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【精華】發現六年級作文錦集10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的發現六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】發現六年級作文錦集10篇

發現六年級作文 篇1

一個風雪交加的下午,外面下着鵝毛般的大雪。家裏沒有菜了,我和媽媽到街上去買菜。在路上,一個比我還小的小女孩攔住了媽媽說:“阿姨,擦鞋嗎?”我打量着她:她骨瘦如柴,一雙布鞋上已經有五六個小洞,衣服破破爛爛的。我和媽媽本來要去買菜。可是,媽媽看她的可憐樣,便坐下來,讓她擦鞋。

她擦鞋還挺熟練。只見她飛快地從鞋箱裏拿出鞋油,麻利地擠出一些,塗在媽媽的鞋上,然後用鞋刷輕輕地來回刷。每個動作都那麼的迅速、仔細、認真。看來,她幹這一行很長時間了。我問她:“你不上學嗎?”頓時,她低下了頭,流下了眼淚,用一塊乾布,使勁地擦着媽媽的皮鞋,發出刺耳的聲音。過了一會兒,她才告訴我:“我的爸爸媽媽都去世了,奶奶又病倒了,我只好退學,靠擦鞋掙點錢,等奶奶病好了,我還想上學!”我轉過身來,不忍心看她枯枝般的小手。

她擦完了鞋,我同情她,悄悄地對媽媽說多給她一些錢。於是,媽媽就拿出10元錢給她,可他只要了3元錢,並說:“我奶奶說過,不能向別人多要錢,別人掙錢也不容易,要想要錢就要靠自己的雙手去掙,不然這雙手就白長了。”聽了她的話,我慚愧地低下了頭。想到自己平時買東西時向媽媽多要錢自己花,和小姑娘相比,她很懂事。這個年齡應該上學,而她卻用自己的雙手冒着風雪給人擦鞋掙點錢,給奶奶治病,還一心想上學,真是一個有志氣的女孩。

啊,小女孩,你這麼小的年紀,就有這麼美的心靈,我應該向你學習。祝你的奶奶早日康復,祝你早日回到學校。

發現六年級作文 篇2

春天,終於來了。在天地之間笑着,笑得多麼明亮,多麼燦爛。冬天的氣息還未散去,可馬路兩旁卻已經長出了嫩芽,我極其驚歎這世上竟還有如此的活力。

在這個季節裏,讓人們可以明顯的感受到暖洋洋的氣息,是喚醒萬物的季節,大地揉了揉它那惺忪的睡眼,河水漲了起來,太陽的臉也紅起來了。那嬌嫩可愛的綠葉,小小的,細碎而細密,遠看,點點綠色就像小小的花苞。那點點迎春花宛若顆顆彩晶,總會讓我想起那一串串美味,香甜,水靈靈的紫葡萄。它們是那樣的微小呵,可裏面,卻蘊涵着整個春天。我經常覺得我就是一棵小草,時刻享受着土地賜予我的母愛和力量。雖說有着春寒,但是不管在何處,也依然有了一抹淡黃,孩子們出來嬉戲,追逐打鬧,他們伴着春姑娘所帶來的柔柔的風,踏着又綿又綠的草。春姑娘的纖纖玉手撫摸着我們的臉頰,像母親一樣,給了我們溫柔的呵護,驅散了我們心頭的抑鬱。就在這時,我深深的感受到了春風的舒適,涼爽,使人陶醉,簡直是春光明媚,萬物復甦呀!

公園裏,百花齊放,香味撲鼻。行走在明媚的春光下,使人不由得心情愉悅起來。春,是溫馨的。

這個時候,天地之間所有的花花草草,植物,生物都開始慢慢地復甦了。因爲有一種叫生命的力量在緩緩流淌,把所有還未復甦的生物染沒了,使它們終於從睡夢中甦醒了過來。柳樹上的老葉早已浮上一年的塵埃,顯得越發無力與蒼老了,更別說閒清雅趣。可在那老葉上面,卻有着一蓬鮮豔的綠色——那是新葉。那微弱的生命,在春日裏一縷淡淡的陽光下肆無忌憚的燃燒。青凌凌的水,湛藍的天幕,幾朵悠悠白雲,構成了這幅美麗的圖畫——春。

“媽媽、媽媽,快點!”我和姐姐歡快的叫着,等待着媽媽帶我們去那美麗的公園爬山。在爬的過程中,一路上我們看到了很多的迎春花,它們竟相開放,都想把美麗的容顏留在人間。我彷彿置身於花的世界,這些景象讓我們興奮不已。我們總喜歡摘下那些漂亮的小花,兩個人手抓得滿滿的。我們在前面跑,媽媽在後頭跟着。時時喊道:“你們倆跑慢點,媽媽走的慢。”我們看着媽媽那氣喘吁吁的樣子,實在是忍不住笑了出來。回到家裏,我們拿出最美麗的花瓶,把花插進去,裝飾起來。這樣,就可以使我們在頃刻之間看到美麗漂亮的迎春花了。放在窗臺上,猶如一幅栩栩如生、迷人的畫,使人陶醉其中。

土地對小草的情意,不僅僅是那源源不斷的養分,還有那背後的付出——辛勤。正如那被人們拔出的小草留戀着那默默無聞的土地一樣。

這個春天,賦予了我太多的感慨、太多的道理、太多的想法。讓我又增添了課本上沒有的許多知識。我心裏像吃了蜜棗一樣的甜。

雖然這個春天有時陰、有時晴,使人覺得十分古怪,但處處都已經透露出勃勃的生機,即使寒冷也無法掩飾的那生命的張力。

這個春天,跟以往的不一般。

發現六年級作文 篇3

那天早上,起牀晚了,可又着急去上學,爸爸給我煮得餃子還沒吃幾口,我就準備開溜。正急匆匆地穿着鞋,媽媽就端着一盤子餃子走過來,趁我穿鞋的當兒,就急忙往我嘴裏塞。從此,我愛上了這種一口一個的小速凍餃子。因爲是它讓我發現了一個母親對兒女的愛。那愛是那樣的樸實。

又是同樣一個起牀起晚了的早晨。那天爸爸因爲趕時間,破例給我煮了一次方便麪。因爲時間很緊,也因爲爸爸想讓我多吃點雞蛋,我就生氣了,衝着爸爸吼了一聲。吼完之後,我就後悔了,我以爲我一定是把爸爸惹火了,這下我可要吃不了兜着走了。可沒想到爸爸竟說:“對不起,對不起。”聽了這兩個“對不起”,心立馬就融成了水,好暖好暖的水。從此,我又發現了一個父母對兒女的愛。那愛是那樣的真誠。

今天,語文老師說,當他把那兩本書(兩本老師親手做的作文集)交給我和弟弟時,我和弟弟都說了句,老師,真好!語文老師聽到這句話後,她很感動,她說,他爲我們做了這麼一點點小事,可是,竟讓我們這麼興奮,她說,她以後一定要多做一點這樣的小事。我聽了她說的這件事,很有觸動。當初,我僅僅是因爲想表達謝意兒說的那句話,可沒想到卻能讓一個人這樣積極。於是,我有得到了對“愛”的不同的詮釋——奉獻和感恩,當你爲別人做一件事時,你會收穫愛;當你因得到愛而感恩時,你有會收穫到另一份愛。

我發現了一個祕密:去傳播愛、去體會愛,這都是人世間最美的享受!

發現六年級作文 篇4

在我五年級的某一天,我驚喜地發現,原來我也可以拉小提琴拉得很好。

教我拉琴的是一個五十歲左右的男老師,他每次都能把曲子拉得十分美妙,讓人陶醉。

那一天,太陽已經把教室照得通紅了,我剛走進教室,忽然,一陣輕柔的琴聲流入我耳中,我循聲望去,原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協奏曲》。他的身體隨着旋律搖動着,那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了,開始活動手指,他把自己的手指往牆上推,讓每隻手指都能張開90度……

回到家,我就馬上拿起小提琴,帶着老師的這種感覺,我慢慢地拉了起來。每拉完一遍,回想一下剛纔拉的好不好,不好的地方就改正過來。然後,我又試着把每段加快一些,加重這個音,放輕那個音……沒想到,一次比一次流暢,以前我拉出來的是一個個生疏而單調的音符,現在竟變成了連貫而華麗的旋律!

我驚喜地發現,我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。

發現六年級作文 篇5

本來媽媽說這個星期天帶我去燒烤,星期五晚上媽媽宣佈因爲天氣的原因,燒烤取消了,我垂頭喪氣,奶奶看我這樣,就說帶我明天帶你去領略下大自然的風景。

星期六,奶奶說帶我去田裏看看她種的綠色食品,我本來還以爲去也沒意思,根本就不想走路,在奶奶一而再再而三地催促下,就跟着奶奶去田裏。

走進一條小路,居然還有野花盛怒開放,蟋蟀吱吱地唱着美妙的音樂,只見滿地的落葉把小路打扮的格外漂亮,走在上面“咔嚓,咔嚓”地作響,讓你忍不住往地上看看它們,心怕踩疼它。

來到田裏,各種疏菜映入我眼簾,青菜、蘿蔔、大蒜……看看奶奶的成果,我不驚讚嘆。可爲什麼說是綠色食品呢?綠色食品就是自家種的菜農藥用得少,吃得更健康。奶奶告訴我種菜也是一門手藝,也要辛苦的付出纔有回報。奶奶讓我拔兩個蘿蔔回家,沒想到拔個蘿蔔還費了我九牛二虎之力,不過蘿蔔很大哦,說明我奶奶種菜是個高手。

我在田旁邊看發現了蒲公英,摘下一朵,一吹果然如書上所說,蒲公英像個降落傘飛落下來,極其有趣。我還親眼見到了巨大的蟋蟀,把我嚇一跳。

沒多久,我和奶奶一起回家了。其實在野外可以呼吸新鮮的空氣,還會更多瞭解大自然的美,雖然這個週末只是去田野逛了圈,但讓我有很多新發現也讓我很開心。

發現六年級作文 篇6

童年裏的事情就像大海里的小水滴,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數也數不清。雖然童年裏的事很多,但童年裏的發現卻寥寥無幾。其實大自然中有趣的發現有很多,主要看你有沒有一雙發現的眼睛。下面,我就選一件在上課時無意間的發現來給你講講吧!

那是去年四年級的事了。那天,上了一節思想品德課,老師早早地把課講完了就讓我們自習。還有半節課的時間,而且還沒有作業,於是我玩起了文具“大戰”。把直尺拿出來的時候,我不由自主地在頭上摩擦了一會兒,就在我放下的時候,無意間發現美術書的一頁書角被輕輕的吸了起來,頃刻間又落了下去。這小小的發現激起了我極大地興趣,我趕緊放下手中的筆,開始研究起來。我感覺美術書的紙張太厚,於是換了幾張碎紙片,我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片,果然成功的又被吸起了。1、2、3、4,哇!吸了四秒才掉呢!我爲我的發現感到無比的自豪,彷彿我發現了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個發現告訴所有人。終於下課了,我馬上把這個發現告訴了同學們,他們都說很神奇。

我對這個現象產生了巨大的好奇心,回家後,我告訴了媽媽。媽媽笑了,說“這是摩擦起電造成的,生活中這樣的事情很多,比如晚上脫毛衣時會發光這也是摩擦起電造成的。”聽了媽媽的回答我恍然大悟。

生活中有趣的發現有很多,就看我們是否去留心了。

發現六年級作文 篇7

暑假裏舅舅帶我去海邊玩,我在他在軟綿綿的沙灘上,吹着柔和的海風和舅舅一起關開海面上的船隻,海面上的船隻可真多啊如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名爲“幸運港”的貨輪巨輪吸引了我的眼光,我心想:這莫大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的。我把這一發現一五一十的告訴了舅舅舅舅提了提眼睛對我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是鹹的”。“是鹹的?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點舔了舔,“哇!真鹹",我抱怨着不該舔着海水。可爲什麼海水會托起這麼重的巨輪,這個問題始終在我腦海裏轉悠。

回到家我便拿出我的《百科全書》查起了資料,“啊”終於在109頁上找到了相關的資料:海水裏含有許多鹽分,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你拖住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。

“哦”原來是海水有浮力啊!我解開了這個謎題,還做了一個實驗:把一個雞蛋放入杯子裏,再倒入水放了點鹽,過了幾分鐘奇蹟出現了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

我解開了海水的祕密,我很興奮,真是想也想不到,一試就知道啊!

發現六年級作文 篇8

人們說,大愛無言,如沉默的父親。我卻不以爲然。我一直以爲,木訥的父親永遠不會表達那在我眼中笨拙的愛。直到那個秋後我不經意地回眸,帶給我偶然的,卻又是永恆的發現。

我像往常一樣背書包出門,簡單地向父親道別:“爸,我走了。”

父親正在忙什麼,頭也不擡地“哦”了一聲。每次都是這樣,我簡單地道別,他簡單地應答,再沒有多餘的語言和動作,哪怕是一個眼神。小說裏德深情款款,在我們身上蹤影全無。

我走在小巷的石子路上,巷口那株銀杏樹不知何時已經滿樹金華,片片黃葉宣告着秋天的來臨。我仰頭望一眼高大的樹冠,下意識的回頭看了一眼。

那一轉身一回眸,便定格了整個畫面。

拐角處一個淡淡的人影,正遙遙地看着我,悠長的目光彷彿能一直追隨我到天邊。而那人影,是我11年來最熟悉的輪廓——父親,我的父親。

那是一個怎樣的午後啊,傻傻的我停在一樹金黃下,回望的臉上寫着滿滿的不可思議,隔着一條小巷,巷尾拐角處的父親悠長而深沉的目光靜靜地落在我的身上,充滿愛意。

父親發現了我在看他,剎那間,他有些手足無措,慌亂中收起目光,羞澀而窘迫的.神情是我從未見過的,摻雜着孩童一樣的惶恐,他立刻轉身回了家。

我卻在那裏久久的停滯。父親應該有很多次這樣的注視吧,我卻是第一次於偶然之中驚覺。金黃的銀杏搖醒了秋日的天空,而父親的目光搖醒了我,搖醒了他無知的女兒。

父親那沉默的愛正等着我用一次次偶然的發現去將它們竄成奪目的珍珠,照亮我的一生。

偶然的發現,卻在那一刻燦爛成永恆的美麗!

發現六年級作文 篇9

我居住的小區門衛工作很負責,對外來人員一般不隨便放行。但是,令我費解的是,每逢節假日,我們小區總會有一對祖孫來放飛機。門衛居然不攔阻。他們放得是手工疊的紙飛機,一架大的,一架小的,兩架飛機總是形影相隨。看着他們,我總是不由得想起我的阿太。 阿太很喜歡我。在我很小的時候,總是護着我,在我做錯事後幫我掩護。 我是阿太帶過的唯一一個曾孫女。小時候的我很瘋很野,騎着四輪的童車“哐當哐當”的好不猖狂。這個時候,阿太就在後面喊:“銘銘,慢一點!當心點,別摔了!”一邊喊一邊追。對於一個年事已高的人來說,是很不易的。

但當時的我,太小,小到什麼也不知道,反而愈騎愈歡。小徑上,阿太那雪白頭髮上跳躍的曦或夕陽,淡淡的橙色,讓人覺得一切是那麼溫馨、怡靜。粼粼的河水反射着陽光,在淡藍的天穹上折射出一片光暈,深深淺淺的光斑在幕布上閃閃爍爍,爲我見證了這一切。溫暖在陽光下肆溢。場景甜蜜得以至於現在我都要眯起眼睛,咂咂嘴好好回味。 今天風很好,只見那兩架紙飛機忽上忽下。拜託風,你能把我的思念、問候捎到天上嗎?阿太在月亮上會想我的。 我隱約記得,有一段時間,阿太總跟我講故事,說她要到天上去玩了,去見豬八戒啊,嫦娥了。當時我還說讓阿太把嫦娥帶下來,給銘銘看。阿太笑着應允。 不好,兩架飛機掉下來了,一頭鑽進灌木,小男孩忙鑽進去找。

老太太在一邊笑着看着。我疑惑她爲什麼不阻止,因爲這個時候蛇蟲類多了。 不一會兒,找到了,只見小男孩拿着兩架飛機出來了。我隱約發現兩架飛機之間有條線連着。“所以兩架飛機如影相隨。”我恍然大悟。 天色暗了,淡橙色夕陽,將他們兩個的身影拉的好長,像表中的指針一樣,齊齊地指向某一個方向。哦,那是愛的歸向啊。 晚上乘涼時偶然問起保安,保安嘆了口氣,說那對祖孫是聾啞人,還說小男孩的父母不要小男孩了。 我愣住了,明白他們總是微笑而不說話了。但我也明白了,他們雖然不說話,但他們之間就像兩架紙飛機一樣,有一條不易察覺的但卻又真實存在的線。這條線一如我和阿太之間的一樣:生在此岸,死在彼岸,連接兩岸的,是一條叫愛的小船。 偶然的發現,讓我明白,我和阿太之間並沒有互相失去,因爲還有那條細細小小但又能橫越世上最遠距離的線,那就是——愛!

發現六年級作文 篇10

在我快樂的童年裏,有許多發現,儘管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發現的嘛!其中有這麼一件事讓我記憶猶新。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們爭先恐後地跑出教室,我坐在座位上看書。忽然,我覺得手上好像有什麼小東西在爬。我一看,原來是隻小螞蟻,不知怎麼的,我的好奇心被這隻普通的小螞蟻勾了起來。我仔細地觀察着這隻小螞蟻:身體分3節,胸部有3對足,頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時,它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,不小心滑了,這隻小螞蟻摔了下去。不好,它一定會死的,我急忙順着桌子望去,小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎麼回事?它真的沒死嗎?我揉了揉雙眼,當確定自己沒看錯時,我更加不解了,爲什麼螞蟻從那麼高的桌子上摔下來不會死呢?

回到家後,我又找來了一隻螞蟻做實驗,將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細一看,它依然毫髮無損。我左思右想,也沒想出個所以然來。帶着疑問,我詢問了知識淵博的爸爸,爸爸微笑着說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!”我急忙翻開了《十萬個爲什麼》,終於找到了答案,原來螞蟻的重量輕,當它從高處落下來時,會隨着空氣中的風慢慢降落,所以到達地面時纔會安然無恙。

發現能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們並不會全部知道,而是需要自己的認真觀察,因爲人不是十全十美的。不是嗎?