我的書屋我的夢六年級作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的書屋我的夢六年級作文，希望對大家有所幫助。

我的書屋我的夢六年級作文1

書，起源於占卜時代的“爆破紋”，後來出現的文獻和史書是用竹簡所制。直到東漢，纔出現了紙。紙質散發的墨香縈繞鼻頭，總令我手難釋卷。書中的妙處，當然不止這一點。

書能給我們帶來淵博的知識。《西遊記》講述了唐僧師徒四人齊心協力，歷經九九八十一難，終於取得真經的故事。說明只有堅持不懈、不畏艱險才能成功！《水滸傳》則描寫了一百零八名好漢不懼暴政，替天行道的故事。雖然起義以失敗告終，但每個人的形象都讓人歷歷在目，嫉惡如仇的'魯智深，足智多謀的吳用，重情重義卻又委曲求全的林沖，數不勝數。《三國演義》的“天下大勢，分久必合，合久必分”向我們展示了魏、蜀、吳的鬥爭，把一張張戰爭畫面活靈活現地展現在我們眼前。《海底兩萬裏》帶我們暢遊了神祕奇幻的海洋世界。《貓頭鷹王國》裏，每隻性格分明的貓頭鷹，都讓我感受到了它們的喜怒哀樂。

除了知識，書還能讓我們愉悅身心。在此，我不得不提一個神祕的主角，漫畫書，我要來爲它平平反。大人們常常會這樣教育我們：別看漫畫書了，這會讓你玩物喪志，學不到有用的知識。而我卻不這麼認爲，你看它在課後給我們帶來了多少歡樂。徳國漫畫家埃·奧·卜勞恩的《父與子》用生動活潑的線條讓我們體會到了父子情深。《半小時漫畫中國史》用幽默風趣的語言，爆笑可愛的人物展示了中華五千年的歷史。還有還有高木直子的《肚子餓萬歲》裏的美食畫面讓我垂涎欲滴。它們是撫慰人心的良藥，瞬間驅散了所有的陰霾。

書，是我們的良師益友，是我們夢的起點。書讓我們受益匪淺，又讓我們身心愉悅。讓我們一起來領略書之魅力吧！

我的書屋我的夢六年級作文2

夢想是人們努力拼搏的方向和動力，因爲有了夢想，纔有了社會的進步。而我的書屋，則是我夢想的源泉。

我的書屋書香氣十足，推開精緻的木門，印入眼簾的就是一個白棕雙色的小書櫃，裏面整整齊齊地擺放着我讀小學以來的精神食糧。書櫃旁邊，是一張古色古香的木質書桌，我常看的書就像士兵列隊一樣立在桌子上面。每當太陽升起的時候，陽光會透過窗子照射在書上，彷彿書中的知識也溫暖起來；陽光也灑在了窗戶上，那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼，給這簡單樸素的小屋增添了無窮生機。

不知從什麼時候開始，我喜歡上了看書。週一到週五，一做完作業就看；週末，整天泡在書屋。而我那小書櫃也不一般，雖然不大，可裏面的書卻十分齊全：百科書，科技書，歷史書，童話書……正因爲這樣，有時也會鬧出一些小笑話。一天，我正在書房裏認真地看書，媽媽對我說：“沒有開水了，去燒點水吧，記得看着時間哦。”我想也沒想就答應了。過了一會兒，媽媽突然想到時間過了，也沒叫我，便急急忙忙去關火。可是到了廚房，她就傻眼了：水壺好好地放在原來的地方，根本沒有動過。其實，我當時連媽媽說的什麼也沒聽清楚，更別說做了。媽媽看着我入迷地看着書，無可奈何地搖搖頭，只好自己親自燒水去了。我呢，繼續把頭埋在書堆裏。

讀書，可以開拓我的視野，增長我的見識；讀書，也能化未知爲已知；讀書，還能讓我在書海里暢遊，放飛夢想……

我愛讀書，更愛我的小書屋。