六年級手機作文彙總五篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的六年級手機作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級手機作文 篇1

說起手機，真是三天三夜也講不完它的一切。它可以說是21世紀最偉大的發明，也可以說是21世紀危險程度堪比原子彈的一種發明，之所以這麼說，絕對沒有誇張。那麼，就讓我們來談一談吧。

手機的好處可謂多多：

1、手機可以說是幫了我們多少忙。它把那一臺笨重的電話機給改成了小巧玲瓏的手機。它還把許許多多工具的功能都包含其中，計算機，指南針，錄音機，計時器，鬧鐘等。

2、手機裏還有許許多多的社交軟件，想跟誰聊天都沒問題。即使你遠在天邊，手機也能讓我們倆近在眼前，手機不僅拉近了我們的距離，還拉近了我們的心。

3、以前出門，最怕錢會被偷。但現在出門，連錢包都不用帶，拿着一部手機就可以闖遍整個中國。微信支付、支付寶支付，哪個都可以。手機被偷也沒用，有安全密碼鎖，不用擔心錢會被動用。

但手機的弊端也是不容忽視的：

1、沉迷手機，影響很多。許多人都沉迷於手機，以致別人叫他都要過了好久纔會應。比如說我爸，以前沒手機時，讓他幫忙第一遍還沒喊完他就來你身邊了；但有了手機之後，你就是喊個十遍他還不動。被我媽給戲稱爲：“手機是他的第一個老婆，我纔是他的第二個老婆。”

2、有些人開車用手機，造成交通事故。這不，最近太倉有個年輕老師邊打手機邊開車，把另一個老師撞沒了。可惜啊，一個寶貴的生命被手機葬送，一個年紀輕輕因爲手機背上了一生的悔恨。

3、手機拉遠了人與人之間的關係。以前聚會，大家一起聊天，聊各種事，可熱鬧了。但現在聚會，大家一起看手機，只苦了我們這些沒手機的，無聊死了，站也不是，坐也不是。有人這樣改編了泰戈爾的詩句：“世界上最遠的距離，不是飛鳥與魚的距離，而是我在你面前，你卻在玩手機”。

其實，手機的發明是偉大的，關鍵是我們使用的人，要恰當地使用手機，不要成爲手機的奴隸。

六年級手機作文 篇2

“張琪！我給你買了一個新手機！”媽媽一跨進家門，就向我擠擠眼睛，舉着一個黑灰相間的手機，戲弄般地晃了晃。我一聽，先愣了一會兒，接着喜不自勝地大叫“給我，給我，快給我！”

搶過手機一看，只見它的外殼大部分是漆黑的，仔細瞧一瞧，似乎還閃着光呢！猶如世間罕見的黑寶石，通體散發着神祕的氣息。不過還有小部分外殼是銀色的，摸上去異常光滑，彷彿還有些軟，把臉蛋貼上去，就好像躺在白雲上，可舒服啦！再看看手機屏幕，哇！好大啊，上面還有一層保護膜呢！

打開手機，裏面的功能也不少呢！手電筒、點歌臺、上網、QQ、微博、閱讀器、天氣預報……一應俱全，望着功能表中令人眼花繚亂的功能，我喜出望外，小心翼翼地捧着我的心肝寶貝，真恨不得天天把它攬在懷裏，一秒也不離開我！

不過，手機光好看、功能多，有什麼用，最重要的還是要看他在我打電話時的表現嘍！以前，用媽媽的手機打電話，只要超過十分鐘，就會頭昏腦脹，耳朵也會隱隱作痛，那我的手機呢？爲了嘗試，我與爸爸打了長達半小時的電話，打完了，卻覺得頭腦非常清醒，一點兒也沒有昏昏沉沉的感覺，啊！真是一隻好手機！我拿着它，親了又親，真是愛不釋手，似乎一放下，就會隨風飄走似的。

我的手機不僅有上述優點，而且還很實惠呢！如此高級的手機，只需要一百元就夠了，裏面還有很多話費免費送呢！這真是一隻名副其實的好手機。

望着這隻新手機，它似乎在對我說：“小主人，您放心吧！我一定盡心盡力地爲您服務，爲您解悶，與您一起度難關！”我也希望，它能夠與我一同走向美好的明天。

六年級手機作文 篇3

手機，大家都耳熟能詳，主要功能時更方便與別人溝通，可是我們班同學對於手機的用途可不止這一個，有看小說、看電影、玩遊戲、聽音樂等等等等，班上大部分同學都擁有了手機，好多都是智能手機，有的還比老師的都要好，我覺得玩遊戲可以是可以，但要看什麼時候、什麼地點玩，如果是在上課的時候玩，那肯定是不應該。如果大家不信，我可以舉個例子來說明。

記得那是一天的中午的時候，我看見有很多同學爲在陶文卓的旁邊，而且好像在盯着一個什麼東西看，我很好奇，便也過去湊個熱鬧，發現陶文卓正在用他的智能手機在玩一個滑雪的遊戲，我看得目瞪口呆，沒想到玩這個遊戲還有這麼多學問啊，同學們一個個都顯得很驚訝的樣子，雖然我只看了一小會兒，但我覺得這個遊戲有些簡單，只要不死怎麼樣都行，可令我疑惑不解的是，這個遊戲這麼簡單，爲什麼還有那麼多同學圍在旁邊看？我後來想了想，大家興許是被這個手機給迷住了，也有可能是大家以前沒有玩過這個遊戲，所以纔會很驚訝的吧。

我覺得手機只是爲了更方便的別人溝通的，而不是看小說、看電影、玩遊戲、聽音樂。有手機是很正常一件事情，但有的.人帶的是很昂貴的智能手機，萬一丟了怎麼辦？有些人有了手機只知道看小說、看電影、玩遊戲、聽音樂，這樣既會傷害眼睛，又會影響學習成績，一點都不值，有了手機應該利用好手機，做一些對學習有幫助的事情，而不是成天成夜的玩遊戲，你說是不是？

六年級手機作文 篇4

邵雅丹你怎麼還在玩手機？一句氣勢兇兇的話語傳入我的耳朵。我嚇的手一抖，手機都掉在了地上。

是的，我很明白媽媽爲什麼會這麼的兇的喊我，因爲在這個暑假中，我變成了一個十足的手機控，總是手機不離手。洗漱、吃飯、睡覺，手機總在手中。每次都要玩到眼睛疼纔會放下手機。

有一次，我數學作業不會寫就利用手中的手機上了百度，查好答案想都沒有想就寫到了作業本上。我把作業給媽媽看，媽媽還表揚我，做的都沒有錯。我心裏有點小忐忑。連續幾天我都是這麼的寫作業，媽媽感覺有點不對勁 ，有一天就看着我寫作業，之前同樣的題現在不會做了，媽媽就問我，怎麼回事，在媽媽的責問下，我坦白了一切。媽媽狠狠地批評了我。

再一次，手機這個小東西把我害的不輕。媽媽帶我逛街，我們在新街口很火的一家麪包店買麪包，排隊排的特別長，我就坐在外面的長椅上看我的手機，媽媽在排隊買麪包，過了很久，聽見媽媽喊我的聲音，買好了我們走吧，我就站起來，眼睛沒有離開手機就向前走，我沒在意下一步是個臺階，不好，我從臺階上滾了下來，這下我的手機飛了出去，手機壞了，我的手，腿都跌破了。疼的我哭也不敢哭，因爲這都是我自己造成的。

從那以後，媽媽警告我不許再碰手機，我自己也認識到手機給我帶來的危害，對眼睛，對思想，對學習都有一定干擾，現在的我還沒有很好的控制能力，一玩手機就會很容易沉迷這電子世界裏，無法出來。所以，我要擺脫電子世界誘惑，把精力放在學習上，這樣纔會追求我自己的目標。

六年級手機作文 篇5

外公還是在用老人機，我和媽媽勸外公買智能手機，可他總說：“老人機好，用起來簡單，不麻煩！”

有一天，我出門去，回來時買了一大堆東西。外公責備道：“不是不讓你帶錢出門嗎？怎麼又偷偷的帶錢出去了？”“我沒帶錢啊，只帶了一部手機而已。”我笑嘻嘻地回答。“嗯？用手機可以買東西嗎？”“哎，這個你就不懂了吧。”我故作神祕地說，“智能手機不僅可以買東西，還可以發郵件，聽歌曲，看天氣預報，玩遊戲，好用着呢，怎麼樣，您也換一個？”外公沉默了一會兒說：“好吧，我也去買一部智能手機，跟上時代的步伐！”

心動不如行動，外公立即買了一部華爲手機。課程教學開始！

第一步，瞭解手機。我指着屏幕上的圖標逐一告訴外公，我又教了外公指紋解鎖、密碼、微信、下載等功能。外公認真聽着，時不時拿起手機點一點，滑一滑，親自操作起來。

第二步，實際運用。我帶外公到了超市。我先挑了個玩具，用手機支付演示給外公看。外公迫不及待地也買了一斤水果，拿起手機，可手指在上面比劃着，似乎忘了怎麼操作，他皺了皺眉頭：“怎麼用來着？”我耐心地又講了一遍。他有點手忙腳亂地點來點去，好幾次點錯了，又得重來，好不容易，外公終於把錢給支付了。

此後的幾天，我看見外公對手機愛不釋手，一直捧着在研究，爲了能讓他更快學會用手機，我又教了他幾個小絕招。

幾天過後，我竟然發現外公在微信羣中發了一個紅包！他已經能夠輕車熟路地使用手機了，用手機導航、打車、購物。有一天，外公從外面搬回來一箱東西，跟外婆炫耀：“看，這是我網購的東西！手機真是一個好幫手！昨天我去老年活動中心，那些老朋友看我用得熟練，還要請我當他們的老師呢！”外公告訴我：“以後我帶上手機就可以走遍天下了！”

啊，外公已經成爲了手機達人了！