六年級元宵的作文2篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級元宵的作文2篇，希望能夠幫助到大家。

六年級元宵的作文2篇1

在元宵佳節那一天，老媽帶我來到了中山公園觀燈，一進門，我信就發現這時已經成了人的海洋，燈的世界。有手挽手的情侶，有手牽手的你子或母女，還有坐着輪椅的老人。這裏什麼燈都有：樹上掛着的燈，地上擺着的燈，水中漂着的燈。有“中國龍“、荷花“、“飛天神六“、奧運之光“......每一盞燈栩栩如生。

剛進公園大門，第一眼看到的是金狗拜年，兩隻可愛的小狗正相互做拜年姿勢，好象調皮的`對我們說：恭喜發財，紅包拿來。

這裏，每盞燈有每盞燈的架勢，每盞燈有每盞燈氣魄，每個燈都有它的可愛之處。最引人生目的還是那條“中國龍“。它長３０米，寬２米，高６米。青色的龍鱗描着金色的花紋。我訂真一看，嗬！原來是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的。“中國龍“的嘴裏銜着一個銀白色的鋼珠。眼眼突兀，光彩照人。“中國龍“的兩隻前爪向前躍，後腿直向後蹬，像在天空中騰雲駕霧。“中國龍“大氣磅礴，楞一點也不讓人覺得它盛氣凌人，它的嘴角看上去像是在微笑，真是美麗壯觀，和藹可親。

面對着這一條和藹可親的巨龍，我真想問它：你從哪裏來？要到哪裏去？一陣風吹了過去，龍鬚抖動了一下，好像在說，我從遠古來，要把和平帶到末來去。

來這兒觀賞的人們把道路堵得水泄不通，有個母親抱着自已的孩子說：“看，那麼多漂亮的菊花做的。“有的小朋友手拉手，說“好氣派的巨龍啊！真大！”有的也許是在這裏看不夠，也許是想把這珍貴的鏡頭帶給親朋好友觀賞，連話都沒來得急說，就開始拍照了。嘿嘿，還有人連三角架都帶來了。沒相機的就用手機，反正大家都想記錄下這美麗的“中國龍“，連老外也不例外。

在春寒料峭的元宵節，怎麼滿池的荷花都開了？哦！原來是荷花燈呀！還伴着荷葉呢。風一吹，荷花就像穿着粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的湖面比做一個舞臺的話。幾十朵荷花邊和一羣小鴨們遊了過來，看着天空和星星玩耍，與月亮聊天，我彷彿也加入了這荷花燈的行列。看花燈的人們彷彿也加入進去一起舞蹈起來......

這明亮的荷花、荷葉，讓我感到像一個新生命，我地法想象它是一個花燈。這荷花，荷葉就像把我帶回上天似的，就算在這寒冷的元宵節裏也倍感溫暖。

時候不早了，我往大門的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福，看完了這個又看那個，看完那個又看不夠這個，搞得我連個路都認不清了。好不容易走出公園大門，我還三步一回頭，依依不捨呢！

是啊，元宵佳節每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，真希望這燈展一年辦得比一年好，待來年，我還要來這裏看燈展！

六年級元宵的作文2篇2

元宵節到了，大街上到處張燈結綵，行人流動，猜字迷，放鞭炮，放孔明燈。當然，必不可少的還有賞花燈啦！

我來到心湖公園，發現支架上掛滿了花燈，這可不是普通的花燈，這是我們小學生辛辛苦苦親手做出來的花燈，雖然做工粗糙，但是它融入了我們的所有心血。

瞧！那邊游來了一羣水生動物。熱帶魚歡快地擺動着大尾巴，掛着彩旗從眼前遊過。藍色的金魚緊接着游來，半個身體大的尾巴格外顯眼，嘴裏彷彿還吐着泡泡。龍蝦兄弟也不甘示弱，揮舞着兩隻大鉗子示着威向我們游來，觸鬚上的兩顆圓鼓鼓的眼珠子炯炯有神地望着大家，長長的身體神氣地扭動着，活靈活現。喲！青蟹也划動它那八隻腳，揮動着兩隻半開的大鉗子，來湊熱鬧了，這青蟹做得栩栩如生，而且強壯得很，好一個三門青蟹，看得我直流口水。泥地裏的蟶子居然上了岸，兩根粗粗的觸鬚露在殼外，殼上還裝飾着螺旋紋，乍一看，還認不出來呢！

水裏的都來了，當然也就少不了陸地上的。馬年馬年，馬是絕對少不了的，可不是嗎，遠處不就奔來了一匹馬兒！這是一匹紅馬，背上還貼着“福”字，來祝我們馬上有福！雪白的兔子也一蹦一蹦地跳了過來，脖子上繫着大領結，眼睛還散發着紅色的光……

海陸都到了，空中的可不能落下隊伍呀！勤勞的大黃蜂也抽空來過節了，在它旁邊，一朵盛開的蓮花散發出耀眼的光芒，的葉子襯托着粉紅色的層層花瓣，更是好看。一隻翩翩欲飛的蝴蝶躍入了我的眼簾，散發着七彩光芒的翅膀好像真的在扇動。在它上方，一朵巨大而潔白的玫瑰吊在空中，簡直與真的一模一樣，令人難以置信。一隻睜着大眼睛的七星瓢蟲懸在上方，半咧開嘴巴，張開的翅膀，欲飛向天空。

更有各種千奇百怪、千姿百態的花燈。在空中一閃一閃的大紅星星，藍天上的飛機和遨遊宇宙的“神舟九號”，用幾百個塑料紙杯訂起來的大球，幾十個杯子做出來的紙風鈴，每個吊着的杯子下面都有一個字迷，吸引了不少人的眼球，用紫紗矇住的燈籠，用鐵絲編成的燈籠，都牢牢地鎖住了我的目光。

元宵節賞花燈，讓我流連忘返，回味無窮！