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【精品】六年級六一作文合集10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級六一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】六年級六一作文合集10篇

六年級六一作文 篇1

十三年年華轉瞬即逝你如同懸在頭頂上面點滴瓶一滴一滴流逝乾淨多少人同我一樣也佇目凝送着你墜落啊卻竟乎只了相同數字——十三滴又有多少人心相繼錯落着沉到了谷底?屋子裏晦暗沉鬱而窗外依然陽光燦爛晴朗世界就了吧。

我想起你一次一次而停止你只靜靜地站在那兒平靜得像心跳木偶或者亡去故人以致於幾乎看一點斑駁偶爾望到了幾點星疏白點竟成了唯一寄託那麼疏遠……

但我又能怨尤些呢?

十三年十三次你每次總帶來了最純潔最快樂韶華你到來時候總幫擦去了其餘三百六十多天所有煩悶你在身邊日子裏都最天真最可愛孩子

我錯了我不該自作聰明地將你給回憶疊成一隻又一隻紙船就那樣美好地放入溪裏今日你亦化爲一隻紙船與我別離

我那雨滴話……

那麼我能夠像把不曾交會

天空與大地連接起來那樣……

把你心串聯起來嗎?

你回眸輕語:“別傻了你長大了呢”

這算訣別語麼?

或許我又錯了我不該那樣地依戀你……我長大了呢也許我該學着去走那人時路了

六年級六一作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。同學們最盼望的“六?一”國際兒童節終於來臨了。今天,學校組織我們過節日,首先來到操場整隊集合,做好準備,然後,踏着明媚的陽光去南昌領“世外桃源”春遊活動。大隊伍出發了,大家走在街上摩肩接踵,彷彿一條蜿蜒盤旋的長龍在路上緩緩移動很久。起初,我們興高采烈,精神抖擻,邁着高昂的步伐向目的地走去,途中,我們就有點走不動了,像了泄氣的皮球,沒有精神。此時,我們聽到遠處傳來加油聲,大家又有了精神動力。因爲,我們知道終點快要到了,於是大家齊聲高鹹“加油!加油!”就這樣,我們一直努力地堅持着,等到了山頂時,我們個個已經筋疲力盡了。同學們稍休息了片刻,就組織搞起活動來。此次春遊活動有四個:分別是文藝表演、知識競賽、趣味遊戲和快樂聚餐。遊戲開始了,同學們踊躍參加,各顯其能。其中,最讓我難忘的是文藝表演和趣味遊戲節目。文藝表演中“日不落”節目讓大家賞心悅目,大開眼界,同學們的舞姿婀娜多姿,十分柔美,贏得了全場的熱烈掌聲。在趣味遊戲中的拔河比賽,我班同學竭盡全力,不甘示弱,拼命地拉。看看每個人的臉,個個都憋得通紅,汗珠不時從臉上滑落,沒有絲毫的鬆勁,我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長的如蟒蛇一般的大繩。儘管幾經周折,最後,還是贏得了第一名的好成績,大家喜出望外,拼命揮手致意,慶祝這來之不易的勝利成果。春遊結束了,走在回家的路上,我們腦海裏浮現出一幕幕精彩的節目,臉上洋溢出歡樂的笑容,還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語迴盪耳邊,使我們回味無窮,遐想萬千。

六年級六一作文 篇3

今天是兒童期待的一天,同樣我是其中之一。因爲,一到六一我們學校就要舉行聯歡會,而今天,也恰好是我們班主任的生日。所以我們在第四節體育課的時候,我們班長決定給老師一個驚喜。

在今天中午放學時,我和我們班的學生去找到老師的女兒,問老師喜歡什麼,老師的女兒說:“我不知道”。這讓我們很失望,於是我們讓老師的女兒去問問老師喜歡什麼,並且讓她不要告訴老師,如果這樣的話,就會暴露了我們的計劃,她答應了,於是,等老師來了的時候,老師的女兒就去問了,可是老師說什麼都不要,於是,我們就商量一下,看買什麼。

我在下午來到學校的時候,就覺得這次的兒童節會過的非常開心,因爲,我們給老師準備了一個驚喜,所以就非常期待。我們班的節目表演到倒數第二個的時候,就已經準備好把驚喜送給老師了。等最後一個節目表演完後,老師的手機突然響了,於是,班長就說一會兒做一個手勢,我們就一起唱生日歌。等老師回來後,班長做了個手勢,我們就立刻會意了,開始唱生日歌。老師看到後非常感動,差點留下了眼淚,而且,我們的班級羣裏也都是我們給老師的祝福語

這次的六一兒童節是我過的最開心的一次,我將永遠忘不了!

六年級六一作文 篇4

難忘這個六一節

我已過了好幾個六一節了,可今年這個六一太讓我難忘,因爲我見到了我思念的朋友,想念的老同學。

六一那天,我早早起牀,簡單的吃過早飯後,我便迫不及待的跟着媽媽做上了回吉利

的客車,將進兩個小時的行程裏,我的腦子裏時時涌現着老同學的身影,她或他還好嗎?她們還記得我嗎?他們也都長高了好多吧?帶着一路的疑問,我終於到達了吉利。

聚會定在下午三點,在學校旁邊的小花園,快兩點半時,我從家出發,趕往聚會的地點,這一路上,我的心真是又激動有緊張,激動是要見到老同學了,緊張是擔心要是同學不來那怎麼辦,在忐忑不安中,我來到了小花園。

老遠就看到好多人,老遠就聽到有人叫我的名字,原來我的緊張是多餘的,同學們沒有忘記我,正如我沒有忘記她們一樣,走近了,看到她們了:趙佳瑞,何思源,賈新月,李亞坤,李姝童,李博倩,張嘉樑,張涵琪,周錦鵬,王毅飛,安逸飛,石人傑,蔡沛錦,楊安可,付睿軒,席永瞳。分別快一年了,如今再看到她們{他們},發現大家真的長高了,我心裏的那份激動無以言表,只有衝進人羣,和她們擁抱在一起,開心在一起。

我們一羣人在小花園裏玩着各種遊戲,快樂得不得了,一年的分別,讓我們知道了思念,讓我們懂得了珍惜,所以我們開心的跑呀,跳呀,恨不得讓所有的人都感受到我們重逢的喜悅。不知不覺中,已經五點多了,我要回家了,拉着朋友的手,依依不捨。不過,這回沒有眼淚,因爲我們已約定期末考完後,我們再相聚。

真是難忘的.六一,我要感謝我所有的老同學,謝謝你們沒有忘記我,謝謝你們都來看我,和你們雖然分開了,但友誼之花在我們心中盛開。無論我走到那裏,我都不會忘記你們。我期待着下一次聚會早點到來!

六年級六一作文 篇5

每每我們總是說第一次,最後,還真實沒體會過!總覺得有些傷感,可又不知傷感的源頭,最後一個“六·一”,代表着小學即將畢業了,六年的友情,這次是最大的考驗,沒有緣,友情就斷了,有緣,就是一輩子的友情。這個“六·一”,如此的特殊,是應該感到傷感呢,還是應該感到開心呢?

柔柔的晚風輕輕的吹過,今天就是“六·一”了,我沒有選擇狂歡慶祝最後一個“六·一”,也沒有選擇逛街,只是靜靜地坐在河邊的靠椅上,看着一對對好朋友在河邊玩耍,猛然回想起去年的夏天……

我們幾個好朋友又何嘗不是每晚來河邊玩呢?玩的總是忘了時間,要其中某個人的家長打電話開叫回家了,我們才發現,時間晚了,才發現,全身大汗淋漓!

以後,還會有這種機會嗎?過了今天,我就是少年了。兒童時代截至在今天。今天之前的12年,擁有那麼那麼多美好的回憶,像一顆顆閃光的星星,閃爍在我人生的黑夜,使夜晚變亮了!每當想起和同學度過的日子,我就十分傷感,就要離開了啊!或許以後,在街上遇見了都不認識!或許以後,好的一步登天,差的就不好估量了……

畢業,就像暴風雨,無情的摧毀我們的友誼樹,如果友誼樹根深蒂固,那暴風雨就算不上什麼,如果友誼樹生存在表面,那暴風雨就會將它連根拔起,什麼也不剩……

晚風輕拂我的面頰,眼淚無聲無息的落了下來!

不好怎麼表達內心的感受,因爲我期待明天的陽光……

至此,擱筆……

六年級六一作文 篇6

去年,“六一”兒童節的那天,我們班舉行了一場別開生面的“六一”才藝展示。

那天的一大早,同學們穿着節日的盛裝,早早地來到了學校。同學爭先恐後地佈置教室,把自己買的氣球、綵帶掛在了教室的四周,黑板上“快樂、積極、向上”幾個大字格外醒目。

八點三十分,隨着一首優美的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,主持人鄭欣雨、楊思語宣佈“六一”才藝展示開始。首先由黃家鉉表演了小提琴獨奏《藍色小精靈》,啊!多美的琴聲,讓人陶醉。接着是第二組同學的集體詩朗誦《涼州詞》。“黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”充滿激情的朗誦,彷彿把同學們帶到了遠古遼闊的邊塞地區,看到了邊疆戰士在思念家鄉。第三個上場的是周子渝、張建豪的《雙簧》。只見周子渝的嘴巴不停地在說,可是細聽卻沒有聲音啊!原來是張建豪在說臺詞,不是惹得同學們哈哈大笑。最精彩的是肖雲帆、廖仕龍和粟優悠的跆拳道表演。“霍霍”他們三個紅光滿面,動作乾淨利落。粟優悠居然赤着腳踢碎了一塊厚厚的木板,令同學們不時地叫好。最後同學們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨唱、舞蹈……

活動結束了,同學們個個都在這次活動中表現了自己的才藝,得到了鍛鍊,感受到了成長的快樂。

六年級六一作文 篇7

小朋友最喜歡的節日可能就數“六`一”兒童節了。有歡笑,有零食,有玩具……這一切的一切都十分誘人,把我們的心牽連在一起。這不,我們班的這次“六`一”聯歡會就很有意義。

那天下午,教室裏到處都掛滿了綵帶和氣球,在陽光的照耀下,它們顯得格外耀眼。桌椅擺得整整齊齊,講臺上,兩個小主持人拿着節目單直直地站在那裏。在大家期待的目光中,聯歡會開始了。第一個節目是大家鍾愛的畫嘴巴游戲。上來的選手在同學錯位的指引下徹底被搞暈了,不是摸不清方向,就是畫錯了,有的還摔了一跤……囧態萬千!下面的同學都快笑叉氣了,一個勁兒地喊:“前!後!左!右!”在歡笑之中,我們有迎來了小品《我們的校園生活》,成逸凡和範怡麗演得繪聲繪色,十分逼真!特別是那句“你家養牲畜。你爸是畜牲?”都被我們記入了爆笑語錄。接下來就是俞越的古箏獨奏《春到拉薩》了。大家一個個屏住呼吸,十分認真地聽俞越的演奏。有人甚至還閉上了眼睛,陶醉琴聲之中。我緊張而興奮地聽着,大氣也不敢喘一下,嘴裏的糖不停地翻滾着。一曲終,俞越緩緩起身,面朝大家鞠了個人收入90度的躬。下面頓時爆發出雷鳴般的掌聲,同時,顏錦濤擰開了彩炮。“啪”地一聲,全場綵帶飛舞。下面的智力遊戲更是精彩,場上一問三不知的選手那個囧啊!

這次“六`一”聯歡會可真快樂!真希望一年可以過好幾個“六`一”兒童節!

六年級六一作文 篇8

在我心目中,“六一”兒童節是快樂的,是我們小朋友最幸福的時刻。一眨眼,一年一度的六一兒童節又來了。學校爲我們舉辦了別開生面的遊戲活動,沒有參加過遊戲活動的我感到新奇而又高興。

一大早爸爸開車把我送到學校,我懷着興奮的心情來到了教室。哇塞!教室裏飄着氣球,五顏六色;紅的、黃的、紫的……各種各樣的綵帶,氣球和綵帶都掛在天花板上,打開窗戶,好像許多花蝴蝶在教室裏翩翩起舞。

我們在這樣歡慶的氣氛中,高興得歡呼起來。過了一會兒,老師來到教室裏,她給我們發了一紙任務卡。然後,老師對我們說:“今天我們幹什麼。”我們異口同聲地說:“玩。”我們話音剛落,校長就說:“我們今天玩的都是傳統遊戲,也是你們爸爸媽媽小時候玩的遊戲,這一些遊戲會讓你們受益無窮。下面活動正式開始,祝孩子們玩得開心!祝你們節日快樂!”

遊戲活動開始了,我們走出教室,來到闖關的地方,我和我的朋友們,先看了皮影戲,看一會兒,我們就分散玩自己喜歡的遊戲。我快速地往“天黑請閉眼”的地方走去,很有秩序地站在長長的隊伍後面,耐心地等待着。過了一會兒,終於輪到我了,我迫不及待地往座位走去,然後坐下來,當時我的心裏很緊張。這時一位大姐姐對我們說:“天黑請閉眼,狼人請睜眼。”姐姐又說,“開始玩吧!”然後又說:“女巫請睜眼,今晚你是毒人還是救人。”就這樣來來回回好幾次,最終我們贏了對方。老師獎了糖給我,我們就興高采烈地走向另一個遊戲場所。

今天的遊戲太多了,真是應有盡有。我不知道玩什麼好。後來我選遊玩:“美食街。”在這裏我買了可樂、水果、雞腿津津有味地吃着。我一邊吃一邊走隨着人羣又來到了236班的教室,這裏的歌聲動聽,我聽了一會兒然後我唱了一首《斗羅大陸》的歌,同學們聽了個個拍手叫好。接下來我們來到了梯形教室,我飛快地走進教室,找了個位子坐下認真地看皮影戲來。同學們個個都看得津津有味,這裏時兒瘋狂大笑,時而靜得出奇。看了一會兒我又出去了。最後來到了操場玩釣魚的遊戲,在那裏我見到了我的同學喻星穆,就和他一起釣起魚來,他拿着魚竿釣魚,我來當助手,把他釣到的魚放到盒子裏。就這樣不停地釣,不停地捉,真好玩。遊戲活動一個比一個有趣,我們玩得一次比一次起勁……

歡樂的時光總是過得很快,不知不覺到了放學的時間,各種各樣的遊戲活動落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不捨。今年的“六一”活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!給我的童年生活增添了樂趣,給我的小學生活留下了美好的回憶。

六年級六一作文 篇9

從小到大我經歷過許多次六一兒童節,可只有今年這個六一兒童節使我終生難忘。

因爲這個兒童節將我們全班同學的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學因爲得了“幼年皮肌炎”在北京兒童醫院住院治療,花費甚高。值此兒童節之際,六一班所有同學用自己一顆熾熱的心爲與病魔抗爭的晴晴舉辦了一場“六一愛心捐助活動”,希望這次活動可以給晴晴帶來戰勝病魔的決心和勇氣

隨着音樂響起,捐款活動拉開帷幕。同學們都放下平日的害羞與膽怯,將對晴晴的關心一股腦兒地說了出來:“晴晴,你快回來吧!”“我們想你……”“我們班就是一個大家庭,少了誰都不行……”聽着這些感人的話語,我的心也飛到了北京病牀上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉,但我還是忍住了,因爲如果晴晴看到了我們的淚水一定也會心酸。“加油!晴晴,我們是你最堅強的後盾。”對晴晴想說的都表達完了,同學們每人都給晴晴帶來了一份禮物,大多是自己的小製作,雖然不昂貴,卻是同學們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子裏,已經快要溢出來了。這滿箱的心意和鼓勵一定會幫晴晴戰勝病魔,克服困難。

接着,我們班多才多藝的同學表演了豐富多彩的節目,把對晴晴的祝福全都融了進去,有彈古箏的,有打架子鼓的,有彈電子琴的,還有彈吉它的……不知不覺中,已經到了捐款的時刻,那一張張鮮紅的紙片彷彿化作一團團燃燒的火焰,爲晴晴恢復健康的火把增添上一道絢麗的光芒。

最後一個環節是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學的名字,自然也少不了晴晴的。老師通過視頻連線讓晴晴也參與到活動中。看着病牀上被病魔折磨的滿臉浮腫的晴晴,同學們紛紛落下了晶瑩的淚珠。

晴晴,不管你會不會知道,我都想大聲地告訴你:病魔並不可怕,相信自己,你一定可以。這個兒童節,因爲有了愛而使我倍感珍惜,因爲有了責任而使我終身難忘,因爲有了付出而使我漸漸成長!

六年級六一作文 篇10

六一國際兒童節前夕,學校爲我們在育才中學的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。

清晨,迎着朝陽的照耀,老師帶領着同學們邁着輕快地步伐來到了育才中學。操場上人頭攢動,身着節日盛裝等待着排隊入場的同學們的臉上個個洋溢着笑容。

進入會場映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的綵帶把舞臺佈置得非常漂亮,再環顧一下四周,啊!好大的場面呀,會場足足可以容納近3500餘人。

最激動人心的時刻來到了,精彩的節目表演開始了。第一個節目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時,我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因爲我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個個都那麼鎮定,我的心才平靜下來。我懷着激動的心情登上了舞臺,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個會場的老師、同學都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的器樂演奏結束後的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多麼有成就感啊!

“你是我天邊最美的雲彩,讓我用心把你留下來”你瞧,二年級的模特秀登場了,孩子們的臉上洋溢着微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這麼淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。

最好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一隻只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞,舞姿是那麼的優美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛護好自己的眼睛。

接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節目相繼登場演出,同學們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。

迎着六月樹的茂盛,告別五月花的鮮豔,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結束了。這是一個多麼有意義而又快樂的“六一”啊!