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【精品】六年級看圖作文彙編7篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的六年級看圖作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】六年級看圖作文彙編7篇

六年級看圖作文 篇1

正是陽春三月,孩子們一放學便如箭似的飛向村外的空地上。草地上,小草伸出頭,旁邊的橫木上早已坐滿觀衆。兩方隊員嚴陣以待,一場激烈的足球賽即將開始。

“開始!”隨着裁判一聲令下,足球賽正式開始。大家的眼睛“咕嚕……咕嚕……”地隨着滾動的足球不停轉動着。小草也探出頭,好奇地東張西望着,它們看着這激烈的比賽,似乎被嚇得屏住呼吸,停止搖晃,好像只要一動就會導致哪一方輸掉比賽。

觀衆席上,人們聚精會神地盯着足球不放,好象只要一眨眼就會錯過哪一方將一顆精彩的球踢進球門。一對兄弟正看着滾來滾去的足球喝彩。不諳世事的小弟 弟隨着大家的吶喊聲也高興地喊起來。頭戴紅帽子的小男孩把頭埋的低低的,也許,他正觀察足球隊員的移動,以後也要當一名足球隊員。金髮小女孩伸長脖子, 嘴張成“○”字型,她生怕誤掉任何一個精彩進球。那個頭戴紅蝴蝶結的小女孩耐不住性子, “蹭”的從座位上竄起來,雙手叉腰,激動的喊着“加油!加油!××隊必勝!××你最棒!”旁邊的一位小姑娘無心看比賽,只顧擺弄着自己的洋娃娃,也許,她 在想,要是我的芭比娃娃會踢球,一展身手,那太棒!小姑娘的弟弟頭戴風雪帽,拳頭攥得緊緊的,神色莊重,他正在心中大喊着:“我們一定會贏的!”不知是 誰家的哈巴狗跟着小主人來。它閉緊雙眼,不知是無心看比賽,還是已被激烈的賽況嚇壞。

“咻”一枚足球飛過來這,觀衆的目光立刻投向那位守門員––一個金髮平頭小少年。他的臉繃得緊緊,眼睛如導彈一般追蹤着滾來滾去的足球。他雙手託 着有傷的膝蓋,兩腳站得穩穩的,儼然一副專業守門員的架勢。讓人看着就有一種壓迫感。而他自己,有十分的信心守住每個球,他相信,只要有自己這個全隊的 “金鐘罩”在,每一顆球都不會從“書包球網”裏通過。

在守門員背後,有一位身穿紅衣服的小男孩,他是替補隊員,只見他腆起肚子,兩手背在身後,一臉的期待中他正恨不得插上翅膀飛向場地中間,大顯身手呢!

大個子叔叔頭戴一頂禮帽,身穿燕尾服笑眯眯地走來。他就是守門員的爸爸。當他看到兒子出色的表現和激烈的比賽時,臉上的笑容更燦爛!也許,他也想起童年與小朋友們踢球的快樂往事吧…

六年級看圖作文 篇2

我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護欄裏站着幾個穿着整齊,知識分子的男人。此時卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱着孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識字嗎?不就是的。此時那爲什莫要裝作就是目不識丁呢?目的很簡單,就就是爲了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。

在一個公共汽車座位上醒目的寫着老弱病殘座,可上方卻坐着年輕的小夥子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上方寫着:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開闢出來的草坪上寫着:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

我想高聲對全世界呼籲:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,爲了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最後就是會被社會淘汰的,此時所以我們必須不要做假文盲,要做一個設身處地,爲他人着想的人。

六年級看圖作文 篇3

一天,雞媽媽帶着一羣雞寶寶在草地上捉蟲子。

有一隻雞寶寶很淘氣,它不想捉蟲子,它悄悄地走到了柵欄旁邊。一隻花貓看見了,想吃掉這隻離羣的小雞。於是,這隻花貓從柵欄下面鑽了出來。它眯着眼,舔着嘴慢慢的逼近小雞。小雞看見花貓要吃掉它,小雞大喊:“媽媽,快來救我!”雞媽媽聽見了,它轉身一看,花貓想吃掉自己的孩子。於是,它就張開大大的翅膀,衝了過去,它就一邊啄花貓一邊喊:“不許傷害我的孩子。”

那隻離羣的小雞回到了雞羣,向媽媽說:“對不起,我不該離羣。”雞媽媽說:“沒關係,知錯就改就是好孩子。”

六年級看圖作文 篇4

從前,大森林邊有一條小河。

河水很清澈,河底的水草是青綠色的,很漂亮。水裏還有一羣羣小魚在游來游去,就像是在玩捉迷藏。河岸上,長滿了青青的小草,草叢中還開着許多五顏六色的小花。不遠處,還長着一排排高大的樹木。

有一天,小猴、小豬和小熊三個小動物來到小河邊玩耍,它們玩了好長時間,等到感覺肚子餓了,就想着要回家去吃飯。這時,小猴四處望了望。它看見河對面有一棵桃樹,上面結滿了又大又紅的桃子,就告訴了小豬和小熊。風一吹,桃子的香味飄了過來,饞得它們幾個直流口水。小熊撓撓頭,說:“那我們怎麼才能過去吃上桃子呢?”小猴、小豬和小熊一起想了半天也沒想出個好辦法。這時,機靈的小猴看到旁邊有幾根大木頭,就隨手搬了一根就下了河。小豬看到這情景也跟着抱了根木頭下河了。小熊着急了,便急急忙忙地扛着木頭也下了河,中途還差點掉到河裏了,多虧了小猴和小豬幫忙才轉危爲安。

小猴、小豬和小熊順利地到達了河對岸。小猴“嗖”地一下爬上樹,摘下桃子便一個個扔了下來,小豬和小熊很開心地在下面接着……今天,它們美美地吃上了一頓新鮮美味的桃子。

吃飽後要回家了。臨走時,小猴還不忘告訴同伴們:“帶一些回去給爸爸媽媽吃吧!”於是,三個小夥伴帶着桃子快快樂樂地回家去了。

六年級看圖作文 篇5

寒風凜冽的冬天裏,站臺上的人特別多,因爲這是大年初六。在一個站臺上有一個牌子寫着“母子上車處”,這是爲了方便母子上車,才設立的。可是呢,我卻看到了這樣一幅場景:

在“母子上車處”旁,有一對母子站在站臺外面,很明顯是被擠出去的。而站臺的中央卻站着幾個中年男子,我看見這幾個人文質彬彬的,從哪兒看都像是知識分子。

一個人穿着貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的經理,顯然是假的文盲。

一個人閉着眼睛,輕快的吹着口哨,像是在告訴我們:“我是‘文盲’,我不認識‘母子上車處’這幾個大字。

另一個人穿着厚厚的羽絨服,想必今天是多麼的冷,因爲他正在發抖!

我現在雖然只是在說這幾個不懂人情,不懂規則,爲自己的利益,不顧別人的人。但,我在這裏主要是想說:“我們不應該爲了自己的方便,而不顧他人。我們應該遵守這個世界上的所有規則,遵守自己良心中的每一個規則。”

六年級看圖作文 篇6

在一個冬天的早上,車站裏寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,站在那裏的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士,而把一個抱着嬰兒的婦女擠在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看着他們:他們既不是殘疾人,也不抱着小孩,可爲什麼他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得鋥亮,有的甚至還戴着眼鏡,都像是有文化的人。他們只是爲了自己能得到一點小小的利益,在衆人詫異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態度,若無其事地站在那裏,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

從圖上四位男士的衣着得知,他們都是認識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在我看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這裏我所指的“文盲”並不是“文化”的'“文”,而是“文明”的“文”。一個泱泱大國,最需要的就是全民族的團結,最基本的就是文明、道德。可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發生的並不罕見,有多少人爲貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

在現實生活中,我曾多次看見過這樣的情景:在人滿爲患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩穩當當地坐在位子上,而他們的身旁,卻站着白髮蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現,在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園裏,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個社會都變成這樣,那將會是多麼可悲!這種不良的行爲、思想已經漸漸在人們身上蔓延,如果不及時控制,那後果簡直不堪設想。

中國,是一個禮儀之邦,一箇中國人,在公共場所應該多替他人着想,要時時想到自己不影響別人,多爲別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。

這一幅漫畫,讓我想起一句簡單而又賦有含義的話:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中吧

六年級看圖作文 篇7

有一天下午,天氣不冷也不熱,有五隻小熊它們要去遊樂場玩,於是它們就出發了。有一個小熊它坐上了船,它很高興,就拿了一個船槳開始划船,它說:“太好了,我搶到船了。”其他的四隻小熊說:“太不公平了,我們都沒坐上船,你一個人坐上船了。”

接着,第二個小熊也跳到了船上,那隻在船上的小熊高興的說:“太好了,我也有小夥伴了。”其他在岸上的三隻小熊說:“你有小夥伴了,我們是三個小夥伴,比你們多。”

這時,第三隻小熊也跳到了船上,它說:“太好了,我終於可以坐上船了。”岸上的兩隻小熊說:“咦,怎麼三隻小熊坐上去,船就沉下去一點呢?”

說着,第四隻小熊跳到了船上,突然船就翻了。在岸上的小熊說:“怎麼第四隻熊一上去,船就翻了呢?”船上的一隻小熊說:“這是因爲四隻熊都坐上了同一只船,而且我們熊的重量是很重的,船裝不下我們,所以船就沉下去了。”

這個故事告訴我們:划船時大家要排隊,輪流上船劃。要是大家一起上船的話,小船載不了那麼多的人,重量太重,就會翻船,船就會沉下去,會使我們掉到水裏。這樣非常危險,我覺得這樣做是不對的。