當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精華】六年級六一作文錦集9篇

【精華】六年級六一作文錦集9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.9W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的六年級六一作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級六一作文錦集9篇

六年級六一作文 篇1

我已經過了10個六一兒童節,最難忘的是我4歲那年,是幼兒園時過的。

六一兒童節的那天到了,我們幼兒園的節目有吹蠟燭、夾玩具、吹乒乓球、貼鼻子、爬行,二人三足。

我玩了夾玩具,先選好自己喜歡的玩具,走了過去對面,不能鬆手還要繼續夾回來纔算贏,如果鬆了手,玩具也掉了下來就算輸。我玩這個遊戲次次都能拿到獎品,有一次我玩了很久結果沒力了把玩具給掉了下來。吹蠟燭要離開蠟燭3釐米,吹三次,如果三次都沒吹滅就算輸,如果在三次機會裏吹滅了就算贏。有一次我一吹全部蠟燭給我吹滅,我吹完了,到我後面的那個同學吹來吹去也蠟燭也不滅笑得控制不到情緒一樣。我玩貼鼻子游戲,先用布條矇住眼睛,再走過一條很短的獨木橋,來到沒了鼻子的娃娃前面,我一貼,最後取下布條,看看自己貼到了沒有。如果沒有貼到指定的位置就算輸。就算輸,如果貼到了指定的位置就算贏。我又玩了爬行,先把一個布娃娃帶在背上,爬到對面,再從對面爬回來。第一的有獎品,最後的就沒有獎品。但我次次差不多都拿第一名。最後,我還玩了吹乒乓球,先把一個乒乓球放進一個碟子裏,要把乒乓球一口氣吹到第四個碟子裏。如果一口氣不能把乒乓球吹到第四個碟子裏就算輸。如果一口氣能把乒乓球吹到第四個碟子裏就算贏。

時間過得真快,六一兒童節就結束了。我數數自己的袋子裏面的糖果,我數了數,有1塊 、2塊、3塊20塊。所以,那年是我最難忘的六一兒童節

六年級六一作文 篇2

哈哈,六一兒童節,這個屬於我們的節日,終於來到了!在六一的前一天,我們班舉行了一年一度的六一聯歡會。

這個六一聯歡會,我們非常快樂,因爲主持人是我們自己選出來的,節目是我們自己定的,而且還可以玩互動遊戲。

第一個節目時張新婭和李蕊表演的小品:英語單詞,女兒(張新婭)回到家,告訴媽媽(李蕊)今天她們學了英語單詞,然後李蕊問:“這個單詞怎麼讀?”“Yes!”“什麼?你讓你爺死呢?我打你這個不孝子!”“哎呀,我先吃塊餅乾,嗯?這個單詞怎麼讀?”“Boss!”“什麼?我吃塊餅乾你讓我飽死?”哈哈!他們的小品真有趣,把我們大家都逗笑了,就連老師也跟着我們笑了好一陣呢!

第二個節目是李嘉璇和張藝楠表演的拉丁舞,她們那優美的舞姿,真的讓我們癡迷了,他們的身材,配上這樣的舞蹈,如果在放一個音樂,她們真的可以開演唱會了。

第三個節目是互動遊戲:搶凳子,把凳子圍成一圈,人在外邊,並且凳子的數量比人的數量少一個。主持人重複地喊着“快樂六一、六一快樂”,等喊停的時候,就趕緊挑就近的一個凳子坐下,誰沒有搶到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊“快樂六一、六一快樂”的同時,玩的人總是忍不住往凳子上瞟上幾眼,生怕凳子被人“搶”走。

第四個節目是張雨璇表演的:腦筋急轉彎。腦筋急轉彎可是“山路十八彎”,這條路我們繞了半天也沒繞出來。

第五個節目也是互動遊戲:天黑請閉眼,這個遊戲我看了半天也沒看明白,我想大概是這樣的:裁判說:“夜晚請衆人閉眼”,然後所有人閉上眼睛,裁判指定兩個殺手,讓他們鎖定兩個人,作爲殺手殺人的對象,然後再選出兩個警察,讓警察猜殺手是誰,猜對了裁判就會告你說對了,相反如果猜錯了,裁判就會告訴你不對,然後又讓警察閉眼,讓所有人都睜眼,然後猜殺手是誰,猜對了被殺的人出局,猜錯了自己出局。

這個兒童節真是快樂啊!放學回家時,王思怡建議我們照一張合影,我們大家都贊同,在操場上,大家都擺了一個pose,“咔嚓”一聲,留下了這個兒童節最美好的回憶。

六年級六一作文 篇3

開學啦,暑假剛剛過去,今天早上我聽我們班那大嘴巴於子惠說:“我去交作業的時候看到數學老師正在和一個男生說話,那個男生好像是轉校生,長得好帥,好秀氣的,地說。”坐在她前面的的我聽得一清二楚“她的病又犯啦,真是個大花癡”我和馬千惠小聲嘀咕說。

上第一節課,數學老師果然領了個小男孩到教室。他的確長得很秀氣,也很帥,帶了個眼鏡。數學老師說“這是我們班的新學生叫王學龍,大家要和他好好相處啊。”“哎,我們班到底還有多少轉校生啊!”我歪着頭小聲說。中午的時候,老師讓我們出去站隊,調位,天哪,馬千惠居然和王學龍一桌,不知道,他們會發生多少新鮮事,誰會知道呢?等着看吧。幸好我不跟他一桌,跟一個不熟的男生一桌,誰願意呢?我可不願意。不一會,老師把座位就給調好啦。我也是跟男生一桌,雖然我們已經是好久的同學啦,並且我跟他一桌過,可是還覺得很陌生。

六年級六一作文 篇4

“六一”是屬於兒童的節日,是屬於我們的節日。我們在這一天可以無憂無慮的玩耍。在我以往的節日裏,我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在最後一個唯一的兒童節,即將我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬於我們的第6個節日!

早上,我早早地起了牀,迎接我的是一個有口福的上午——龍雨洋媽媽又大方地請我和段錦瑞吃自助餐!

在車上,我們打打鬧鬧,不想讓最後一個六一又任何遺憾……到目的地後,一開車門,一股香味撲鼻而來。“好香啊!”讚歎聲不斷從我們口中發出。進去後,琳琅滿目的食物、配料,餐桌上的人在津津有味地吃着,我們看着饞嘴。我們神速般的洗好了手,一個一個坐在座位上。我們一人有一個鍋,都是用來煮食物的。拌上香噴噴的`醬料,有多美味啊!這個六一,是享受美食的六一!

下午,快樂不斷向我們涌來——撕名牌。我們事先分好了組,你一定想不到,每組內還有一個別組派來的內奸。在一場智慧與實力的比賽過後,我們組取得了勝利!在第三輪中,我們並沒有因爲疲勞而失去激情,比賽越來越精彩。因爲我們幾個女生的實力不強,所以我們先在一旁觀戰,看準時機在往上衝。就在那一刻,我把崔恆威撕了!哈哈哈,誰也沒想到吧!這個六一,是盡情放鬆的六一!

伴隨着夕陽的到來,結束了最後一個六一的歡樂……

六年級六一作文 篇5

在母校裏,我度過了六年漫長的時光,時間如閃電般在我身邊飛快的閃過,過去了一個又一個六一兒童節,今天,是我們在母校度過的最後一個六一兒童節了,也將會是我們度過的最難忘,最有意義的一次了。

它意味着時間越來越少了,意味着我們即將畢業了,在一起的時間也越來越少了,今天中午,我們班舉行了一場“兒童節聯歡會”,全班同學一個一個的幾個幾個的上場,大家都懷着激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。

全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之後,唱了起來,優美的歌聲在教室裏迴盪……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品,聰明的小明,表演時,逗得全班同學和老師們哈哈大笑。一組接着一組的同學上去表演了,我看的津津樂道,竟忘了自己準備的節目,直到好久,我纔好不容易回過神來。

我們唱的雖然不是很好聽,卻還是迎來了全班同學的陣陣掌聲。

六一馬上就要飛快的逃走了,不留一點痕跡,可在我心中,它令我永遠也忘不掉!

六年級六一作文 篇6

時光如梭,歲月如歌。轉眼間我已經在小學階段中度過了五個快樂而短暫的六一兒童節。今年我已經是六年級畢業班的學生,這也是我們度過的最後一個六一兒童節,自然要辦得隆重而精彩。

五月三十一日下午兩點,我們在班級教室舉辦了六一聯歡會。隨着主持人宣佈聯歡會開始,一個個精彩的節目也隨之而來。

聯歡會的節目真是豐富多彩,有唱歌、有樂器表演、有腦筋急轉彎、有舞蹈、還有一個個有趣的遊戲,而最精彩也是我們的重頭戲——魔術表演也讓人大開眼界。這個魔術的名字叫“人體三分身”,聽名字就讓人耳目一新,“什麼是人體三分身?”“是真的要把人切開嗎?”“感覺好恐怖。”聽到這個名字的我們竊竊私語,充滿了疑惑。“現在,由我和我的搭檔一起來表演這個充滿神奇的魔術!”魔術師與他的搭檔在臺上說。

精彩而驚險的一幕開始了!魔術師託着一個大約一米六的長方體黑箱子來到臺上,這箱子裏面是空心的,還分成了三段,旁邊還擺放着與長方體箱子上面面積一樣的刀片!魔術師讓搭檔鑽進箱子裏,關上門,搭檔的頭露在長方體上面。緊接着,魔術師把箱子中間一段推開了!頓時,教室裏鴉雀無聲,大家都爲搭檔擔心着,不過搭檔此時顯得很悠閒,好像並不會感覺到痛苦。之後,魔術師又拿起兩張刀片,分別插進第一段與第二段之間的空隙和第二段與第三段之間的空隙!這時,搭檔就相當於被“分身”之後又被刀片“砍”了,真恐怖!有些膽小的女生都閉着眼睛不敢看了。這時魔術師還邀請幾位觀衆上臺看看,男生們顯然很想知道這其中的奧祕,紛紛拿着手機上前進一步觀看,還拿起手機拍照。等幾個男生又回到臺下,魔術師再慢悠悠把刀片拿出放好,把推出去的第二段箱子歸回原位。搭檔走出箱子,看到他安然無恙,我們紛紛爲他捏一把汗,同時也敬佩魔術師的奇妙魔術,紛紛給予熱烈的掌聲,連在一旁觀看的校領導也紛紛拍手叫好。

一個個精彩的節目過去了,聯歡會也到了尾聲,這時,主持人宣佈:“接下來是吃蛋糕環節。”這可是衆多吃貨最期待的“節目”。老師把蛋糕包裝拆開,一個巨大的巧克力蛋糕展現在我們面前。“哇!”大家都發出驚歎,“老師對我們可真好!”雙層蛋糕上佈滿了櫻桃、奇異果、芒果、巧克力,最中間還有用一塊巧克力牌,上面寫着“永遠的超級四班”。老師開始切蛋糕,雖然都是很小塊的,但大家每一個人都吃到了,最後還有幾塊被一些吃貨額外加餐。教室裏充滿了像奶油一樣的淡淡的幸福味道。

在小學度過的最後一個六一也落下帷幕,這也許是我們班最後一次能這麼開開心心的聚在一起集體活動了,緊接着就迎來了小升初畢業考。雖然有一天我們會走南闖北各奔東西,但曾經那些聚在一起美好的記憶是永不忘卻。我相信十年後的八月,我們一定還會再見面。

六年級六一作文 篇7

六一兒童節雖然剛過,但是我們這羣“俏皮童”對六一嘉年華的興致卻從未消失。

在義橋星天地內一羣頑皮的孩子正玩得歡天喜地呢!拿到遊戲卡之後,大家都如火箭升空般的速度奔向了遊戲區,相應的遊戲積分還可以用來抽取小禮品,我按耐不住自己那顆焦急的心,急急忙忙地掃視了一遍遊戲卡,抵達了第一個遊戲區——盲人摸象。大家都蒙上了眼睛,手裏拿着大象的“鼻子”,接下來就要走過去把“鼻子”貼到大象的臉上。這下大家可都變成了盲人,有的把大象的“鼻子”貼到了眼睛上,有的貼到了嘴巴上,這可引得大家一陣鬨堂大笑!慶幸的是我順利地成功了。

最令我印象深刻的,準是“海底撈月”和“熊出沒”了。將盛水碗中的彈珠夾到另一隻碗裏,一共10顆,計時1分鐘,這就是“海底撈月”。“預備,開始!”隨着老師的一聲令下,我和碗中的“淘氣包”展開了激烈的鬥爭。我使勁控制住自己的雙手,讓它們不再顫抖,這下碗中的彈珠可安靜了,一個個都乖乖地進入了另一隻碗中。不到1分鐘,他們都安靜的躺在了另一隻碗中。熊出沒也挺好玩的哦!我們都是一頭頭兇猛的“熊”,拿着手中僅有的沙包去投“光頭強”——一個臉盆,投進幾個就算幾分。我踮起腳來,用手輕輕的投着,沙包立刻就打中了光頭強,這使我的信心倍增,“一個、兩個、三個……”我輕聲的數着,“全中啦!”我興奮地叫出聲來。我猜現在“光頭強”的臉一定青一塊紫一塊的,哈哈!

活動結束後,我們都獲得了“慶六一”節日小禮物,每個人的臉上都洋溢着笑容,上午就這樣悄然結束了。小學的最後一個六一兒童節,我過得十分有趣,“六一嘉年華”明年我們再約!

六年級六一作文 篇8

我最難忘的日子是我在小學裏過得最後一個“六一”兒童節。

那天早上,一直下着雨,讓我們的心情極爲不爽,大家都無聊的賴在教室裏。雖然電視屏幕上放着精彩的節目,但是大夥都在各自的說着話,玩着遊戲。

直至下午,天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥,雙手捧着一個24寸的奶油大蛋糕走了進來,大夥立刻議論紛紛,教室裏的負能量馬上就散開了,一下子整個教室就鬧騰起來了。

過了一會,不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻變成了戰場前線。奶油左一下,右一下像箭一樣飛來飛去,要不是朕躲得快,早就“死”在了這亂箭之下。

唉!小徐子,小何,你倆來湊什麼熱鬧啊。喂喂!二打一還帶近身的,不帶這麼玩的吧。好吧,這是你們逼我的,看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我,走着瞧!

遊戲一直玩到了葉老師走進教室,意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗,反而一邊笑眯眯的給我們拍起了照片。

遊戲結束了,我們剛剛走出教室準備去洗臉,卻被7班、8班的同學當蛇精病一樣看着。哼!隨你們怎麼看吧,反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了,而且你們班也不敢這麼玩吧。我自言自語地說道。

這是我小學裏最後的一個“六一”節,也是玩的最開心、最嗨的一個“六一”節。我永遠也不會忘記這個難忘的日子。

六年級六一作文 篇9

“哈哈哈……”一聲聲愉快的笑聲迴盪在空中,到底是在做什麼呢?不明究竟的人一定是一頭霧水,其實是我和小夥伴們一起過一個不一樣的“六一”兒童節而進行的遊戲活動。

我和小夥伴們一起玩了我最喜歡的遊戲——大富翁。遊戲規則是,石頭剪刀布,誰贏誰就先擲篩子,篩子的點數就是行走的步數。如果篩到六就可以再篩一次,看誰先到終點,誰就是遊戲之王。

遊戲即將開始,我們聚集在一起熱烈的討論着,甚至摩拳擦掌、躍躍欲試,準備和對方大戰一場。這時只聽見表弟一聲:“開始。”我們所有人迅速的將手藏在背後,口中齊喊:“石頭剪刀布!”說到“布”的時候,個個都瞪大眼睛,抿緊嘴巴警覺地看着對方,生怕自己輸!第一輪表弟快速出了“剪刀”,妹妹出“布”,所以表弟獲勝。他呀,就像一隻驕傲的孔雀,擡着下巴,臉上掛滿了燦爛的笑容,仿若盛開在陽光下的向日葵,他開始走擲篩子在棋面走步。

輪到我和表妹對決了,我絲毫不敢放鬆,屏住呼吸,兩眼死死盯着妹妹的手,只見妹妹擡手一揮,一把“剪刀”出現在我的眼前,我馬上以迅雷不及掩耳之勢將石頭狠狠地“砸”向妹妹,表妹眼淚都要流出來了,我於心不忍,就對她說:“別掉眼淚,我讓你一次,咱們重來。”這次我故意讓着她,稍微慢出了一點,讓妹妹獲勝。妹妹可開心了,小臉紅撲撲的,就像紅蘋果一樣可愛,看着妹妹開心的笑容,我的心裏也美滋滋的。

其實輸贏並不重要,友誼纔是最可貴的。正是因爲這個小小的插曲讓這個“六一”兒童節更有趣,也讓這個“六一”兒童節變得不一樣。