【精華】中秋節六年級作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的中秋節六年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節六年級作文 篇1

中秋追憶似水流

夜，伴隨着陣陣不知名的蟲的叫聲來臨，今夜的夜，註定要一晚無眠……

爸爸媽媽，今夜是中秋之夜，而你們卻不在家裏。在家裏度過的，只是我和妹妹。你們明白嗎？沒有你們在家裏和我們過中秋，就如在田野中爬行的蝸牛，被狂風吹掉了它所依的背上的“房子”。中秋是團圓的日子，是家人們相聚在一齊的日子，而我們呢，媽媽因趕貨而去上班了，爸爸卻因好心幫回家過中秋的叔叔值班而去自我公司上班了。你們倆人都在這中秋之夜忙碌着，然而，我明白，你們這麼努力，一切都只是爲了我們的將來。

我明白，當我隨着哭聲落地時，命運就註定了我將終生伴隨着我深愛的你們……

坐在窗前，望着天，惆悵的臉上帶着絲悲傷，眼角還掛着淚，在皎潔的月亮下閃着忽隱忽的光。

我明白，您們在這月光如水的夜晚上班，不爲別人，只爲了您這養育十七年的女兒！

夜，在無聲中悄悄地來臨，寧靜的夜空下，微風輕輕地吹，髮梢擺動着，但在這完美的夜晚，寂寞卻悄悄來臨……

看着那圓圓的月亮，優雅而又不失高貴，我有那片刻失神。記得小時候，你一遍又一遍地說這同樣的故事，直到我靜靜地睡去；記得小時候我不洗澡，你編出了多少理由才讓我洗；記得小時候，我感冒了，你眼裏的焦急與慈愛，是誰也不能顯露的……

夜，靜得可怕，我呆在夜的寂靜之中，朵朵雲兒遮住了害羞的月兒，星星的寂寞，月明白；花兒的芳香，碟明白；晚霞的羞澀，雲明白；青草的溫柔，風明白。然而，我心裏的苦處，誰明白呢？

看見月亮，就如同看見了你們。十七年來，從我記事的那天開始，與您們發生的一點一滴都深深的印在了我的心裏。與你們在一齊，讓我鐵石心腸受到震撼，與你們在一齊，使我看見天邊的彩虹，使我看見滿目陰霾的我看見了世界的美麗……

看着依舊搞高高掛在空中的月亮，風，吹動着我的髮絲，也吹乾了我眼角殘留的淚水，哭紅的雙眼也不再有了往日的生機。您們日日早起，卻不知旭日何處升起，天天暮歸，卻不知夕陽何處下沉……這一切的一切，都只是爲了你們的女兒啊！

不知不覺，我又淚流滿面，看着溫柔的月夜，意識逐漸迷糊，整個身心在不斷彌散，彷彿正融化在浩瀚的月亮之中。

中秋節六年級作文 篇2

一、大爺家昨天是中秋節，我和爸爸中午到大爺家吃飯。剛到大爺家，姐姐就給了我一個大大的擁抱，大爺大娘和奶奶看到我更是又抱又親。大家都說我今年沒少長個，我聽了心裏美滋滋的。還沒開飯，我閒着無聊，便拿着姐姐的書看了起來。大娘看到了，便誇我會學習。

這時，只聽大爺在廚房大喊：“開飯了！”我急忙跑進廚房。哇，這飯菜可真豐盛呀！有月餅、餃子、鴨肉等。我看了當然是饞涎欲滴，忍不住津津有味地吃了起來。大家看着我的饞相，禁不住笑了：“小饞貓！”這頓飯我們大家吃的都很香。吃完飯之後，我玩起了大爺家新裝的電腦，姐姐回屋學習去了，剩下的人都坐在沙發上聊家常。11點多鐘了，爸爸要帶我回家，一會還要到姥姥家去，在北京工作的老舅回來了。我賴在大爺家不肯走，姐姐也對爸爸說：“老叔，讓天天多玩一會吧！”爸爸只好12點多鐘纔將我接走。臨走前，大爺還送給我兩個用五彩的橡皮泥捏的十分漂亮的小鸚鵡，我喜歡極了。

二、姥姥家

回到了家，坐了一小會，啃了幾口月餅，我們一家三口便向姥姥家出發了。我已經好久都沒有見過姥姥、姥爺了，不知道他們身體好不好。最重要的是，在北京工作的'老舅、老舅媽和大哥哥要回來了！我又可以見到他們了！我的心情無比激動，恨不得1秒鐘就能來到姥姥家。唔，來姥姥家的漫漫長路終於走完了！當我看到老舅、老舅媽和大哥哥時，就一下子撲到他們的懷裏，我真的好想他們。姥姥家陸續來了很多家人，當家人全部來齊時，我們開飯了。好香！這麼多菜！太好吃了！

晚上，姥爺帶領我們全家去江畔廣場看月亮，哇，今天的月亮真圓、真美啊！黃色的月亮周圍還閃着黃色的光，太美了！我已經多少箇中秋節沒有看到這麼美麗的月亮了！看着看着，我打了一個哈欠，好睏啊！爸爸媽媽見狀，就把我帶回了家。我多麼想變成一位美麗的仙女，去月球上看看！帶着這個美好的夢，我躺在了被窩裏甜甜地睡着了。這個中秋節是多麼美好啊！！！

中秋節六年級作文 篇3

今天是中秋節，也是春華秋實一年辛勤勞動結出豐收果實的季節。中秋節是親朋好友歡聚一堂、全家團圓的美好日子，是中國的傳統節日之一。在那天，月亮很白，白的像潔白的雲；月亮很遠，像月餅一樣圓，家人歡聚在一起吃團圓飯。

到了奶奶家，奶奶熱情地招待我們，還準備了各種美味的菜餚：排骨、肘子肉、蘑菇燉小雞……令我們都饞涎欲滴。我是個小饞鬼，趁大人們不注意，悄悄地跑了過去，感想吃一口，“巖巖！”我回頭一看，原來是奶奶啊。“偷偷摸摸地幹什麼呢！”“沒…沒什麼”說完，我灰溜溜地逃走了。

“十五的月亮十六圓”，每當我想起這句話，總對那些遠在他鄉的同胞們有一些親切感。

中秋節六年級作文 篇4

在各媒體上看到，今年我的家鄉濰坊中秋節換休一天，引起了不小的影響。這使我想起了我小時家鄉的中秋節。

我的家鄉中秋節留在我心中的美好記憶一點都不亞於春節。

最使我們小孩非常快樂的事情是每當中秋那一輪圓月升起，在我家鄉那條小小街道兩旁就會擺出屬於我們小孩的兩條夜市，每個小孩都是一色的坐着小矮凳，前面擺着一個高凳，高凳上則擺着一種我們 稱作“月”的食品。

“賣月了！”賣月了…

叫賣聲此起彼伏，大人們則從小街的東頭走到西頭，挨家欣賞各家小孩“賣”的“月”。

“月”是用法面做的，大小像月亮那麼大，一般爲三層，上下兩層是用發麪杆成的麪餅，因爲是發麪比我們平常吃得餅要厚一些，他的精華在兩層面餅中間，靠外一圈一定是紅棗，紅棗的中間各家用的 原料就各不相同了，講究的用果脯、冰糖、青紅絲等等，不講究的放山芋、芋頭等，也有的就用同樣的麪餅填充。

真正講究的是最上層了，那真是各家家長麪食手藝的大比賽，那上面可用面做出來的玩意那天晚上都能看到，有的捏上花草，有的捏上動物，壽桃、月兔、嫦峨，用顏色點染上，真是美不勝收。

記得有一年奶奶給我做的上面捏了個小兔子，用高粱米按上兩個紅眼睛，惹得好多人圍着看，我心裏別提多美。

“月”第二天就蒸蒸割開全家分享了，在那大部分時間吃粗糧的時代，能吃上“月”也使孩子們興奮的事。

在我心中永遠記得一輪圓月下家鄉那中秋夜，那條熱鬧的、溫馨的小街。

中秋節六年級作文 篇5

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣佈這節課是有關中秋節的主題班會，同學們聽了，都很高興。

主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天（九月十四日）陰曆八月十五，就是中秋節了。接着老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說：“嫦娥奔月”。很快，班級裏就沸騰起來：一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”，一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來，並讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說，於是我便自豪地講了起來：“相傳，在遠古時候天上有十日同時出現……。。”緊接着老師一按鼠標，屏幕上出現了一個人在拿斧砍樹的情景，於是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也瞭解也知道了吃月餅的寓意，瞭解了中秋節的風俗，還聽到了中秋節爲什麼吃月餅的傳說，真是大開眼界，受益非淺。

這時，孫老師又拿出事先準備好的月餅讓我們品嚐。我拿到月餅後就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細細品嚐，吃得津津有味。哎呀，真後悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒有嚐到呢！

雖然沒嚐到月餅的美味，但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說，讓我對中秋更增添了一份喜愛，讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的瞭解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現，但經過我仔仔細細地望月觀察，發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那隻可愛的小玉兔的身影。望着夜空中似圓盤般的明月，享受一家人團聚在一起的美好時刻，我第一感受到了中秋節的深刻含義，也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多麼幸福的一件事。