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【實用】我的同桌六年級作文合集六篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的我的同桌六年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】我的同桌六年級作文合集六篇

我的同桌六年級作文 篇1

“同學們,今天,向大家介紹一位新同學,他的名字叫萬磊明。希望大家與他好好相處。還有,萬磊明同學去跟米麗座,古躍換到最後面去。”

“什麼?!”古月不滿道,“讓本少爺座最後?”我看他這口氣,會給新同學留下不好的印象就踩了他一腳,他頓時把嘴閉上了。

於是,萬磊明成了我的同桌。“你好。”我向他點頭示意到。“哦。”(這、這什麼態度嗎?!!真叫人火大!)我忍住心裏的不滿,用我最後一個笑神經細胞乾癟癟的笑了一聲。

一個星期就這麼過去了,我和我這位新同桌只說了三句話,而且都只是我說一大句,然後他“哦”。

“今天,我們測試第六單元的內容。”柳老師抱着一打試卷對着我們說。她的眼鏡正在反光,看得我們一身冷汗。

“糟了,沒帶筆!”我同桌小小聲的說了一句,正好被我捕捉到。我本以爲他會求助其他同學,沒想到他竟然坐在那裏不動。估計是拉不下臉吧。“喏,給你。”我遞過去一支藍色水筆。“你這是幹什麼?”(太好了!這一次沒有“哦”。)“你不是沒帶筆嗎?”“哦。”他接過筆。(竟然連謝謝都沒說!)

考試很快就過去了,萬磊明很輕鬆的交了卷。遞給我一張小紙條,上面寫着:謝謝!

我笑笑,把紙條收了起來,不想被“校園狗仔隊”瞄見。沒想到啊,還是被“瞄見”了。

第二天,一條被傳得沸沸揚揚的緋聞出爐了:米麗與萬磊明的浪漫愛情,古躍只能在一旁吃醋!

我頓時傻了眼,原來人的想象力這麼豐富。萬磊明卻不以爲然,說:“原來你的同學還有這種嗜好。”我只能尷尬的說了一聲:“是…啊。”

我的同桌六年級作文 篇2

哈哈,終於輪到換位置日子了,簡直就是太高興了。

結果呢,好景不長,我就坐在了我自己本來位置的前排,然後還迎來了兩個新同桌,一個學渣一個學霸。學霸那語文成績呢?雖然是語文課代表,但是呢語文成績也算中等。然後數學成績卻勝過了數學課代表,我就在心裏犯嘀咕呢,他爲什麼不去當數學課代表呢?這學渣呀,就是以前坐在第一排卻在老師眼皮子底下襬龍門陣的同學。但是呢,他只要認真聽成績也是好的起來的。他的好呢,只是單方面的好好在語文。但是呢,這兩位的性格簡直是截然不同。我覺得吧,學霸同桌呢,和我一樣喜歡吃東吃西。各種東西都要蒐羅來吃個遍。而學渣呢,卻是熱愛摺紙與手工。對於我這種手殘黨來說,與他是沒有任何投機話題的。

因爲吧,我的英語成績是好過課代表,所以老師就讓楊珍請教我。但是呢,他就是不聽勸。我想這樣勸過他幾次,我還說不聽老人言吃虧在眼前。但是他呢,立馬就給我駁回來了,他說了一句不聽老人言開心好幾年。可是我們的班主任英語老師也不老啊。我們這一排組成了一個填補團體。我的學霸同桌填補我數學缺憾,我的學渣同桌錢博語文的缺憾,我這個英語學霸填補他倆的英語缺憾。表示很累。給學霸講題呢很容易的。但給學渣講題真的是問這問那,而且問的都是很基礎的。但是我永遠都不會厭煩的,因爲他知道問,而不是一味不懂裝懂。就在這一方面,我覺得坐在我後面的那位,他就有這一方面的缺憾了。但是之後呢,終究是被班主任給糾正回來了。

談一談交情最好的那位吧學霸同桌。當我輔導了他英語政治之後,他硬要給我比誰的英語卷子做的最快。但是我一個20分鐘加作文一張卷子的人,怎麼可能他會贏呢?我做英語卷子速度可以快過課代表甚至班上的,以前從上海過來的,從小就在學英語的人。但是呢,因爲我要讓他獲得信心。所以我就讓着她中途故意睡了一覺。就算我做的難題卷子,我也僅僅需要半個小時。這也是我教她的其中一課和英語卷子,數學卷子,語文卷子,任何卷子都要把握好自己的時間。

在期末考試複習前期,我倆一直互利共勉,他幫我解決了很多數學難題,我問他解決了很多英語難題。

考試之後我們去看成績的時候又碰在了一起,發現我倆都取得了可人的成績,而且名字還在一起呢。真是我的好同桌呢!哦,我的新同桌,謝謝你教會我一些事情。希望我們倆能這樣一直友誼天長地久下去。不被任何花言巧語破壞。現在她可是我閨蜜呢。

正在看文章的你,我相信你也可以有這樣一個同桌。你還在等什麼呢?

我的同桌六年級作文 篇3

小學快畢業了,有些事情已經淡忘,但有的事情卻記得清清楚楚。

我的同桌是一個用暴力解決問題的人,我很討厭他,因爲他總是打我、罵我。

有一次,我只是問他一個數學問題,他就對我兇巴巴的,還說“滾”,我很生氣,說“你罵我幹嘛?我惹了你嗎,沒禮貌。”誰知道,這句話激怒了他,他踢了我一腳,我更生氣了,還了他一腳,沒想到,他踢得更重了,哼,我不跟他計較了,真是的。

雖然他很討厭,但也有變成小綿羊的時候。那天,我帶了菜到學校吃,到了中午,我把菜拿出來時,他竟然對我說“姐姐,給我一點吧。”我想到他之前踢我的時候,心想:哼,這回抓住了他的把柄。於是就搖了搖頭,“不嘛給我一點嘛,好不好嘛。”我被他這表情給逗笑了,就答應了他。

有一次,體育課長跑,剛跑完兩圈我就不行了,突然,我的同桌衝到我面前說“加油,快點跑”他可是我們班上的體育健將,我怎麼可能比得上他呀,但爲了不在同桌面前丟臉,只好拼命的往前跑。到了終點時,他鼓起大拇指對我說“好樣的,同桌。”

這就是我的同桌,一個惹人喜愛又惹人討厭的同桌,你喜歡嗎?

我的同桌六年級作文 篇4

我的同桌,她有着長長的頭髮,鼻子上面來了個不速之客——眼鏡,因此每次體檢都擔心的要死。

她對我很好,看見我受傷了,她會哭,她的哭差不多都是因爲我,因爲她不希望我受傷,我被別人欺負了,她會發瘋的幫我,我的一句傷她的話,她也會哭,她其實不愛哭,只是看見我受傷了,她才哭的,我很感動,她在上課的時候,經常寫一些感動的話,我是個冰山,她卻讓我感動的稀里嘩啦的,她一次次的糾纏,讓我的朋友把她打了,打的還是頭,說實話,我有點傷心,但是我不會表達出來,我就冷漠的離開了,我睡覺的時候哭了,因爲她,我是第一次因爲同學而哭,她是第一個,我受傷時,她幫我,她受傷時,我幫她,但是她以爲我不在乎她,所以她這個星期發瘋了似的找我茬,還在拼命的罵我,在我面前特別關心別人,其實她想讓我吃醋,說明我在乎她,其實她不瞭解我,我不會在別人面前表現出來的,我只會憋在心裏,不告訴別人,我是屬於傷感的,她是樂觀的,所以我跟她總是不和,我想告訴她,其實我在乎她。但是我說不出口。所以希望我們會繼續好下去。

我的同桌六年級作文 篇5

我的同桌,看起來憨厚可愛,他長着一雙招風耳,頭髮稍稍往上翹。垂下眼睛,上方濃密的睫毛映在他粉紅色的臉蛋上,顯得極其可愛。他不僅憨厚可愛,還有認真思考的好習慣。

有一次,他看到一道拓展題,我也湊過去看。不看不知道,一看嚇一跳,我的腦袋也不知怎麼了,就像僵在了那裏,可是一向聰明的我,當然要堅持思考,因爲我不能輸嘛。鐘錶嘀嗒嘀嗒的轉着,我已經沒了耐心,小聲嘀咕地說:“這是什麼題呀,肯定是出錯了。”而我的同桌呢?他緊縮眉頭,搖了搖頭說:“不對,不對。”他又低頭看題,他就像掉進了深淵一樣,但從他的眼神裏可以看出他在分析題裏的每一個字,在用心的'解析題裏隱身的含義。他突然說了一句:“對,對。咦?不對,不對。”他又埋頭思考,我在旁邊嘲諷的說:“別鑽牛角尖了,你別白白浪費時間了,就算有答案,你也算不出來。”而他,連頭也不擡,也不搭理我。上天像是給努力者獎勵似的,不久,他就舒了一口長氣,他愉快的說:“看吧,做完了。!”我滿臉疑惑地說:“有本事你給我講講,講的有道理我就心服口服。”當他聽到這句話時,並沒有像我所想的一樣,滿臉通紅,緊張的語無倫次。而是信心滿滿,頭頭是道。我仔細一聽,呀!可真是這個道理。這真是讓我自愧不如。

我的同桌身上有很多閃光點,認真、謹慎、堅持……

我也發現了一個道理:要堅持不懈的做一件你認爲對的事,即使做不到,也能在這個過程中找到一些經驗。

我的同桌六年級作文 篇6

我的同桌叫俞(yú)錦津,長得胖嘟嘟的。因爲太胖,所以體育是他的弱項,在體育課上,經常會鬧些笑話。

這不,今天又有體育課了,還是4×100考試呢!看來,我那位胖同桌又該倒黴(méi)了。

上課了,老師先把同學們分成8組。考試開始了,同學們一個個都順利地過了關。眼看就要輪到俞錦津這組了,我真替他捏(niē)把汗呢!看他那一身肥肉,希望不大哦。可他呢,一副滿不在乎的樣子。終於輪到他了,隨着哨子的吹響,考試的同學都像離弦箭似的向前衝去。只有我那位胖同桌,還在一小步一小步地往前跑。說是跑,倒還不如說走吧!更有趣的是,他身上的肥肉竟隨着他的腳步跳起了“迪斯科”,一抖一抖的,有趣極了。看着俞錦津這狼狽(bèi)的樣子,我鼓足了氣替他加油:“俞錦津,加油!俞錦津,加油!”他也似乎聽到了我的吶(nà)喊聲,憋(biē)足勁兒向前衝,他越是跑得起勁兒,身上的肥肉就抖得越厲害。同學們見了,都大笑起來。

終於跑完了,這短短的幾十秒鐘,對於我這個胖同桌來說,就好像過了半個世紀。

唉,我這位胖同桌啊,如果他平時多加強體育鍛煉,也不至於這麼狼狽了。看來,作爲同桌的我,也應該多督(dū)促(cù)他鍛鍊啦!