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關於勞動的

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關於勞動的
曾幾何時,期盼讀書的樂趣;又曾幾何時,希望寫作的歡樂;可最讓我心動的,是那辛酸而又有趣的勞動。
   勞動準備前
  像往常一樣,完成了一大堆學習任務後,我一頭倒在沙發上閉目養神,眼神不經意地一瞥,瞧見了媽媽在一旁忙碌的身影,我摸了摸自己那空無一物的口袋,又想了想那些自己魂牽夢繫想買的東西,“嘿嘿……”一個計謀在我的腦海裏出現了。於是我靠近媽媽的耳旁,說:“這樣這樣……”媽媽心領神會,衝我笑了笑,說:“行,好好幹,看你表現哦!”我立馬迴應:“好的,保證完成任務!”
   勞動進行時
   “第一件事幹什麼呢?對,先整理房間!”我想。我大步流星地跨進臥室,面對一片未收拾的狼藉,我不管三七二十一,埋頭幹了起來,我把那些亂七八糟的書分類放好,再把三張大牀上的被子疊整齊,這些都是容易事,而下面我又面臨着一個近乎苛刻的要求,就是要把地面掃得一寸不染。爲了完成這項“偉大”的工作,我可真是吃盡了苦頭,爲了乾淨整潔,我差一點還要拿着抹布一個放大鏡在地上匍匐前進地擦,之後,我拿來拖把,咬緊牙關用力拖地,一直拖到那地板亮得能照出人影兒來了,這纔算完成。緊接着,我跑去廚房,開始認真清洗那一大堆碗,碗洗乾淨了,我的手上卻沾滿了油漬,好不狼狽。做完後,我已經滿頭大汗,氣喘吁吁,不過,終於完成了!
   勞動結束後
   “給你的活兒做完了嗎?”“完了!”我答道。“那行,來結帳吧!”媽媽說,“認真打掃房間十元,洗碗五元,加上你的態度麼……好吧,總共給你二十元!”聽到這話,我一下子來了精神,接過二十元錢,放在手裏感覺沉甸甸的,它畢竟是我用辛勤的汗水換來的呀!
  勞動,總是讓我心動!
【擴展閱讀:學生如何寫好記事作文】
  在記敘文寫作中,敘述好一件簡單的事,這是一項基本功。練好這個基本功,以後進行復雜的敘事,也就有了基礎。德國大作家歌德曾經說過:“一個人只要能把一件事說得很清楚,他也就能把許多事都說得清楚了。”
  【一】要交代清楚事情發生的地點、時間;要把事情的經過、因果寫明白。一件事,總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結果等六個方面的內容,因此,只有把這些方面寫清楚了,才能使別人明白你寫了一件什麼事。
  然而,交代這六個方面內容不應該呆板,要根據文章的需要靈活掌握。時間、地點也並不是非要直接點明不可的,有時候可以通過描述自然景物的特徵及其變化,將它們間接表示出來。如“雞喔喔叫了起來”,就是指天將亮了:“西邊的太陽就要落山了”,指的是傍晚,等等。
  【二】要把事情經過寫具體,並做到重點突出。在記敘文六個方面的內容中,起因、經過和結果,是構成事情最主要的環節。爲了把事情寫得清楚、明白,在記敘中一定要寫好事情的起因、經過和結果,特別要把事情的經過寫具體,給人留下完整而深刻的印象。
  【三】記敘的條理要清晰。一件事都有發生、發展和結果的過程,按照事情發展的順序記敘,文章的條理就會清楚明白。
  確定記敘的順序以後,還要安排好段落層次。適當地分段,可以使文章眉目清楚。要做到記敘的條理分明,必須在動筆之前,仔細地想一想,文章應該先寫什麼,再寫什麼,然後寫什麼,把記敘的輪廓整理出來。寫記敘文,必須考慮哪些先寫,哪些後寫,安排好記敘的順序,否則就會頭緒雜亂,條理不清。