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有關告別六年級作文300字彙編9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的告別六年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關告別六年級作文300字彙編9篇

告別六年級作文300字 篇1

每天,孤獨的來,孤獨的去……好希望有個朋友!

看到別人每天和朋友嘻嘻哈哈,一起玩耍,我只能站在一邊,默默地看,心中癢癢的……

默默,讓我總覺得低人一等,不敢與同學交流;默默,讓我總覺得低人一等,不敢在課堂上舉手表現;默默,讓我總覺得低人一等,使我飽嘗孤獨的滋味……

有人說我是雙重性格。好像是,但又不是。我知道在我的血管裏一直流淌着熱情、開朗、活潑的血液。我到底是一個什麼樣的人,我肯定知道!

現在,我要展示真實的自我。讓“默默”遠離,讓“陽光”永駐我心。

天依然很藍,藍得讓我想唱歌;雲彩依然很美,美得讓我想跳舞;同學依然是同學,但都會成爲我的知心朋友。

願讀文的你和我一樣,擁有天下最好的朋友!

告別六年級作文300字 篇2

童年是多麼歡樂呀!

童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼着小曲向前奔騰。那條小溪永遠在心中流動。童年的趣事像飄在小溪裏的紙船,多的數不清。

記得我五歲那年。我和夥伴去後山玩過家家,以瓦片爲碗;以樹葉爲菜;以樹枝爲筷;以磚塊爲鍋。“開飯了,開飯了。”這一聲聲叫聲弄得地動山搖,夥伴們賣弄着嗓子,在四處的夥伴都爭先恐後地跑來,端着碗起樹葉——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做遊戲的時間了——捉迷藏,丟手絹,冰棍化,跳木馬,跳繩子……

童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神聖的一片。童年無憂無慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

先在我以悄悄地告別童年時代,走進青春時代。在我回味童年時,就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無所不在。

雖然我已告別童年,但是我會好好珍惜它讓我所留下記憶。

再見了,童年!

告別六年級作文300字 篇3

在學校附近我們經常會看到成羣的同學聚集在一起買一些話梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃,而且吃得是津津有味,可到了該吃正餐時卻茶飯不香,吃不下主食。長期下去,這些同學可是越吃越瘦小,越變越“苗條”了。

分析吃零食的害處主要有以下幾點:第一,不時的吃零食,會使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調。第二,過多地吃甜食、零食,糖分在腸道中容易發酵產氣,使肚子產生飽脹感,使食慾大受影響,從而使營養不足,阻礙身體正常生長。第三,吃零食必用手,髒兮兮的'手沒洗乾淨就拿着零食大吃特吃,最容易感染疾病,如急性腸胃炎和一些腸蟲症等。在這些不利的情況下,同學們的身體健康是很難得到保證的。

總之,吃零食是一種不衛生的壞習慣,是有礙於我們身心健康發展的一種不良行爲,我們一定要堅定信心,克服“貪吃”心理,擯棄零食,遠離零食,向零食揮手告別!

告別六年級作文300字 篇4

“一天又一天,一年又一年,快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風,停留過,但又要飄然離去;童年是快樂的小鳥,磨練着,現在就要飛向藍天;童年是躍動的音符,奏響了,充滿童趣的協奏曲……

別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時,爲了一件稱心如意的禮物而歡悅,爲了一次選擇而憂慮,爲了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會再那麼容易的變化表情,不是因爲呆滯了,而是我已經將這份童真珍藏在了心中。

這個熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂趣。

別了,那天真的眼眸。曾幾何時,因憂傷而顯得猶豫,因開心而露出單純……多少次讓懵懂佔據了眼神,多少次,讓無知盤踞了內心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。

童年的雙眸演繹着繽紛,放映着快樂。

別了,這無憂無慮的童年,從今往後,我就要離開這個行列,去藍天上磨練羽翼,對童年所有的不捨,將化作一條帆船,載着我,乘風破浪。

告別六年級作文300字 篇5

日月如梭,光陰似箭,轉眼間我長大了,今年的兒童節,是我告別童年的日子,我的心情格外激動,當天上午學校組織了慶“六·一”聯歡活動。

早上,我們學校全體師生盛裝打扮,你看同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們,身着五顏六色的服裝,校園裏彩旗飄飄,大會主席臺鮮花簇擁,紅氈鋪地,同學們跑着、跳着,歡聲笑語直衝雲霄。

節目表演開始了,一段勁舞過後,就到了我們豎笛方陣了,小笛手們各有各的站位,各有各的姿勢,各有各的吹法,配合的有板有眼,協調一致,那音韻時而婉轉悠揚,如山間流水;時而氣勢磅礴,如虎嘯山谷。

精彩的節目一個接着一個,你聽,京劇小組的同學們帶着京腔來了,京劇連唱將節日活動推向了高潮,引來陣陣掌聲;小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕;還有那一個個小品,令我們捧腹大笑……

時間過得真快,不知不覺一個上午過去了,我們依依不捨的告別了美麗的校園,當我再次遙望校園的時候,我默默揮手,再見了童年,我將以更爲堅強的臂膀,去迎接青春的朝陽。

告別六年級作文300字 篇6

童年,我們在此告別吧!雖然很捨不得,但是你留給了我十幾年的回憶!我絕不忘記!六一,這次是最後一次了!

童年,你在我身邊陪伴了我十幾年!還有同學們,我們準備要分別了!可能分散的五湖四海,可我絕不忘記那個羈絆!我講永遠記住!我的同學,我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學!我想對你們說一聲“謝謝!”在我悲傷、痛苦的時候,你們一定會來安慰我,你們有什麼開心的事總是和我分享!我不會忘記那一段無法抹去的回憶!我想你們也不會忘記吧!如果之間有什麼恩恩怨怨我想一筆勾銷,不知道可不可以?

我想冒昧的說幾句。在童年,你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧!那麼請你們多點記起那段回憶!回憶起你那個親人的樣子和精神!

到了最後我想對你們說最後一句道別語:“再見!曾經摯愛的親人,曾經生死與共的兄弟,我們……就此別過!”

告別六年級作文300字 篇7

轉眼間,我的小學生活將要跟我告別,同時,我也要和這個校園告別,跟這裏的老師,學生告別。

我很想重新再來一遍,重新在上一年級,記得一年級的時候,我背上書包,走進這個陌生的學校,自己站到操場中間,默默地看着自己的學姐學哥們勞動。看着六年級的大哥哥大姐姐們告別母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢,再快些纔好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友,以爲他們只是普普通通的朋友。四年級的時候,遇到困難,總以爲朋友不會給我鼓勵,朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以爲不會和這些好朋友再見。六年級了,知道是時間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。

轉眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。

再見母校,再見老師,再見我的同學們,我永遠愛你們。

告別六年級作文300字 篇8

轉眼的時間,我從幼稚童孩成長爲青澀少年,從邁入閬師附小的大門,我在這個學校中經歷了許許多多,在這個夏天,我即將告別母校,告別我的同學們,即將步入初中生活。

這個夏天留給了我許多許多,在我的記憶中,我似乎一直偏愛夏天,不知是何原因,只覺的夏天能帶給我大地的溫度。20xx年的夏天將保留在我的記憶中,這個夏天,有歡樂,也有悲傷。快樂的是,我們即將成爲中學生,即將感受初中的生活;悲涼的是,我們即將揮手告別生活了6年的母校,告別一同長大的同學們,告別我們的恩師。

記憶中的母校,是我們學習的樂園,花壇裏碧綠的小草,美麗的假山和噴泉,三棟高聳的教學樓,對了,還有學校門前的那一課皂莢樹,在6個春夏秋冬中,我們目睹了皂莢樹從發芽,到茂盛,到枯黃,再到凋零,再發芽。陪着皂莢樹走過了六年,在這個夏天,我們會站在這可皂莢樹下,向他揮別。

母校中的一切,總會勾起我的回憶,在這個學校,我們經歷了太多太多,餘下的一個月時間,讓我將這份記憶,藏在這個學校中,永遠銘記。

告別六年級作文300字 篇9

在我看來,在這個花一樣的年齡,我本應該是在童年的花園裏奔跑,撲蝴蝶、採鮮花的。可是,時光老人卻要把我拉走,要我告別童年。

我忽然想起小時候,坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無邪、活潑可愛,會望着五彩繽紛的泡泡出神;會妄想長出翅膀,隨着泡泡一起飛向藍天……

時光老人啊,請你不要那麼無情,讓我在童年多停留一會兒,再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎!

自從我踏入校門,紅領巾就輕輕的圍在我的脖子上,伴我走過六年的時光。錯誤時,它提醒我;傷心時,它安慰我;失敗時,它鼓勵我;失望時,它告訴我不要放棄!我不想摘下他,因爲這樣訴說我將告別童年。

小學是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走後那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;學生們是否依舊活潑可愛;老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開,我捨不得珍貴的小學時光。

淚水打溼我的童年。但是時光不會倒流,只有大膽的向前走。未來的路還很漫長,童年只是人生的一小段,時間不會因此而停留。

是的,告別童年,並不是結束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽的向前走!