【精華】六年級足球作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的六年級足球作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

六年級足球作文300字 篇1

人數並不多，但是比賽打得很焦灼，這是一場令我得意的比賽。

來到了理工大學東校區的操場上，雖然現在還是夏天，但是也能感覺到清風送來的一絲涼意。不一會兒，人就集合完畢了。比賽開始了。對方先入一球，但是，對方並沒有謙虛點的意思，其中一個隊員說：“嗐，我還以爲他們多麼厲害呢，原來就這點水平啊。來，我們不防守，就光門將可以動，咱們看看他們能不能攻入一球，如果能的話……”我剛制止了他的長篇大論，就在對方無人防守的情況下，攻入一球，我心裏很是得意，心裏想：再讓你囂張，遭到報應了吧！還發表長篇大論，讓人聽了噁心！

接着，我又攻入了7粒球。

足球賽結束了，更讓我得意的是點球。

第一次和第二次發得都超級糟糕，不是滑倒了就是球沒有打正。但是，好運接着就來了：我發第三個球的時候，球以極快的速度飛向球門，而且角度非常雕，撲都撲不出去，之後，很少有滑倒了的或者打飛了的，每次進球，夥伴都給我鼓掌。

提起這件事，我就得意得不得了，小尾巴“噌”地就翹上來了。

六年級足球作文300字 篇2

我的課餘生活很豐富。我喜歡的活動有下棋、踢足球、打遊戲卡。。。。。。其中，我最愛踢足球。

今天中午， 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人，分兩組，每五人一隊。開戰了，我們雙方實力相當。他們的前鋒夏千傑第一個發球，他踢的球真猛啊！連我都擋不住，眼看就要進球門了，還好，楊爽一個箭步衝上去，把這球接住了。接着，該我發球了，我先來個“刀片超車”，一個人帶球從旁邊過去。結果，我的招數奏效了。球進了！我爲本隊贏得了一分。

我們每個人都這樣在場上拼命爲本隊拼搶，比分不斷變化着。後來到了九比九的時候，夏千傑用了“崑崙三腳”，一個勁兒地衝了過去，我用“銅牆鐵壁”擋住了這個球。我把球傳給李豔，李燕踢了一個高球過去，可惜被周軍南擋住了。然後，我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看後面有什麼東西，他們上當了。趁他們注意力分散的時候，李燕一個高球踢過去。球進了，我們贏了！

這次活動我非常快樂！我今後還要多踢球，這樣可以鍛鍊身體，還豐富了我的課餘生活。

六年級足球作文300字 篇3

今天，我們班和對手（2）班在下午有一場足球比賽。從下午四點一直到五點。

比賽開始了，我們班同學先搶到了球，對手也不甘示弱也和我們搶了起來，於是，我們班球員把球傳給了其他球員，眼看就要進一球了，可是卻被對手的`守門員給截住了，我不驚歎了一口氣。心裏想：要是我們班連（2）班也踢不過要是和其他班比賽的話，豈不是會輸得很&“慘&”。我有一點不想看比賽了，正在這時我們班的陳明宇突然進了一球，同學們高興得不禁大叫起來。中場休息，球員們有的在喝水，有的在和其他同學玩，各幹各的。中場休息過之後，又繼續進行下半場比賽了。

下半場比賽十分激烈，對手有好幾次快要進球了，都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心裏想：我們班雖然現在領先，但是後面領不領先這就不知道了，但願我們班這次球賽能取得勝利，我默默地祈禱着。終於，離比賽還有五分鐘後就結束了，我越來越緊張，最終這五分鐘過去了。我們班取得了勝利，全班同學無一人不高興。

這就是我們班與（2）班的足球比賽。

六年級足球作文300字 篇4

“還有兩分鐘午休結束。”徐老師說，所有同學對那操場已經蠢蠢欲動。“釘鈴鈴”下課了。全班都沸騰了起來，像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場上。

開始踢足球了，楊瑞瀟“噌”地一聲奪過了球，對方也像發了瘋的蜂子，一擁而上了。我們也 不甘示弱，上去就搶了起來，那場面可謂是“羣英爭球”奮勇向前。突然間，周志航“噌”着球就過去了，結果我一通亂踢是就給勾了過來。我傳給我向瀾，向瀾如一頭猛虎一般衝向了球門前，結果被擋住了，這一球告落了。

這一次，楊瑞瀟和我門隊配合地很好，向瀾再一次發了威，他的主動氣勢讓對方提心吊膽，但漆星宇並沒有因爲這樣懼場，他把球一勾傳給了張國翔，張國翔衝了上來，大家一起把他圍了起來，張國翔一不做，二不休衝了上去，但還是被我們的團結打敗了。在大家踢得正盡興時“釘鈴鈴”上課了，大家只好依依不捨地離開了球場。

這踢足球讓我感受到了快樂，和一種解放自己的娛樂行爲。我也知道了，我們在球場上要揮汗如雨，但我們也應該在課堂上認真學習，天天向上。