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【必備】再見了母校六年級作文合集十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的再見了母校六年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】再見了母校六年級作文合集十篇

再見了母校六年級作文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

時光流動,快樂的小學生涯轉瞬即逝,也意味着我們將要分別。成長的詩集被一頁頁掀開,彈指間,小學時光成了我記憶星空中一顆閃閃發光的啓明星。仰望那顆星星,我彷彿看到了爲我們兢兢業業工作的老師,看到了六年朝夕相處的同窗好友。

一日爲師,終身爲父。敬愛的老師們,你們爲我們付出的,我們也永遠不會忘懷。你們傳授的知識將我們從一個個年幼懵懂的孩子變成了知書達理的少年;是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開了光彩耀眼的花瓣。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師啊,我們不會忘記您曾經化作春蠶,給予我們溫暖,自己卻默默無聞地逝去;我們不會忘記您曾經化作蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,用生命之光照亮我們前進的方向。而我們能做的,就是用優異的成績來回報你們。

陪伴我們走過六年時光的不僅有恩重如山的老師,還有那親密無間的同學。親愛的同學們,同窗六年,我們曾一起在學習上披荊斬棘.高談闊論,曾在課外時間裏盡情嬉鬧……我們是多麼懷念這段時光啊!雖然我們將要分別,但心中的思念卻永不滅。朋友啊!當我們驀然回首,相聚在母校時,別忘了帶上我們從前那童真的記憶,帶上我們那親密無間的友誼。

母校的往事歷歷在目,我會把這段最美好的回憶,帶到很遠很遠的將來,成爲我未來的“開心果”。

再見了母校六年級作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,時光老人一去不復返,轉眼間我已告別了小學生活步入了初中。

首先我要感謝我的母校,是她告訴了我們知識,是她陪伴我們成長,是她讓我認識了這麼多的好朋友……我們已經離開了母校的懷抱,馬上就要去新的學校,去一個我們完全不熟悉的地方去學習,我們永遠也忘不了母校裏那破舊的教學樓,彷彿因爲撫大了我們,自己也老去了,我們永遠也忘不了母校裏那個操場,更忘不了下課時,同學們玩耍的情景,每次當我看到那個大鐵門時,我都會想到:那時,每天中午,大家都來的很早,門卻沒開,大家有的會在門口玩耍,有的會和同學聊聊,有的甚至在小攤上買吃的,那熱鬧的場景……

母校裏有幾棵高大的樹,就像草原上的哨兵一樣,又高又直,以前每天早上去上學,花兒彷彿在告訴我們要好好學習,大樹隨風擺動,彷彿在爲我們提供更好的綠色空氣,又在爲我們校園多增添一份綠色,還記得母校花叢裏的石桌子嗎?——我們每次戶外活動課時都會在上面說話,玩耍,休息……

忘不了成功時,同學那一陣陣熱烈掌聲,忘不了失敗時,同學那一個個鼓勵的目光,忘不了受到挫折時,老師那一句句諄諄教誨。

在這六年的小學生活中,有喜,怒,哀,樂……還有那些曾經一起玩耍過的好朋友,恐怕我們再也見不到了,在不斷的困難和挫折中我們在慢慢成長,不斷磨練,把自己煉就成一塊好的鋼鐵。

小學步入初中,只是我們學習的提高,一次轉折而已,往後還要步入高中,大學……“天下沒有不散的宴席”,雖然我們可能再也見不到彼此了,但那些曾一起玩耍,一起上課時的情景,卻永遠也不會忘記……

不止我們,還有千千萬萬的人都會離開小學,步入初中,所以不管怎樣,不管我們換到哪,還是要好好去學習才行。

再見了母校六年級作文 篇3

六年光陰,就像坐在火車裏看窗外的風景,轉眼即逝;猶如沙漏裏的沙子,無聲無息地流逝着;又像一條充滿精彩故事、卻又無法回頭的漫漫長路,走到了分岔路口。

我請求“時間老人”,求您再給我一點時間,讓我再看看那個美好的校園。我想再看看那一棟棟教學樓。我相信那些保潔阿姨一定在各個樓層,不辭辛勞地完成自己的職責,做着校園裏的“清道夫”。那些勤勞,來回穿梭的身影,是我見過最美麗的人。

我想再看看那一間間辦公室。恩師情深,您是我們的啓蒙導師,您就像一位園丁,用知識的露水澆灌我們,用自己的愛栽培我們,讓我們從當初的纖纖綠芽,成長到現在的鮮豔紅花。一想到我當初的無知,蠻橫,和與您之間發生的種種不愉快,使我不禁掩面。感謝您的諒解、包容!老師的愛有別於親人,您的愛是公正嚴明的。對是對,錯是錯,是非了當。也正是因爲您的教誨,成就了我。人們總是誇耀花朵的美麗,卻忘了栽培者的辛勤,但花朵永遠記得,是園丁創造了自己!

我還想再看看那一排排教室。同學們你們是否記得?運動會上的齊心齊力,頑強拼搏;課堂裏的默契配合,認真積極;考場上的激烈競爭,屏息答題;生活中的有福同享,有難同當。一天二十四小時,除去睡覺,我與你們相處的時間竟比家人還多!我們一起笑,一起哭,一起學習,一起成長,我們互幫互助,共同進退,我們團結一致,缺一不可。生活中的“口舌”、矛盾或意見的分歧只是我們友情的“固化劑”,禁得起風浪的友誼纔是真情!如果獨予我一片藍天,我願意與你們共享,因爲我們是彼此的夥伴,是一個班級,一個集體,更是一個家。忘了吧,散了吧!願以後的弟弟妹妹們,能夠在這兒造就自己的一片天地;忘不了,散不了!這個校園承載着太多太多,有我們最快樂的童年,以及我們最純真的愛。母校啊,您不斷地栽培我們、教導我們。讓我們從當初懵懵懂懂的孩子,慢慢長大到現在這個知書達理的陽光少年。您見證着這一切!我發自內心的感激您!

“時間老人”請原諒我的無理,我懇求您再給我一點時間,哪怕一瞬也好,請讓我再看看這個校園裏的一草一木,一人一物!我本不想落淚,但想到我要別離這個賦予了我靈魂上的生命的母校,我不禁頭涔涔,而淚潸潸了。

情不願,意不想,心生留戀,何不惋惜?卻無奈,只可惜——天下無不散宴席!

再見了母校六年級作文 篇4

時間過得可真快呀!轉眼間六年就這樣過去了。我從一個小苗,長成一棵風吹也不會倒的小樹;從一個需要媽媽呵護的小雛鷹,長成可以遨遊藍天的大鷹;從一個牙牙學語的小孩,長成說話口齒伶俐的六年級學生;從一個蹣跚學步的我們,長成跑步飛速的大孩子。我真懷念之前度過的一分一秒;我真懷念開運動會時我們班同學奮力衝刺的樣子;我真懷念同學們在操場上時玩耍時的笑聲。那笑聲讓風姑娘帶到了很遠很遠的地方,帶着我的思念與寄託永遠的飛走了,那些懷念是不會再重現的了,過去就永遠的過去了。雖然永遠過去了,但它深深地印在了我的腦海之中,永不忘記!我會永遠記住學校的一切一切,一棵樹、一枝花,哪怕只是一粒小小的灰塵……我都會深深的記住。

在小學的生活中,我經歷了許許多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,還有快樂的、悲傷地,有感動與激動。我還有許許許多多話給同學和老師說。那些事雖然都已經無聲無息的走了,但他們還是時常浮現在我的腦海之中,那些事我會記到永遠,我是不會忘記的。

記得那是一節語文課,我們都端端正正的坐好正等待着幽默、和藹可親的楊老師的到來,我們期待着……爲什麼期待呢?因爲昨天晚上老師留了一篇很生動的作文。我自擬的題目是“我是熾熱陽光下的一隻蚊子”,那天晚上我寫完了這篇作文之後,準備讀一讀這篇作文,可我忽然一想:“哎呀!這篇作文是不是寫的有點不好呀!蚊子畢竟是四害之一呀!我還用蚊字的口氣來說話。哎呀!這可咋辦呢?老師會不會說呀!要不我重寫吧!可這太晚了。辛辛苦苦,費了九牛二虎之力才寫出來的。如果重新寫,靈感已經沒了,不會再來了,寫出來的作文肯定像一堆亂草。我還是碰碰運氣吧!就這樣,我懷着忐忑不安的心情入睡了,那天晚上我真的夢到了楊老師正在辦公室一邊看着我的作文一邊偷偷的樂呢!第二天早晨我早早的到了學校。一見到班裏的同學就問:“你說我寫關於蚊子的行不行?”有的人說:“行呀!挺有創意的。”可還有的人說:“我覺得不行吧,蚊子是四害之一啊,怎麼能用它寫作文呢?”聽到有人說好,我心裏特別高興,而聽到有人說不好,我就又發起愁來。上課了,老師讓一、兩個同學來讀自己的作文。一會,楊老師又親自念我的作文。這下,我心裏的大石頭終於落下來了。幽默的楊老師用誇張、搞笑的語言讀給我們聽。同學和老師笑得前仰後合。楊老師笑得眼淚都快流下來了。教室裏成了笑聲的海洋,一浪接一浪。我看到老師與同學笑得那樣開心,我的心裏也像吃了蜜似的,心兒快飛出了胸膛,心裏洋溢着從未有過的快樂與激動。楊老師還誇我作文寫得生動、活潑……聽到這些我很高興,也很欣慰。因爲我的勞動成果得到了老師與大家的認可。我真的很高興很高興。

楊老師,我一直想對您說,可一直也沒有機會。趁着現在這個機會,我把我的心裏話說一說吧:“楊老師。您可能覺得我是一個封閉的孩子,您錯了,其實我是很活潑的,我雖然上課不愛積極回答問題,但下課我會和同學聊很多很多,從四年級開始,我就發現我在寫作上有天賦,我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日記寫得完美、好!您也一直鼓勵我、幫助我,我在寫作水平上真的是提高了不少,我真的很感激您對我的諄諄教導。現在我的作文之所以這麼好,那是離不開您的汗水,您的幫助與鼓勵。就比如我寫的那篇‘我是熾熱陽光下的一隻蚊子’讓您表揚了我、誇獎了我,我心裏很高興。我會一直努力向前,爭取在寫作上取得更大的成績。真的,楊老師。您是我見過的最好的老師,我尊敬您、愛慕您。有同學犯錯誤了,您不會當場批評他,而是找他談談心,開導他,教育他。我很欣賞您的這種教育孩子一套特殊的方法。我還祝願您下一屆的學生是聽話、懂 事的好學生。願您健健康康,萬事如意。”

我對同學們說的話也有很多:“再見了!我的夥伴們,我們在一起學習了六年,六年轉眼即逝呀!我們即將就要分離了,但千萬不可以忘記這些和你有福同享、有難同當的好夥伴們。我們曾是一個團結的班集體,我們爲這個班級做了不少貢獻。同學有困難了,我們去幫他解決;同學傷心了,我們上前去安慰她;同學受欺負了,我們卻替他打抱不平!我們也曾是一個溫暖的家,在家裏我們團結互助。有的時候‘媽媽’不在家,但我們也是很乖很乖的,不給‘媽媽’惹一點事,很是聽話。同學們,你們的路還有很長很長,需要我們一步一個腳印堅實的走下來。讓那些閃閃發光的點點滴滴灑滿你的人生路途,讓你的路是充實的、快樂的。但願你們的學習道路是輝煌的、是金光燦燦的。當然,我們千萬不能忘記我們的母校,因爲那裏存放着大家美好的回憶、童年的天真。真的,假如時光能夠倒流,我最希望的是回到童年,但那是不可能的。那就讓記憶來幫我們完成這個無法實現的願望吧。不要忘記陪伴你六年的好夥伴;不要忘記教導我們六年的老師;更不要忘記學習了六年的母校。不要忘記這裏的一切一切。希望同學們學業有成、前途似錦。咱們,十年後再見吧。”

小學裏的事實在是太多了太多了。我離開了這個學校,但我的心並沒有永遠離開,我會用我的心永遠記住這個美麗的校園。我希望同學好好學習,天天向上。希望老師還是那樣幽默、和藹可親。希望學校能培養出優秀的人才。

再見了,親愛的母校!

再見了母校六年級作文 篇5

時間是殘酷的,無情的奪走人們的青春,奪走別人的記憶,奪走別人的黃金童年,奪走別人的美好回憶....

轉眼間,6年過去,我要離開教育了我6年的學校了,雖然只是離開,還有機會在來,但不知道爲什麼,一昂到這裏我的淚水就會落下來。原來我對母校的感情是那麼的深,雖然憧憬初中生活,卻又懷戀小學生活,這兩種感情複雜的交織在了一起,但我覺得,我對母校的懷戀大於憧憬初中生活。

我的母校並不大,設備也並不多,但卻給我留下了重要的回憶:我的老師每天都細心地教育我們。

我的英語老師,每天都會給我們見許許多多的東西,也會和我們互相開玩笑,並且很和藹,我們不懂的她會細心地教,我們調皮她也都容忍;我的數學老師在我們的身上付出了衆多的心血,她平時都很好,只是我們在課堂上不好好聽講,不回答問題,她會偶爾發發小脾氣,我們不好好聽講在考試時當然也會有“報應”——考的分數極低,這是老師就會發發小脾氣,然後便細心給我們講容易錯的題,並主動幫我們找錯題;接下來,是我最尊敬的老師——語文老師,在課堂上,發脾氣很少,只是偶爾××太調皮了,她會講一些道理,使這些調皮鬼改邪歸正,而且,我們語文老師教的方法與衆不同,她一開始講課,是先將這篇課文的資料查出來,在教我們學生字時,她就會讓我們盯緊她寫的字,以防他寫錯,她喜歡我們問他問題,不會的便讓同學們一起想辦法。

我們學校的條件不算好,也不算壞,高科技的只有2臺投影儀,校園活動範圍有限,但環境卻不錯,雖然已經校園不是看到高大的教學樓,也看不到什麼花園噴水池,也看不到什麼操場,但兩邊種滿了樹和花朵。

我們學校的教學方法雖然不先進,裝飾不絢麗,學校也並不出名。但,這裏裝滿了我的回憶:我和我的同學朋友們的歡笑、打鬧、哭泣......我們在一起也會偶爾做錯事,受到老師的批評,但我們依然愛我們的母校,因爲在我的心目中我們的學校是最好的,現在我要光榮的說出我們學校的名字——肖坳小學,可能你並沒聽說過,但我就是圍着個不出名的學校感到驕傲。因爲這裏充滿了我們滿滿的回憶,充滿了值得回憶的色彩。

再見了母校六年級作文 篇6

一眨眼的時間,我從一個天真、懵懂的小孩子,變成了一個成熟、穩重的少年了。現在已是5月份了,下個月大家就要離開小學,跨入自己理想的中學了。回想起這5年來發生在自己身上的許多事,“成長”這個詞,便鮮明地跳入腦海。

記得一次表彰大會,作爲第一次當小隊長的'我,要去領一張“優秀雛鷹假日小隊”的獎狀。我非常的興奮,但也非常緊張。因爲那是我第一次上臺領獎,害怕自己在那麼多人的面前出醜。就到我領獎的時候了,我深呼吸,不斷的鼓勵自己不要緊張。然後拘謹的走上了臺我,給老師敬了個禮,雙手顫抖着接過了獎狀。我的眼睛不敢看着下面的觀衆。直到跟着前面的同學走下臺,心裏才長長地噓了口氣。可又有點遺憾,沒能真正感受上臺領獎的驕傲與自豪。

直到六年級,我終於有了一次彌補遺憾的機會。經過幾年的努力,我終於贏得了大家的信任,榮幸的被同學們推選爲升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺,看了看面前一年級的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看着我。整個操場都靜靜的,那麼多人都在等着我的發言呢!我更加自信了,流利的把準備好的話,一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個校園。演講完後,我聽到了全場熱烈的掌聲。我是多麼自豪啊!

在小學生活中,我不僅學到了知識,也在活動中得到了鍛鍊。這裏,留下了我成長的足跡,在我心中,留下了我和同學老師們深厚的情感。再見了,母校!我永遠愛你。

再見了母校六年級作文 篇7

漫步在校園門口,不禁回憶起我們冒着風雨值勤的情景;漫步在操場上,那是用我們的汗水築起的操場,至今,洋溢着我們的一張張的笑臉;漫步在樓梯間,便使我回憶起我們逐漸升高的樓層以及爬樓梯的快樂……漫步在校園,那一花一草,一磚一瓦,都使我感到無比的驕傲和自豪。再回首,那五年的時光,就這樣飛逝……

光陰似箭,但抹不去我們的師生情,同學誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。在母校度過的點滴都是我最珍貴的回憶。

記得有一次,學校要舉辦外語節缺少一名小演員,宋老師把我推薦給了屠老師,讓我參加英語戲劇表演。我起先很膽怯,在家裏背得滾瓜爛熟的臺詞一到排練時就全忘了,腦中一片空白,後來,屠老師對我說:“範,別緊張,我相信你可以做到的。”於是,我一天比一天表現得好,一天比一天有自信心。到了帶妝彩排時,我才發現爲我準備的服裝太小了!頂在頭上很疼,但後來,我對自己說:“沒關係,加油!大家辛辛苦苦排練了這麼多天,不能因爲我一個人半途而廢。於是,我頂着紙箱走在上了舞臺,聲情並茂地成功表演完了節目。

正是因爲有這麼多的好老師,成爲我求知道路上的一盞盞明燈,給予了我一次又一次展現自我,超越自我的機會。也是她們讓我明白”一份耕耘,一份收穫,“使我真正理解了只有付出,纔會有回報。

五年來,我們的師生之間建立了比山還高,比海還深的友誼與情誼。再過一個月,我們就要離開母校,去到一個新的環境,新的集體。這綿綿的情絲怎麼能被割斷呢?

時間匆匆,一切都太短暫了。相聚是因爲緣分,而離別則是爲了飛得更高更遠。天下沒有不散的宴席,我會更加努力地學習,等我羽翼豐盈,將來要讓母校以我們爲豪。

再會,母校!福山正達,你永遠是我的最愛!

再見了母校六年級作文 篇8

那翠綠的拱門,散發着淡淡的油漆清香,攜帶着濃郁的藝術氣質,在空中劃出一個優美的弧度,矗立於學校門前。

大門內,首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”,它緊緊環繞着操場那紅膠白線的跑道,跑道又包住了一個淡青色的足球場,與操場比鄰而坐落的是一個建造了許多遊樂機器的兒童樂園,我們經常去那些地方嬉戲娛樂,我們輕巧的身影穿梭於密林間,腳步聲威歡聲笑語伴奏,一起迴盪在校園中……

操場前一個高高的司令臺,這是老師莊重地宣佈告之地,更是同學們的自豪地,曾經驕傲地站在上面,接受代表光輝、榮譽的獎狀,開心的臉蛋甜蜜蜜的,那是那麼令人羨慕啊!

司令臺後,有三棟宏偉的教學樓,那是我們步入學習天地、遨遊知識的海洋,從簡易的拼音至精粹的文學,從簡單的數字到深奧的難題,從基本的音標到語法詞彙,還有做人道理、藝術才能,以及科普常識……老師們曾耐心、深入淺出地爲我們講解,我們洗耳恭聽,直到茅塞頓開;當我們生病時,老師會來慰問,並給予了我們無微不至的關懷與呵護;老師身體不適,卻仍承蒙病痛的折磨,堅持爲我們上課,保證我們每天都能吸取到豐富的知識。老師就象殷勤的園丁,艱辛勞作,用盡足夠的水分養料,精心栽培、哺育着我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種!

在體育館中,我也爲自己班級的光榮努力過,我們組成啦啦隊,爲班友吶喊助威,我們齊心協力地喊出口號,我們的班隊鼓勁加油!

在這寶貴的年中,我們結交了不少良師益友,雖然我們會爲一些小事而劍拔弩張,但我們很快就會相互賠禮道歉,和好如初!這就是友誼!

啊!母校,我們即將離開您,揚帆去做更遠的航行!臨別前,讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見……

再見了母校六年級作文 篇9

時間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉眼間六年的小學生活就要離我們而去。六年了,小學生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最後的時刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那麼依依不捨!

上個暑期是我們歡樂的時節,而這個暑期將充滿我們的淚水。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥兒一樣,羽翼豐滿了,就要離開那個原本溫暖的小窩了,再也回不到過去

再見了,親愛的同學!我始終忘不了與你們一起奮鬥的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書角留下我們拼搏書海的淚水;舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉眼間,這段美好的時光即將逝去,我們就將分開。不論我們以後是否能夠相見,但請你們在心裏給我留下一個位置!

再見了,敬愛的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨是誰把我領進知識的殿堂?是誰把從a、o、e都不會讀的我教成現在能寫出優美文章的我?是您啊!敬愛的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養;如果我是小魚,那您就是大海,給我第二次生命!

每一個同學的音容笑貌都將留在我的心中,此時此刻,我心中思緒萬千。再見了,哺育我們成長的母校。

再見了母校六年級作文 篇10

我漫步在寬闊的操場,一件件往事不禁浮現在眼前。它們是那麼有趣,緊緊連着我和母校的心,使我不忍分離。

再見了,韓老師!您教我時我是一個“大名鼎鼎”的淘氣包,經常“無理取鬧”把腳放在課桌上,上課隨便大聲說話。這時常讓您束手無策,我經常被請家長,有一回甚至把您給氣哭了。在那時,我的心裏只是覺得“好玩”,總想出風頭,現在想來,真是對不起您,請您原諒。如今小學就要畢業了,我怎麼會忘記您對我的關心和愛護呢?

再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對您的印象還是那麼的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯誤,您總是耐下心來教育我們,從未罰過我們,語氣總是那麼溫和不錯哦,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說,我要畢業了,能捨得離開您嗎?

再見了,楊老師!您教我們三年,真正讓我們懂得了什麼是拼搏,什麼是競爭,什麼是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應該這樣當老師,正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!

再見了,親愛的同學!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠系在一起!再見了,母校,今天,我們在這裏認真學習,明日,我們一定報上各個戰線的捷報!