這件事真給力作文（精選3篇）
導語：生活中，大家都遇到了哪些給力的事情呢？一起分享下吧。以下是這件事真給力作文（，歡迎閱讀與參考，希望對各位有幫助。
【作文一：這件事真給力】
在我的童年中發生過許許多多令我開心的事。隨着時間的推移，一些事漸漸從記憶消失。然而有一件事卻像長了根一樣，深深地印記在我的腦海裏，怎麼也抹不去……
記得那一次，我一進教室，就見數學老師拿了一疊試卷，考試的成績出來了。我見了，害怕起來，心想：不會吧，考試卷這麼快就批好了。要是我考不好的話那不是沒面子嘛?況且，回家後還要被媽媽罵一頓。我的心驚慌起來。我又想：不就是被打嘛，打就打有什麼了不起的?我心裏是這樣想的，可實際上我是想媽媽別打我的。老師開始報分數了，我害怕極了，連忙捂上自己的耳朵。剛開始捂住耳朵，只聽“周茜，九十二。”我驚呆了，頓時就愣住了，心想：不可能吧，是不是我聽錯了這是不是幻覺?還是老師把別人的報成我的了?我連忙問了問我一旁的同桌，她也說我考了九十二分。我聽了開心極了，情不自禁的說：“真是老天護着我呀，不過這也是我自己用心做出來的，怎麼可能說是老天護着我呢?這是我努力換來的成績。”
這件事真讓我開心，這是用自己的汗水換來的今天的成就!
每當我回想起這件事，總會被那童年的無忌逗得笑起來。然而，又是這件事是使我真正懂得了一些真知的道理。
可以些一些童年期盼的事情，成真了，然後覺得很滿足很給力。
【作文二：這件事真給力】
大年三十這一天，家家戶戶都是一片熱鬧的場景，到處洋溢着喜慶的氣息，我和爸爸媽媽和往年一樣來到了奶奶家過年。
屋裏屋外亮亮堂堂，廚房裏全家一起包餃子，正在展示廚藝。雖然我小，但我也是家中的一員，於是我也搶着去包餃子。爸爸和爺爺在擀餃子皮，其他人忙着包餃子。不一會兒，一個個餃子皮就變成了一個個餃子：有“無寶”餃子、“麥穗”餃子、“雙喜”餃子、“花邊”餃子……一個個餃子像姿態各異的小鴨子，一個個展開翅膀，跳入了滾燙的開水之後快樂地遊戲。
“來啦，來啦，香噴噴的餃子來啦。”奶奶和媽媽邊叫邊端着餃子從廚房裏走出來。瞧，一盤盤白胖胖、亮晶晶、滑亮亮、熱氣騰騰的餃子擺在了桌子上。大家馬上就圍到了桌旁吃餃子，都搶着給爺爺奶奶夾餃子，“爺爺、奶奶，多吃“花邊”餃子，我一邊夾一邊對着奶奶說：“祝爺爺奶奶身體一年比一年健康。”這時奶奶忙說：“天天，多吃“麥穗”餃子，因爲它象徵着學習來年的大豐收，祝你今年的每門功課更加優秀。”聽了奶奶的話，真給力，所以我搶着吃“麥穗”餃子。接着奶奶轉過臉給爸爸媽媽夾“元寶餃子”。奶奶一邊夾一邊說：“來，兒子、兒媳婦多吃點“元寶餃子”。它象徵着新年發財，招財進寶。爸爸媽媽聽了之後覺得太給力了，搶着吃“元寶餃子”。奶奶看着這面說：“有你們這些孝順的孩子們我就知足了。”歡聲笑語編織了一首除夕曲，蕩滿了整個家中。
除夕吃餃子是家家戶戶的傳統習俗，我們吃的不僅僅是餃子，更是喜慶和幸福，這事真給力，不是嗎?
【作文三：這件事真給力】
今天是六一兒童節，是屬於我們的節日，我早早就來到了學校，今天有精彩的“六一”文藝匯演呢，我早就等不及想看了!
學校已經開始在搭建表演場地了，太陽公公笑眯眯的看着這些忙碌的人們，同時在他們的臉上灑下了滿身滿臉的金色，更讓大家多了一份期待。
隨着主持人“我宣佈‘六一’文藝匯演現在開始!”的聲音，整個校園被淹沒在了掌聲中。
第一個上場的節目是一(3)班的小可愛們。他們的表演的節目是《愛我你就抱抱我》，好熟悉的名字!大家屏氣凝神，靜候他們出場。出來了!今天的他們顯得比以前更可愛、更漂亮、更帥氣。稚嫩的童音把這首歌演繹的惟妙惟肖，大家的掌聲總是不約而同的響起來。咦!這是哪跑出來的小男孩，這個節目還沒有表演完怎麼就直衝臺上?大家正疑惑不解時，他踩着音樂熟練的跳起了街舞。哦，他模仿的是阿寶。別說，還真神似呢!每一個舞姿都匆匆變幻，每一個舞姿都呼呼作響，每一個舞姿都與音樂配合的天衣無縫。大家完全被征服了。大家在驚歎他表演出色時，有多少人能想到他付出了多少努力?
啊?那是哪來的美少女們?怎麼穿着奇裝異服，不僅披着漂亮的頭巾，還打着赤腳?主持人的聲音爲大家解了這個疑惑：“下面有請三(2)班給我們帶來精彩的民族舞蹈《天竺少女》。
天竺少女們婀娜的走上舞臺，隨着音樂的響起，優雅的舞姿淋漓盡致的展現在我們眼前。此時此刻，臺下沒有了一點聲音，大家目不轉睛的盯着臺上的舞者，生怕一個眨眼、一個不小心就會錯過精彩的一瞬間。這些天竺少女們時而靜，時而動，時而柔，時而勁，時而快，時而慢，鈴鐺隨着身子的舞動而發出清脆的響聲，同時也把我們帶入了西域的迷人風光裏，流連忘返。
大家繼續欣賞着，其他班級的舞蹈也各具特色，如：二(2)班的《加油好男兒》，震撼大家的除了他們的舞姿外，他們的裝扮更讓大家過目難忘!扎頭髮的不再是皮筋，而是七彩的鞋帶，有的和頭髮紮在一起，有的從額頭前繞過，有的纏在了手指上。飄逸的同時更是有了七彩陽光的味道，臉上抹了油彩，真是加油勁兒十足啊。五(2)班的《魅力爵士》也不甘落後，一個個溫柔委婉的少女成了英姿颯爽的少年，演繹了別樣的爵士魅力!頭頂的爵士帽、手上的爵士棍更是讓他們多了幾分英氣。
臺下經久不息的掌聲，是對這次“六一”最好的肯定。大家的笑臉，更是見證了今天是多麼愉快而又難忘的一天。我們唱啊跳啊，在這屬於我們自己的節日裏，我們度過了一個最給力的“六一”。
這次的文藝匯演真給力，在這個屬於我們的節日裏，這是最給力的一件事了，你覺得呢?
