,每個人都會把握住的,雖然不知道能不能實現,但最起碼它承載了滿懷的希望和對未來的祝福。這次,我該許什麼願好呢?

我以前一直沒有什麼課餘愛好,最近好不容易發現了,就許個讓我更加擅長它的願吧!可是似乎有點普通,還是別浪費,許個大點的願好。希望自己長得美麗是每個女孩的夢想,許這個絕對不浪費!好像不太容易實現啊。那就讓我天天開心吧!可天天開心也不大容易,因爲也得有“挫折”襯托一下嘛!

可真難選擇啊,許願本來是好事,怎麼這麼費腦子!我甩甩頭,轉念一想,我爲什麼要許願,自己爭取不好嗎?那樣反而珍貴啊!我恍然大悟,心中一片晴朗。

我閉上眼睛,雙手合一,心裏默唸:願望,我不需要了!

在那特別的生日,你會許下一個什麼樣的願望呢?我是不會再爲這種事而傷腦筋。

在這個世界上,我們遲早是要成長的,這種成長的滋味是最美妙的!

六年級成長作文300字 篇2

冬天到了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落了下來,緊接着颳起了那微小的風“呼呼”讓雪花在空中旋轉,好像一隻只白色的彩蝶在翩翩起舞,那微小的風正是那形態各異的樂器幫它伴奏。

我穿上暖和的大棉衣,在廚房的窗戶上看雪花飄舞。我的臉紅通通的,眼珠子在那兒打轉,情不自禁地叫了起來:“哇!好美呀!”我的心像吃了蜜一樣甜,漸漸的,雪停了,風也停了,我們不約而同地來到雪地上,有的在上面跑來跑去,可鬆軟了;有的堆雪人,兩個球兒一個上,一個下,在放一個胡蘿蔔,在鼻子的位子上在放上兩顆桃核,變成眼睛,看!多可愛的雪人呀!還有的在打雪仗,一團團雪球就像一顆顆炮彈從天而降,打得對方左躲右閃,難以招架。後來有的小朋友呵呵的笑了起來,有的小朋友卻嗚嗚地哭了起來,。就這樣,這些並不引人注目的'雪花給我們帶來了不少的快樂。

啊!誰說冬天單調,誰說冬天枯燥,誰說冬天扼殺了一切,漫漫風雪中,隱藏着多少盎然的春意,又孕育着蓬勃的生機。

六年級成長作文300字 篇3

人生路上,有許多事能讓人懂得道理,而正因爲這些小事,慢慢引導人走向成功。

那是一個烈日炎炎的下午,我約好杜義軒到五一廣場玩,但是由於特殊原因,我晚去了半個多小時。我在路上邊趕邊想:這麼熱,杜義軒該等煩了吧!就算沒煩,以後也就不相信我了吧!

到了五一廣場,由於天氣太熱,一個人都沒有,我頓時有一種上當受騙的感覺:好你個杜義軒,我”千里迢迢“來五一廣場,你卻這麼沒有誠意,連瞅都不瞅一眼,作文400字《成長的足跡作文400字》。

於是我跑到杜義軒家,正好碰到他媽媽,我還沒來得及問,就被她搶先說:“杜義軒那?他不是等你去了嗎?

我這才知道錯怪了杜義軒,又回到五一廣場,這時已臨近傍晚,廣場也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就認出了坐在石凳上的杜義軒,他手裏握着一個”苦咖啡“雪糕。他看到我,迷茫的眼睛中有幾分驚喜,他用啞了的嗓音說:“你的雪糕。”喝着濃稠,已經發燙的雪糕水,咖啡的苦澀的感覺涌上了我的心頭。

經歷了這件事,我好像長大了,更明白了凡事不能一味遷怒他人,埋怨他人。也許錯的,正是你自己。

六年級成長作文300字 篇4

歲月之輪,年年月月轉動。有些東西,似乎伴隨這時間碎屑消逝。其實它一直在原點,不增不減,只是深沉罷了。父母的愛便是如此吧。我想,我並沒有把它遺失在某個黃昏,它一直一直在我身旁,我也一直,一直,一直在愛中成長。

——題記

愛的第一幕:溫暖

“爸爸媽媽,帶我去上學!”

“當然了,快去穿校服,要遲到了。”

這是我一年級時家中最常聽到的對話。一年級,清澈純真。父母一直雷打不動地送我上學。每次左手牽父親,右手牽母親地蹦蹦跳跳地去上學,是我最幸福的時候。《寶蓮燈》裏沉香說:“和父母在一起就是‘幸福’”,當時的我,就是這樣想的吧。

一年級,溫暖的愛。

愛的第二幕:嚴厲

“媽,今天就不用送我上學了!”

“不行,你看雨這麼大……”

六年級成長作文300字 篇5

記得小時候我很不愛讀書,總是玩電腦,媽媽說;波波我給你買了許多課外書,你要不要看呀,我說,不要,媽媽說;書裏面有美人魚、笨狼、還有聰明兔。

我很好奇,就拿了一本看了起來,書的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味,慢慢愛上了讀書 。

等我上三年級的時候,這些書,已不適合我讀了,媽媽又給我買了《中華上下午前》,等其他科學書,裏面的妻離子散,,又從新的團聚在一起,令我時兒悲,時而喜,每一個事都非常感人。我讀完中華上下五千年之後,我知道了很多歷史上的東西,只要有不懈的努力,沒有克服不了的困難,也沒有實現不了的事情。

每一本書就像爲人們常開的大門,可以收穫前人的知識,收穫知識帶給我的財富。

六年級成長作文300字 篇6

以前,我經常挑食。可這次實踐讓我改了這個挑食的壞毛病。

這次,我去了外婆家種田。太陽在頭頂上照着,讓人感到炎熱難當。外婆拿來了秧苗,我和弟弟一人拿一捆到各自的“領地”去插秧。我們用手挖出一個坑,然後把秧苗插到地裏去。

太陽公公在天上高高的照着,我們在田裏辛苦地插秧。我們就按照剛纔的方法這樣一根一根的插秧苗。天氣實在是太熱了,快把我烤焦了,汗水溼透了衣服,可太陽公公毫不留情,使勁的散發着熱量,強大的陽光使我睜不開眼睛,只能沒眯着眼插秧。

我們雖然很用心了,但是我們插出的秧苗歪歪扭扭。外婆說:“你們這樣種可不行,以後種出的稻穀不均勻。”外婆還說要我門重新種。外婆這樣說弟弟可沉不住氣了說:“這是我們辛辛苦苦種出來的,爲什麼要我們重種呢?”我悄悄跟弟弟說:“沉住氣,誰叫我們是來體驗的呢!”哎,只好頂着烈日重重了。

正當我們熱得發慌時,天空下起了傾盆大雨。我和弟弟歡呼起來,我們趁這時趕忙種,終於在雨停止之前種好了。外婆對我們種的很滿意。

這次體驗讓我知道了每一粒米都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們要珍惜每一粒米。

六年級成長作文300字 篇7

在成長的道路上,我們一路掙扎着向前移動,前行的路必將佈滿荊棘,而我們,正是那披荊斬棘的勇士,無論如何,這條路我們都會走下去。

當我站在書架前,用手輕撫那已經破舊的乒乓球拍,陷入了回憶的漩渦……

十歲那年,我不知道怎麼愛上了乒乓球,一開始,機械的訓練是那樣的枯燥、乏味和單調,只是不停地揮拍,第一次訓練下來,我覺得右手彷彿失去了知覺,變得麻木。教練也被我僵硬彆扭的動作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過放棄,因爲我總是輸,幾乎沒有贏過。但憑着對乒乓球的一股狂熱的愛,卻終於堅持了下來。就這樣,我訓練了一年,一年後,我參加比賽,經過一輪輪的比拼,我終於殺進了決賽,我不敢有一絲一毫的鬆懈,全力以赴。但我仍是輸了,與冠軍只差一分,我很失落,但我只能自我安慰,自我鼓勵,“失敗是成功之母”,“哪裏跌倒就從哪裏爬起”。我不斷地安慰自己下次努力,再後來,我因爲升學的壓力,再也無法抽出更多空餘的時間去練習乒乓球了,唯一能做的,只有望着它如現在這般回憶當年的事……

雖然我離開了球檯,但人生就是這樣,宛如潮汐,不論潮起潮落,都演繹着不同的歌曲。成長之路並不平坦,但我們都要去戰勝困難,只爲做最好的自己。

六年級成長作文300字 篇8

小時候,我總愛依偎在媽媽的懷裏,聆聽媽媽講故事。兇惡的大灰狼,勤勞的小白兔,狡猾的狐狸,機靈的小猴子,驕傲的大公雞……這些角色把我深深地吸引到動物王國。

上幼兒班時,在老師的指引下,我迷上了“小人書”。一幅幅滑稽可笑的漫畫書,百看不厭。一首首琅琅上口的兒歌,是我喜歡背的。一列列故事列車引我駛入童話世界。在那裏,我結識了美麗、善良的白雪公主,可敬可佩的小矮人,也認清了狠毒皇后的真面目。熱心善良的小紅帽,又使我懂得了“善有善報,惡有惡報”的道理。

現在,我已經長大了。一有空,我便往書店跑,捧回一本本書。《成長的煩惱》、《愛的教育》、《百科知識》等,我都愛不釋手。更喜愛的是在晚上,一個人靜靜地坐在書桌前,品味各種書籍,探索知識的奧祕,開闊自己的視野。讀懂人生哲理的同時,又使我信心百倍,設計自己未來的藍圖。

“學海無涯苦作舟。”在閱讀的海洋中,我願作一葉小舟,遨遊其中。

六年級成長作文300字 篇9

人常說:一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閒暇時的樂趣,孤獨時的解悶,更教會我如何分辨是非,爲人處世,讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界。可以說,因爲有書作伴,人生之路才走得如此愜意如此坦然。

很小很小的我,寧靜的夜裏躺在奶奶的懷抱中,聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的時候,我識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話了。《格林童話》是我的最愛,我想象着自己走進那開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做遊戲;我想象着自己去富麗堂皇的皇宮,去尋找醜小鴨,問問它變成白天鵝之後的故事。童爲我們展現出一五彩斑斕的奇妙世界,交給了我什麼是真、善美,什麼是假、醜、惡。書,教給了我人生的第一課。

現在,散文小說成了我的摯友。伴着明威的腳步伴着老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪着高爾基回憶他痛苦又交織着的《童年在人間我的大學》跟着冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗裏的小桔燈。看着曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興哀,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。

書,讓我有了自己的理想,讓我不斷進步,一本本書伴我迎接燦爛的明天。