精選六年級收穫作文錦集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級收穫作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級收穫作文 篇1
田野裏沉甸甸的果實是農民的收貨；讚賞的目光和鼓勵的掌聲是藝術家的收穫；學生的每一個好成績都是老師的收穫。
收穫，一個不起眼的字眼，但每一次收穫的背後都有一份辛勞，一個故事。每個人的收穫都不同，那天，我從別人的故事裏收穫到了尊嚴的意義。
在一個陰雨天，我獨自走在街上散步。突然，一個用毛筆寫的大紅字引起了我的注意。“請您讓我給您寫幅對聯，您出多少錢都可以。”出於好奇，我走上去看了看，只見一個十歲左右的小男孩坐在地上，腳趾夾着一支毛筆在紙上寫字。我往上一看，發現他那空空的袖管一晃一晃的，破爛不堪的衣服更讓人看着我心酸。但他的臉上，露出的卻是堅定的、不可動搖的神情。在小男孩的旁邊，坐着他的老母親，母親雙目失明，兩眼的皺紋更加格外顯眼。在這對母子的臉上，我看到了與其他賣藝人不同的神情。其他賣藝人都是用卑微的眼神乞求，而這對母子的臉上卻讓我看到了尊嚴……
正當我若有所思時，一段話打斷了我的思路。“不行，我不能收這些錢。”只聽見男孩說，“沒關係，這30元又不多，你這兒不是還寫着給多少錢都可以嗎？”只見一個青年男子笑着說道。原來，他看到男孩很可憐，便想都給小男孩一點錢。“我想用自己的雙手來掙錢，而不是向你們乞討！”男孩嚴肅地說着。誰都知道小男孩沒有手臂，但他依然這麼固執，他的母親流下了欣慰的眼淚。此刻，一縷光照在少年的身上，閒的格外燦爛。在場的所有人都要求小男孩給他們寫對聯，並給他多於5元少於10元的錢，因爲他們都怕傷害到這個孩子的自尊心。
這樣的年代，像小男孩一樣的賣藝人已經沒有多少了。他雖然生活在這樣的情況下，但依然守住了生命的尊嚴。他這種自立自強的精神，不就是我們最好的收穫嗎？
六年級收穫作文 篇2
“堅持”，一個小小的、不起眼的字眼，卻能使人走向成功。遇到困難時，你若堅持不放棄，那麼，困難就會在你面前低頭。因此，不管遇到什麼事，你都不能放棄，而是要堅持。那一次，我收穫了堅持!
寒假裏，我回了老家。媽媽帶我去姨丈家玩兒。
剛進屋，就見姨丈一家正在準備過年要用的東西，我朝他們打了一聲招呼，便朝臥室奔去。只見姐姐和弟弟在玩軍旗，我也加入了“戰爭”之中。正玩得激烈時，門外便傳來了一聲呼喚。走出臥室，原來是媽媽在呼喚我們。
媽媽對我們說：“來，你們幾個閒着沒事兒，那就幫忙做點事兒，去，把樓上的玉米給剝了，然後把玉米棒裝進袋子裏，一袋一塊錢，看誰賺得多!”
話音未落，我們三個便快速地奔上樓。正在興奮之餘，看見玉米後，剛纔的興奮勁減了一半——玉米堆得和兩張高椅一般高。“啊，怎麼這麼多啊……”我們幾個唉聲嘆氣道。“別灰心，一起來個比賽嘛!”一聽，我們的精神又提起來了。最後，我和表弟一組，姐姐一個人一組。
比賽正式開始了!我立刻抓起面前的一根玉米剝了起來。等我第一個剝完時，我忽然看見——姐姐竟然剝了四個!我急了，又抓起了一根，開始剝了起來。可是，卻不知怎的，這玉米如同一個個調皮的小精靈似的，我剝，它跑，害的我一分鐘過去了，也沒剝着一個。我氣憤極了，將玉米丟在一邊，站在旁邊看風景去了。
這時，我忽然看見樓下一戶人家的院子裏有一個小孩，他正邁着他那小小的步履，一步一步艱難地往前走着，往媽媽的懷抱裏走去。正走着，突然，只見他一個趔趄，摔倒在地。我以爲他會號啕大哭並放棄，可是，他卻勇敢地爬了起來，用白嫩的小手拍打了一下灰塵，繼續向前走……
一個小小的孩子，就能夠如此有毅力，而我卻爲什麼不能夠堅持呢?於是，我走到了座位前面，開始剝玉米。不一會兒，我便發現
了——如果用兩根玉米來搓，工作效率會大大提高。終於，經過我的一番苦戰，我得到了18元的工錢。
那着這錢，我覺得自己收穫的不僅僅是工錢，更是堅持!
六年級收穫作文 篇3
今天是星期天，大部分同學都乘這一個機會休息了，好放鬆一下經過幾天緊張學習已經給累壞了的大腦。有的邀了幾個小夥伴去野外玩耍，有的同學拖着媽媽去公園玩，有的拖着爸爸去看電影，還有的叫父母陪着到外地遊玩……我沒有去玩耍，而是跟母親說了一聲就去一個清靜的地方——新華書店看書。
那個地方非常清靜，星期天去那裏看書的人也不多。除了我在那裏看書，別的人非常少。我先沿着書架走了一會兒。呀，《哈利．波特與混血王子》這一本書正安詳地躺在書架上面。我立刻輕輕地將那熟睡的書本拿起來，將它喚醒。然後，我找了一個舒服的地方看了起來。看着看着，我覺得自己彷彿來到了一個充滿神奇色彩的世界裏。我在那裏穿梭遊弋，看到那裏的人們都在忙碌着幹着自己的事情。在那一個世界裏好像充滿了魔力。我看到了那裏的人們的言行舉止，神情姿態，簡直難於用語言來形容。
可是，就在我如癡如醉看書入迷的時候，媽媽來叫我了。媽媽說：“我已經叫了你好幾次，你怎麼沒有聽見？”“怎麼沒有聽見？你也剛剛來吧！媽媽，請你再等我一會兒，讓我再看一會兒！”我把那個故事看完纔跟着媽媽依依不捨地走出了新華書店。
今天對我來說這一個星期天真是大有收穫！
六年級收穫作文 篇4
有一天，我走在放學回家路上，突然轟隆隆的雷聲從天邊響起，接着豆大的雨珠從天而降，不一會兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞，突然我看到有一個車站，車站上站着很多撐着傘的人們，那傘一個挨着一個，沒有一絲絲縫隙。我心生一計：爲何不裝作等車“蹭傘”呢。我一身鑽到傘底下，可惜好景不長，公車一輛一輛的駛來，人們一個個都上車了，哎，怎麼辦呢？我蜷縮着身子，於事無補地拿衣服遮一下，突然我感覺身子淋不到雨了，是雨停了嗎？不對，晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下，我身邊不知什麼時候站了一個阿姨，她撐着一把普通的傘，傘面不大卻微微傾向我這邊，她認識我嗎，我又仔細地看了一看，她有所察覺，回頭朝我這看了看，對我微微一笑，我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看，甜甜的酒窩，像一朵盛開的花朵。“一輛，兩輛，三輛……”來了十幾輛公車，這個阿姨還沒有走，是站錯站臺了嗎？這是太陽笑嘻嘻地出來了，雨天晴，這個阿姨上了剛來的一輛車，朝我揮了揮手說再見，直到這輛車遠去我還在心裏重複默唸着謝謝。
這個阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘，可是她那善良的心深深地銘記在我心，對別人的孩子都能如此關愛，這不正體現了人間處處有關愛嗎？我要跟她一樣把這個精神永傳下去。
六年級收穫作文 篇5
今天，陽光明媚，微風習習，蔚藍的天空中飄着一片片淡淡的雲朵。媽媽帶着我，和一些朋友到郊區的農莊釣魚。
這是我第一次釣魚，媽媽的同事沈爺爺教我：先把蚯蚓拍暈，穿在魚鉤上，然後把魚線甩進湖裏，耐心地等待，看到浮標下沉的時候，就表示魚在咬鉤，這時要沉住氣，等到浮標往上送的時候，纔可以提起魚竿。
我按照沈爺爺教我的方法，一步一步做。可是，我靜悄悄地等了很久，都沒有動靜。常常是我提起魚竿，魚鉤上不光沒有魚，連蚯蚓也不見了。這時，我握着魚竿兩隻手越來越使不上力氣，兩隻胳膊不由自主地往下耷拉。我擡頭看看周圍，沈奶奶、張叔叔他們已經釣上了好幾條魚了。我又累又失落，總是釣不到魚，真沒意思!
離池塘不遠的地方，小羊在圈裏靜靜地吃着草，真是可愛，母雞“咯咯噠，咯咯噠”地叫着，是不是下了蛋了呢?我多想去看看它們啊!
就在我不停地往周圍張望的時候，媽媽突然說：“你給我講個故事好不好?就講《小貓釣魚》的故事吧。”我早就不想傻傻地坐着了，聽到媽媽的話，我立刻提起精神，給媽媽講起了故事，說着說着，我發現自己和釣魚的小貓一模一樣：小貓看到蝴蝶就捉蝴蝶，看到蜻蜓就捉蜻蜓，一點兒都不專心。我不也像小貓一樣嗎?這樣，可不會有收穫。小貓在媽媽的勸導下，專心地釣魚，終於釣到了一條大魚。我也一定可以!
於是，我繼續坐在湖邊，聚精會神地盯着湖面。一會兒，我發覺浮標輕輕地動了一下，下沉了一會兒又漂了上來。魚咬鉤了!我趕緊提起魚竿，一條活蹦亂跳的大魚在我眼前出現了。我釣到魚啦!
這次釣魚，讓我明白了兩個道理：一是做任何事都要有專心致志，二是千萬不要以爲一時沒有收穫，就輕易放棄。
六年級收穫作文 篇6
陽春三月，天氣卻依然寒冷，我懶得出門便拿出手機隨便刷刷微信。
點開微信，向下一拉，出現了一個小程序——跳一跳，是遊戲嗎？試一下吧！我按照上面的教學方法做，那個棋子居然蹦到了下一個方塊上，突然，前面有一塊兒方塊是錢包的模樣，我覺得好奇，便一直點，它也一直跳，最後，它還是掉了下去，而紅包卻怎麼也打不開，我估計那只是一個模型罷了。
太陽斜斜的照進房間裏，一會兒光線強，一會兒光線弱。我這種對陌生事物極爲好奇的人，便順手點擊了“再來一局”。
哥哥回來了，我便告訴了他我的新發現，他接過手機，好似非常熟悉的'樣子點了一下，便開始玩了起來。到了中途，好像是一個很古典的音樂盒子停了下來，等待了幾秒，分數居然一次疊加了三十分，看到這個結果，我是目瞪口呆。而在後面，也還有許多像這樣的加分小方塊，直到四百多分，哥哥才掉了下來，雖然是遊戲，我也替他深深惋惜。
當再次輪到我的時候，卻還是接二連三的錯，失掉很多機會，心中不免有些失落，要是可以跳回去就好了。
晚上，我躺在牀上，月光點亮了房間，在不斷地思考着一個問題：跳一跳這個遊戲的開發者，到底想表達什麼呢！太腦高速運轉，我似乎有所感悟……
也許，人生就像是“跳一跳”，只有一次機會，如果發現出錯了，也就來不及了，因爲世界上沒有後悔藥，所以，在學習和生活中，一定要珍惜和把握好每一次機會，切不可浪費。
六年級收穫作文 篇7
記得四五歲的時候，我和家人去摘草莓，因此我還得到一份意外的收穫，這使我久久不能忘懷。
那一天，我正呆在老家信陽，我的小姨突然提議：“去摘草莓吧！”大家一致認同，所以立即就出發了。在車上，大家一路歡聲笑語，滿心歡喜。爸爸突然考我：“那草莓長在哪兒？”
“那還用說嘛，肯定是長在樹上啦！”我不假思索地回答。
“噢，是嗎？那怎麼摘呢？爸爸似乎有點刨根問底的意思。
“當然是爬呀！我立刻做出攀爬的姿勢。不料，全家鬨堂大笑，連哥哥姐姐也哈哈大笑。我既氣憤、又納悶：不是嗎？
到了草莓基地，我大吃一驚、目瞪口呆。天哪！草莓竟然長在地上，難怪他們笑我呢！
走進大棚，我眼前一亮，立刻喜歡上了那紅紅的草莓。我迫不及待地要了個小盆子，開始採摘。遠遠望去，草莓像是在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪着的紅寶石，顏色是那麼般配。紅彤彤的草莓，使我垂涎欲滴，口水似乎流了一米多長，雙眼直冒金星，總想一次吃個痛快，可惜沒洗！草莓的外形很像雞心，可是要比雞心大得多，我心裏又有了個美妙的想法：有烤雞心的，怎麼不來個烤草莓呢？草莓的莖杆非常細，根本支撐不了草莓這個大塊兒頭，所以大塊頭總是懶懶地躺在地上。摘草莓也要有講究，千萬不要摘不成熟或是個子很大、樣子奇怪的草莓，這是我姐姐傳授給我的“寶典祕籍”。
帶着一大盒的草莓滿載而歸，我心裏有說不出的高興。這次，我不僅摘到了草莓，還知道了草莓長在地上。這真是一次意外的收穫。
六年級收穫作文 篇8
今天，陽光燦爛，太陽照得大地熱乎乎的，婆婆提議給家裏的兩隻小狗“花花”和“丟丟”洗個澡，我爽快的答應了。
於是我和婆婆邊一起去給“花花”和“丟丟”放熱水，準備給它們洗個熱水澡。婆婆在放沖廁所的水的桶中給“花花”洗，我在洗澡用的桶中給“丟丟”洗。熱水一會兒就裝滿了。我和婆婆一起大聲叫：“丟丟、花花過來洗澡了！”可是“花花”和“丟丟”一聽到“洗澡”這2個字，便像不聽話的戰馬一樣逃之夭夭了。“花花”瑟縮的趴在窩裏，害怕的團成了一個雪白的圓球；“丟丟”則逃到了一個木箱子裏面，把頭藏在裏面，後半身露在外面，真是掩耳盜鈴啊。不一會兒，婆婆便將他們一個又一個的捉拿歸案了。
開始洗澡了，我先學着婆婆的樣子將丟丟用熱水衝了個遍，結果衝完一看，呀！我的丟丟身子瘦了一圈。難道這就是傳說中的“落水狗”嗎？接着我按照婆婆對我說的用肥皂將丟丟仔仔細細的擦了一遍。可是不知道是我在給自己洗澡還是給丟丟洗澡，我剛幫丟丟擦完全身，它就又亂蹦亂跳的將肥皂擦出來的泡泡甩在我的臉上，弄得我像個白鬍子老爺爺似的，狼狽不堪。
再看看婆婆，正溫柔的爲花花打肥皂，花花此時真像個文靜的小公主。婆婆看着我那份摸樣笑着說：“你應該一手按住丟丟，一手才能幫它打肥皂啊。”這時我才反應過來，原來從頭到尾我都沒有使勁按住丟丟。用了婆婆的方法後，我一會兒就幫丟丟洗完了，可還沒有等我們給丟丟和花花擦乾淨身子，它們便不耐煩的在客廳跑來跑去，害的我和婆婆在後面一邊拖地一邊抓狗，叫苦連天。
看着這兩隻可愛乾淨的小狗，我開心極了。因爲從這次事情中，我不但學會了洗狗狗，還幫助了婆婆負擔家務，還收穫了一種特別的快樂！
