【熱門】我的小學六年級作文彙編8篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的小學六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小學六年級作文 篇1

總是那麼不捨，不捨美麗的校園；總是那麼難忘，難忘慈愛的老師；總是那麼留念，留念同學的情誼。今天，我小學畢業了，在離開母校、老師、同學的時刻，真有些不捨和留念，涌上心頭的是離別的淡淡傷感，回想起六年的學習生活時光，那一幕幕的往事，彷彿就在昨天，浮現在眼前令人難忘。

忘不了慈愛的母校。您就像一位慈善的母親，每天清晨，當第一縷陽光灑向大地，您就伸出雙手把我們緊緊的擁進懷裏，我們就像襁褓中的嬰兒在您溫暖的懷抱裏一天一天長大，快樂成長。一批批天真無邪的孩子在您無私的懷抱裏變得懂事乖巧聰明進步。今天，就要離開您了，我們心裏總是那麼不捨。

忘不了敬愛的老師。您如母親般的關愛，教我們識字認數，爲我們操心、流汗，忘不了您孜孜不倦的身影和諄諄的教誨，您像園丁一樣，用汗水和甘露哺育我們長成，您又像明亮的燈塔，爲我們指明前進的方向。當我們才發出嫩嫩的幼芽，您總是那樣精心的培育着，讓我們開出絢麗的花朵；當我們纔像初出売的小雞，您總是那樣細心的呵護着，讓我們長出堅實的翅膀。如今，花兒開出了燦爛的微笑，小雞長出了豐滿的翅膀，我們卻要要離開您們了，您們的恩，您們的情，我們心裏總是那麼難忘。

忘不了朝夕相處、互幫互愛的同學，我們在一起度過了六年，在一起走過六個春秋，風風雨雨，寒來暑往，在一起歡在一起笑，在操場上一起瘋一起跑，在學習的長河裏一起遨遊，在知識的寶庫中一起尋找，如今只留下一串串美好的回憶，我們心裏總是那麼留念。

時光如梭，歲月如流，六年的快樂時光眨眼就過去了，大家就要各奔東西，心裏久久不能平靜。可是，成長之夢還在無限延伸，夢無止境，六年時間，我們圓了少年之夢，還要去圓更多的夢想，青春之夢，中國之夢。我們只能振奮精神，鼓起信心和勇氣，暫時放下不捨，收拾好難忘，珍藏好留念，輕鬆地說一聲，再見了，我的小學。

我的小學六年級作文 篇2

在求學歷程中，我們都會遇到一些好老師，他們或溫柔或嚴厲或對你關愛有加。下面給你講一講我的好老師。

她姓李，個子很高，皮膚很白，眉眼彎彎，特別愛笑。她不是我的啓蒙，教我的時間也不長，她留給我印象最深的就是那一句句話語，讓我受益終生。

我們上課不愛舉手，甚至不愛聽講，即使成績好的，也是低得沒調，最多拿支筆勾勾畫畫。她說，她不喜歡課堂上死氣沉沉的樣子，她渴望遇到對手，與她一爭高下。那些膽敢站起來問她的學生，絕非等閒之輩。聽她這樣一說，回答問題的、對文本進行質疑的都多了起來，舉手的人一多，我們突然發現，原來語文課這樣有意思！她侃侃而談，從課本到天上地下、從遠古到未來……我們要麼爭得面紅耳赤、手舞足蹈，要麼聽得津津有味、意猶未盡。

我們以前寫的字不好，要麼如醉鬼東倒西歪，要麼如鬼畫桃符，她在黑板上寫下一行漂亮的正楷字，然後說：“字如其人，每個字都有它的筋骨，有它的精氣神。一手漂亮的字，會讓你更容易得到別人的好感，更容易走向成功。這麼好的事情，我們爲什麼不把它做好呢？”於是，我們開始觀察每一個字，認真練筆鋒，這學期，好多同學的字跟字帖一樣漂亮了。

她教給我們最多的，還是做人的道理。今天張三欺負李四了，她只輕輕說一句：“不畏強，不欺弱，纔可謂真男子漢也！”張三從此收斂。明天王五爲點小事又哭了，她也只一句：“遇事要堅強，要大氣，一顆寬容心，生活更美好。”王五不好意思地止住了抽噎。還記得那天學了《秋天的懷念》，我們被這位偉大的母親感動得紅了眼眶，她卻語重心長地對我們說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。好好愛你們的親人吧，他們是這個世間上最疼愛你們的人，不要等到失去才後悔！”

她的每一句話，就如人生的燈塔，給我指引，照亮我前進的路。讓我明白，如何學習，怎樣做人。我喜歡她，她是我人生路上的好老師。

我的小學六年級作文 篇3

小小的一片天地，是我們溫馨的港灣，在溫馨的港灣裏懷揣着美好的憧憬，在我的小天地裏有着我小小心思。藏着我數也數不清的祕密。那你們一起走進我的小天地看一看吧！

當你走進我家，走過客廳，右手邊就是我的小天地了。

一走進臥室，四周都是粉色的牆壁。可愛又溫馨。在房間的正中間有一張不大不小得牀，牀上整齊的鋪着一張淡粉色的被子。牀上有一個白色的兔子枕頭和一個棕色的小熊枕頭。我和妹妹一人一個。在牀的左邊有一個淡綠色的衣櫃，上面雕着一些美麗的鮮花，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。牀的右邊有一個牀頭櫃，一共有三層。第三層放着我親手做的手工。第二層放着我舞蹈比賽時獲得的獎盃，第一層放着一個喜洋洋鬧鐘。他是我最忠實的小夥伴。每天晚提醒我按時睡覺，早上叫我按時起牀。有了它，我的生活才更有規律，在牀尾的靠牆處是我的書桌。書桌上傍着各種各樣的書籍，有故事書。漫畫書，作文書……書桌的正中間有一盞檯燈，他可辛苦了，每天都陪着我熬夜寫作業。瞧他的腰累的都直不起來了。

我的小天地介紹完了，如果你喜歡的話，隨時歡迎你來做客哦！

我的小學六年級作文 篇4

那是二年級時，我們學校舉辦PARTY。同學們在上面跳舞。那嫵媚的姿態，漂亮的舞服，彤紅的臉蛋讓我羨慕不已。看着看着，我彷彿也是一位舞蹈家。在舞臺上自由自在地跳着，下面有吶喊聲、歡呼聲，當然是最少不了的還是掌聲。

那一刻，一顆理想的種子開始在心裏萌發；那一刻，心中清泉像激流一樣往外涌動；那一刻，內心的明燈亮了起來，從未有過的那種清澈透亮。

回家後，回家後我向媽媽提出要學習舞蹈。媽媽的心田頓時涌出了一片撲鼻的花香。媽媽說：“我的寶貝長大了。”

剛開始跳舞，不是這個動作不會，就是那個動作沒做到位。一點也沒有舞蹈天性，瞬時自己落到了失望的谷底。就在這時，一道溫暖的光把我的沮喪驅趕。“寶貝，有一句名言說的好：“光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。所以你一定要堅持不懈努力到底。加油，媽媽永遠支持你。”媽媽的這句話讓我充滿了自信，我開始使勁的努力。每天晚上回家把今天學過的舞蹈動作反覆練習5遍，在練習過程中，腿壓的很疼，但還是咬牙切齒挺下來。有空時再看一些有關舞蹈的書，就這樣年復一年，日復一日。

漸漸地，我的每個動作都是那麼的熟悉。後來我也成爲班上的尖子生，取得了好的成績，大家都稱我爲“小尖子”。

我想理想可能是遠遠航行的海輪，也可能是一朵馬上要盛開的鮮花，還可能是天空上許多亮點的繁星在閃動……所以，我們不能放棄自己的理想，我要讓它展翅翱翔……

我的小學六年級作文 篇5

沉穩、冷靜、踏實……用這些詞彙來形容肖懿嘉，不足爲過。一頭烏黑的短髮，一雙銳利而深邃的雙眸，配上一副淡紫色眼鏡，讓她渾身散發出一股成熟的氣息。她頗富有一種冷冷的氣質，而這種氣質，讓她有了一份踏實沉穩的學習精神

”哈哈……“一聽這鈴兒般的笑聲，就知道是丁祖賢在附近了。一頭俏皮的齊耳短髮，一雙明亮的大眼睛，勾勒出了一個靈動的女孩。她是女孩中的”頭兒“，可卻沒有一點架子。她樂於助人，深受每一位同學的喜愛。

一陣悅耳的歌聲傳來，如同百靈鳥叫一般動聽。這不是劉蘊崴的聲音嗎？只見她對着我們笑了笑，然後又開始輕輕哼起那動聽的歌來。她那溫柔的面龐，柔和而優雅的舉止，讓我最難忘懷。記得有一次，我不小心弄壞了她的.一支嶄新的筆。我有些忐忑不安，怕她責怪我，更怕一段友情，就爲了一支筆而中斷。而她卻溫和地對我笑了笑，說了一句”沒關係“，把那支筆收好了。我很感激地望着她，久久說不出話來。

”熱情“、”直率“……這些詞正是張心瑤的”光輝寫照“。她扎着一個馬尾辮，臉上總洋溢着那燦爛的微笑，揮之不去。她性格開朗，如同一個製造快樂的天使。只要有她的地方，就總有快樂。

”呵呵……“”好啊！“”嗯！真棒！“柔柔的聲音，柔柔的面龐，構成了一個柔柔的女孩——李錦寧。那雙如水晶般澄澈的眸子中總盪漾着一縷縷淡淡的憂傷，如大海深處的小美人魚一樣。她比我們多了幾分成熟、柔之美。她的思想細膩，有着天生的文學家氣質。

我的眼前彷彿又出現了同學們的模樣：有稚氣未脫的、可愛的、穩重的、熱情的……

馬上就要畢業了，對相處了六年的同學們，有着許多的不捨和說不完的話。想起與他們相處的日子，臉上總是浮現出一絲絲的笑意。

”哈哈哈“你聽，這響亮的笑聲，就是張婧欣發出來的。她總是喜歡笑，有時，莫名其妙的笑了起來，可把我們嚇壞了呢，不過這笑聲，渲染裏也很大呢。她有一個外號，叫”暴力狂“，可別看她平時文文靜靜的，一玩起來，可就……真是人不可貌相啊。有時捏你一下，有時拍你一下，有時悄悄打你一下……呵，一天就是這樣忙上忙下的，如果一起玩起來，那笑聲可是傳遍四方呢。不過這樣的她十分可愛，惹人喜愛呢！果然是一個開心果呢！

短短的頭髮，大大的眼睛，瘦小的身體，是她最明顯的地方。她就是詹思宜。說起她，一開始我並不喜歡他，總是會疏忽她，但有一次，和她聊天，才發現其實她是一個平易近人、活潑的女孩子。雖然平時看她安靜的一個人坐着，但玩耍時卻十分活潑，像一隻輕鬆快活的小鳥。記得她說過：當你不開心時，可以找我聊天哦。從那以後，我們成了形影不離的好朋友。

瞧，班隊會上的黑板佈置，都是袁凱欣自己設計的。每次都與衆不同，時而是快活的，時而是鮮豔的，時而是簡潔的，每次都有着自己的分格。讓人十分喜歡，就像一幅活畫一樣，呈現在眼前，可愛的字體，可愛的畫……下課後，總是看到她活蹦亂跳的樣子，還有那”嘻嘻嘻“的笑聲，都代表着她可愛的一面。

生活了六年的同學們都是一生中忘不了的。我們經歷了許許多多的事，也讓我們的友誼更加堅固，這一切一切，永遠都將記在心中，永遠……

看着同學們的照片，回想着以前的事，馬上畢業了，小學六年的生活，最忘不了的是同學們。在我傷心的時候安慰我，在我遇在因難的時候幫助我。

班上很多人喜歡笑，有個同學的笑很特別，“哈哈呵呵”那就是袁凱欣，好很活潑，很可愛，笑容很美麗，眼和眉一彎，嘴張開，“哈哈呵呵”地笑，她在和我講“我昨天去吃飯的時候，看到一個人在馬路上數錢，一直數了十分鐘左右，又不怕車撞，又在綁鞋帶，然後我笑他，被他盯了一眼。”我聽完後馬上笑了起來，我笑的並不是數錢的人，而是笑她被那人盯了一眼。她的字跡是那麼地美，那天，有個同學在抄這本書上的字可真漂亮，我一翻到每一頁，哦，“是袁凱欣的，我跑和她說：”你的字好美哦！“她說：”只要靜下心來寫，字跡自然會漂亮啦！“然後，她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。

一次校運會，女子100米賽跑，有全班跑得最快的賴鳳至，她的很活潑善良。開始跑了，各三個同學在比，賴鳳至遙遙領先，但是”呯——！“一聲，她摔跤了，她被拋在了後頭，三班的同學贏了第一名，我們班最後，但是，我看到她的臉上充滿了痛苦，一個身影站了起來，跑向了終點。那就是賴鳳至，她讓我難忘，因爲自已的腳摔到受傷了，卻堅強地站起來繼續跑，王老師叫我扶她去醫務室，我一路上安慰她，我看到她哭了，我知道，那麼快的速度摔倒地上，那是多麼痛啊！就這樣，我們成了好朋友。她是那麼聰明、堅強、可愛啊！

啊！快樂的笑聲，堅強的身影，懂事的女孩，頑皮的”男人婆“，它已印在我的腦海深處，讓我永遠記住六二班。

六年的小學生活即將結束，我心中充滿了不捨。分別，讓我一下子敏感起來。於是，在同學之間發生的一幕幕又浮現在我眼前。

記得在五年級的時候，開學的第一天，我們班上就少了陳金鳳同學。後來我們得知，原來這位女同學因爲家庭貧困而面臨輟學。當同學們得知這個消息時心急如焚，決心要幫她籌錢。於是，老師帶頭先捐了100元，同學們又紛紛的捐錢捐物。整整一個星期同學們都不捨得花一分錢，把所有的零用錢全部拿了出來。直到籌夠了230元學費。有了錢，陳金鳳同學又可以和我們一起上學了。這時，同學們臉上又露出了會心的微笑。

還記得去年的一節活動課上，同學們都在開心的玩耍着。我一不留神，腳下一滑摔了一跤，膝蓋上流了好多血。幾名女同學看見了，趕緊把我扶進了教室，一邊忙着幫我擦藥，一邊忙着幫我倒水，還在一旁不停地問我：“還疼嗎？還疼嗎？”我坐在那裏一聲不出，靜靜的看着同學們關心我的眼神，一般暖流流進我的心田，似乎疼痛也少了許多。

每一次公開課上，同學們是那樣積極地配合老師。我們的踊躍發言總能得到領導的好評。生活中同學們又是那樣團結，我們一起地踢足球，一起做遊戲，一起過聖誕節。我們有太多太多美好的回憶。

傷心時，同學們的一句安慰；灰心時，同學們的一句鼓勵；開心時，同學們的一句祝福，都將永遠刻在我心裏，和同學們的深情厚誼，我一輩子也不會忘記。

就在袁二狗得意忘形之際，吳天寒以迅雷不及掩耳之勢，揮舞着兩個巴掌，使出了必殺技——“降龍十八掌”，把袁二狗打的落花流水，一敗塗地。

而袁二狗毫不示弱接着使用了“放屁技能”把本子當作“臭屁蛋”發向吳天寒，把她打的昏頭轉向，死去活來。

咦？是哪裏吵得這麼激烈啊？哦，原來是吳天寒和袁二狗又吵架了。但是，這只是暴風雨前的黎明，真正的戰鬥一觸即發。因爲他們吵架就意味着一場男女大戰即將拉開序幕。

袁二狗虎視眈眈的看着吳天寒，好像一頭兇猛的大獅子，要把她吞了似的。而吳天寒則怒目圓瞪的看着袁二狗，像一隻發怒的大怪獸，要把他撕成碎片才罷休。

這時袁二狗說：“我要發絕招了！”話音剛落，他就丟了橡皮擦“炸彈”，正好打中吳天寒的腦袋瓜，痛的吳天寒哇哇直叫。吳天寒馬上反擊，使用“鐵頭功”撞在了袁二狗的肚子上，把袁二狗撞的哇哇大哭起來。第一回合貌似吳天寒勝出，所以她露出了得意洋洋的笑容。

袁二狗見失去了短暫的優勢，顧不得擦掉臉上的“珍珠豆”，接着使用“十八羅漢拳”，掄起拳頭，向吳天寒連擊，把她打的鼻青臉腫，連連後退。見此，袁二狗哈哈大笑起來，問：“服不服輸？”

我的小學六年級作文 篇6

我有一位美麗而又大方的媽媽，她長着一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好可愛；媽媽有一頭長長的、柔柔的黑髮，不知迷倒了多少人，真令人羨慕。媽媽有一張能說會道的櫻桃小口，說起話來滔滔不絕、頭頭是道。

我的媽媽在我心中並不是一個普普通通的人，而是一位大“偵探家”。

一天下午，媽媽說她要出去辦點事兒，讓我一個人在家裏做作業，並祝福我說：“思源，你作業沒有做完就不能看電視，知道沒有？”我乖順地說：“是，是，是。”心裏卻想：“哼！等你一出去我就看，反正你也不知道。”媽媽一走，我就趕緊讓作業“搬家”，它們的新家就在電視機前。我把電視機一打開，便開始邊做邊看。沒看一會兒，我聽見樓梯裏傳來了一陣熟悉的腳步聲，我趕緊把電視關掉，裝着做作業。媽媽走進來問：“你看電視了嗎？”我趕緊說：“老媽大人下命令了，女兒哪敢不從啊！”媽媽聽了，走到電視機前，用手摸了摸，說：“你肯定看了，不然電視怎麼還可能有餘熱呢？”我無話可說了，只好乖乖地承認了。

第二天晚上，媽媽又要去外面了，我這次一定不會上當了，於是我問媽媽：“媽媽，您什麼時候回來？”媽媽說：“大約8：00吧！”媽媽說完就走了。我趕緊把電視機打開了，就像飢餓的人撲在一大塊麪包上。看到七點半時我趕緊關了。媽媽回來後還是像以前那樣問我，但是媽媽的那套舊辦法已經落後了。媽媽把電視機一打開，發現不對勁，對我說：“思源，你是不是又看電視啦！”我趕緊說：“沒。”媽媽卻說：“那爲什麼昨天關的時候明明是‘中央八臺’，而這個時候卻變成了‘少兒頻道’呢？”我又一次低下了頭。

我真服了我的偵探媽媽。

我的小學六年級作文 篇7

我的老爸是個怪人，凡事都愛和我搶，吃飯搶，走路搶，連看書也搶。這不，他又來了——

“丫頭，新書買來嘍!按照李氏家規——小孩讓大人，我先讀!”老爸手舉着《夏洛的網》大搖大擺地走進了書房……

看着老爸離去的身影，我內心癢如百蟻撓心。家有此爸，真是吾生不幸!然而，不久後的一件事徹底改變了我的看法。

那日，我新買了一本《忠犬的背叛》，趁老爸不在，鎖緊房門，迫不及待讀了起來。可不到半小時，我就厭煩了，便一目十行，囫圇吞棗，10分鐘翻完整本書，然後就拿起芭比娃娃玩得不亦樂乎。

“丫頭，我回來啦!”聽見老爸的聲音，我迅速藏好娃娃，裝模作樣看起書。

“新書?說說忠犬爲啥背叛。”老爸不知何時走到了我身旁，把我嚇了一跳。“這個……犬瘋了……”我語無倫次，囧樣畢露，臉燙得像着了火。

誰料，老爸並未發現，笑嘻嘻地使出“撒手鐗”，把書搶了過去，說要看看忠犬爲啥瘋。我心虛不已，又一把奪了過來。

自此之後，老爸不時和我討論書中的情節，還纏着我給他講書中的精彩片段，有時還故意提出各種疑難問題考我。起初，我疑惑極了，書一直在我手裏，老爸怎麼知道書中的情節呢?有一天，我忍不住向老爸詢問。老爸笑而不答，媽媽笑吟吟地說道：“那些書他早就讀過唄。你爸用心良苦，這麼做都是爲了督促你多讀書，爭取早日改掉愛拖拉、三天打魚兩天曬網的臭毛病!”

聽到這裏，我慚愧極了。是啊，如今我讀過的書已有數百冊，曾多次代表學校參加縣讀書交流會，這不都是老爸的功勞嗎?

有這樣的“怪”老爸，真是三生有幸!老爸，我愛你!

我的小學六年級作文 篇8

夕陽西下，夕陽紅渲染天邊，我在操場上漫步，那輪血紅的夕陽將我的思緒拉到了小學。小學時候的我，是老師手中的寶，捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了，他們像媽媽一樣，悉心呵護我，爲我排憂解難。可現在，我就像一隻初生的小鳥，憑着我自己的能力，怎麼飛也飛不向藍天。初中跟小學截然不同，周圍的同學都很優秀，我就像微不足道的小水泡，在大海里浮沉。

夕陽漸漸下沉，天邊微黃，我在操場上來來回回地走，躊躇不安，我到底要不要參加“深附之星”的比賽呢？兩個小人兒在我的腦海裏吵來吵去，一黑一白。小黑說：“你有什麼資格去參加這個比賽呢？你朗誦沒別人朗誦得好，學習又不拔尖，唱歌又五音不全，乒乓球又是球隊最差的，你有什麼資格去當“深附之星”呢？”聽了小黑的話，我的心一陣落寂。這時，小白髮話了：“難道你不想再體驗下那種站在舞臺上的自豪感？小學時你不是一直很喜歡在課堂上回答問題，大聲地說出你心中所想嗎？你的勇氣去哪了？”是啊，我的勇氣去哪了？我想起小時候，媽媽經常帶我去參加各種比賽，我總能自信地站在舞臺上，毫不膽怯地看着評委的眼睛，把我心中的情感用我的聲音表現在評委面前。如今，我連舉手的勇氣都消失殆盡了，我多想找回曾經的我，那個陽光，自信的我。當初我能勇敢地站在舞臺上，爲什麼現在就沒勇氣走上臺呢？難道當時就沒有比我優秀的人嗎？不，大有人在……

我沒有放棄自己，開始默默地準備參加“深附之星”的各項資料，宿舍裏的同學都很支持我，不厭其煩的當我的聽衆，不斷的給予我建議，乒乓球隊的隊友也總笑着跟我說：“你可真厲害，我可沒有勇氣去參加這個比賽。”爸媽擔心我壓力太大，對我說：“你讀的已經很好了，不要太緊張了！”聽到身邊人的鼓勵，一股暖意在我心中發散，我一遍一遍地練習我上臺朗誦的稿子，並期待着那一天的到來。

那天終於來了，當我站在“深附之星”的舞臺上，看到臺下坐滿了黑壓壓的觀衆，我的手心卻冒出了細細的汗珠，眼睛不知該盯向何方。我的心裏亂極了，我不想使我的隊友，同學，父母失望，但我的喉嚨就像被東西卡住了似的，硬是發不出來聲，我着急極了，頭上不停的冒汗。

突然，我的眼睛找到了焦點，我看到了老師信任的眼神，聽到了同學鼓勵的聲音，聽着底下如雷的掌聲，我的心漸漸有底了。因爲，在我的身後一直有人信任我，支持我，我並不孤單。我又找回了曾經的自信，我大大方方地站在舞臺上，抒發我心中的感想……我突然明白我的光芒就是自信，自信讓我登上舞臺，讓我有了屬於自己的光芒。