我的夢想六年級作文彙總九篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的我的夢想六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的夢想六年級作文 篇1

上二年級的時候，我們學了一篇課文，名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文裏，我學到了宇航員的很多知識，還知道了宇航員在太空會發生許多有趣的事情，比如：走路會都會飄在宇宙飛船中，所以他們只能穿帶鉤子的鞋，睡覺都要睡在睡袋裏等等。而且，他們還能在太空中遨遊，探索太空的奧祕。宇航員的生活真是太有趣了！從那時起，我就許下了一個美好的夢想，長大以後當一名偉大的宇航員。

每當我說起我的夢想的時候，媽媽就會告訴我：當一名宇航員不僅要有強壯的身體，良好的心理素質，還要有豐富的科學知識。聽了媽媽的話，我想：原來當一名宇航員這麼不容易呀！於是，我暗暗地下定決心：從現在開始，我要多看一些關於宇宙的科普書，幫我增長許多宇宙的知識；還要好好地吃飯，多多鍛鍊身體，爭取讓身體長得更強壯，發生困難的時候，心裏不要緊張，用微笑去面對困難，這樣，我就能當上宇航員了。

以前，我對科普書一點都不感興趣，只喜歡沉浸在童話的世界裏。但是現在，我會經常去看科普書，慢慢地，我發現科普書原來也那麼有趣，比如：《西頓動物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險記》等等。科普書深深地吸引着我，我和科普書也成了形影不離的好朋友。

生活中處處有科學，我細心觀察，認真思考，發現了很多有趣的科學知識，比如：蜂蜜會結晶、跳跳糖會跳舞、眼鏡會“出汗”……。我還經常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實驗，比如：筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會跳舞的米粒等等，這樣不僅豐富了我的科學知識，還提高了我動手動腦的能力。在課堂上，我專心致志地聽老師講課，積極地舉手回答問題，每次寫作業，我都寫得又快又好。每天吃完晚飯，我就和媽媽一起去公園鍛鍊身體。我有時跑步，有時騎自行車，有時跳繩，還有時跳QQ炫舞，天天堅持鍛鍊，現在我的身體越來越強壯了！

雖然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航員相比，還差得很遠呢！以後，我要保護好我的眼睛，天天堅持鍛鍊身體，多看科普書，不斷增長自己的科學知識，還要好好學習，認真完成作業，用微笑去面對每一個困難，做好生活中的每一件事情，爭取早日實現我美好的夢想，成爲一名真正的宇航員！

我的夢想六年級作文 篇2

我的夢想是來自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發生的；哪一天我在家玩，覺得很無聊就打開電視看電影，我找呀找不知道什麼時候我看到一則新聞上報到上面說到，中國的足球隊在倫敦奧運會上，中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好，我一聽到這則新聞後，我就氣不打一氣來，我總感覺中國的左丘哪裏踢得不好。我覺得爲國人太小看中國人了。因爲每一代入都會把上一代人看作自己的目標。於是我就把踢足球定成我的目標，因爲足球是我最喜歡的一項運動，因爲足球很好玩。

自從我把足球定成我的人生目標，我就開始瞭解足球這項運動的規則，並且我還了解了足球的提法和足球運動的資料。當我把我的夢想給家人說後家人就對我提出了建議，我的我的爸爸爲我的夢想感到高興，因爲我的我的爸爸在我小時候說過這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個目標並朝着自己的目標分發女李。現在我的爸爸知道我的夢想很高興。

當我的爸爸知道我的夢想後就非常高興一直鼓勵我，並且媒體阿讓我自己製作一張時間表合理分配時間，不要因爲足球而耽誤了學習，我們天都在按照時間表上的時間在踢足球，現在我的足球已經踢得水平很高了。

從中我悟出了一個道理；一個人的夢想要從小定心愛，並且還要朝着夢想出發，不要半途而廢那樣你的夢想也會破滅。

我的夢想六年級作文 篇3

我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己當上了一名偉大的科學家；有時夢見自己當一名神氣的警察；有時夢見自己坐上了飛船、遊覽了太空……隨着時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了。惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。

我成爲了一名擁有一枝神筆的畫家。我帶着我的畫筆周遊世界，幫助那些需要幫助的人。

我驚聞海地發生了大地震，我火速趕往海地，被眼前的一切驚呆了，所有的房屋倒塌了，許多人被埋在廢墟里，等待救援，倖存的人們沒有食物、沒有水喝，他們驚恐地望着自己熟悉的家園。失去親人的小朋友正在哭喊着……看到這些，我忍住眼淚，拿出神筆“刷——刷”畫了一雙又一雙神奇的大手，把廢墟里的傷員救了出來，並讓他們恢復健康；接着從天上飄下像白雪一樣的粉末——復活粉，讓失去生命的人們重生；在他們互相擁抱、歡跳的時候，他們的身邊矗立起一座座堅固而又美麗的房子……讓人們永遠和親人幸福地生活在一起。

回到家鄉，正是冬天，寒風呼嘯。我穿着厚厚的棉襖，來到街上。只見前面圍着一大羣人。擠進去一看，是一個瘦小的小男孩穿着薄薄的衣服在表演雜技。他面黃肌瘦、嘴凍得發青，在地上來回地翻着跟頭。累得只喘粗氣。太可憐了！我迅速拿出神筆，給他畫了一件厚厚的棉襖和很多的錢，讓他能像我一樣坐在溫暖的教室裏學習。

回到家裏，正碰上媽媽在做飯。媽媽躬着身子在水池裏洗菜。我輕輕地走過去，站在她身邊。我看見媽媽的手凍得通紅，還長了好多的小紅疙瘩，有的地方還破了皮……我的淚實在忍不住了！我責備自己平時怎麼就沒關心過自己的媽媽。我擦乾眼淚，幫媽媽洗菜、做飯。並特意給媽媽畫了個手掌大的紅紅的太陽，讓媽媽的手變得和以前一樣細膩、漂亮。

美好的夢，神奇的夢。總有一天，你會不再是夢，我要從現在做起，爲我的夢想而努力！

我的夢想六年級作文 篇4

上個週六，我、媽媽、安安以及安安媽媽乘着遊船，一路談笑風生，渡過了風光旖旎的京杭大運河。來到了浙江省博物館武林館區。欣賞著名畫家豐子愷的《護生畫集》。

我們來到位於三樓的展廳，首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫着豐子愷生憑簡介的宣傳板。我和安安立刻走上前認真地讀了起來：“豐子愷先生，原名豐潤，又名豐仁，是中國現代的畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、翻譯家------。”我和安安不約而同地輕聲說道：“好厲害啊!”我們沿着展廳繼續向前看，豐子愷的《護生畫集》很好看、很生動、很感人。每一幅畫豐子愷先生還用不同的字體作了相應的文字說明。其中最感人的一副就要數《烹鱔》了，它描寫了一個鱔母親爲了保護自己的孩子，首尾都任湯煎熬，卻高高地挺起自已的腹部，讓自己的孩子免受傷害。看完畫展後，我和安安在回去的'路上，高聲地討論豐子愷的多才多藝。對他所取得的成就表示着深深的佩服。談話之間，安安突然問我：“張慧燕，你的夢想是什麼?”我認真地思考了一會兒，回答：“我想向豐子愷老先生學習，當一個“大家”。安安不解地問我：“何爲“大家”?”我微微一笑，答道：“我的夢想是成爲：作家、歌唱家、畫家------，這就是所謂的“大家”。”突然，旁邊一個偷聽我們說話的小男孩輕蔑地說：“哼，癡心妄想，你就吹吧!”我白了小男孩一眼，什麼都沒有說。因爲我確切地知道，要想成爲一個“大家”，不是靠嘴巴說說的，也不是靠幻想的，而是要我們實實在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起，在我的強烈要求下，媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫畫等等的一系列培訓班。爲了我的理想，我學習特別認真，非常努力。因爲父母掙錢都很不容易，既然他們願意竭盡全力的培養我成材，那麼我就要好好珍惜這來之不易的機會。在我的努力下，我已經變成我們班的“小才女”，我們學校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標還很遙遠，但是我會通過我的學習向我的夢想不停地邁進。

夢想是一扇大門，每個大門各不相同，但是大門的鑰匙卻握在我們自己手裏。我要通過不懈的努力，讓我的夢想成真。

我的夢想六年級作文 篇5

每個人的理想都是不一樣的。有的長大了想當老師，有的想當醫生，有的想當飛行員，而我想當一名NBA球星。

我喜歡打籃球，從二年級就開始啦。那時，我只是學着高年級同學的樣子，把籃球使勁兒往高高的籃球架上亂扔……一上體育課，我便拿着媽媽給我買的籃球在操場上拍球、搶球、上籃……每次都是大汗淋漓！

一次，一個六年級的大哥哥教我投籃，我試了許多次都不成功。那位大哥哥一投就投中，他還能不斷地投進三分球！看得我既羨慕又嫉妒……大哥哥成了我心中實現夢想的奮鬥目標！我趕緊拜他爲師，纏着他教我投籃。大哥哥拍拍我的肩膀說：“投籃是需要耐心、恆心和毅力的。你要每天勤奮練習，時間長了自然就會頭準的！” 說完他又給我做了幾個漂亮的示範動作……

從此，我迷上了籃球，每天早早來到學校，操場上總是有我的投籃的身影。天天練習，從不間斷。有時忘記吃早餐，甚至上課遲到挨批評。可要早一天趕上大哥哥，早一天實現自己當球星的夢想，我十分執着地堅持着、努力着。

晚上，我寫完作業，就喜歡看NBA比賽！見到我熟悉的球星中國的姚明、易建聯；美國的喬丹、科比布萊恩特，我就特興奮，看着他們在籃球場上奔跑、傳球、斷球、上籃、蓋帽，我就會使勁地鼓掌，忘情地吶喊！

媽媽見我這樣，她對我說：“你既然有了夢想，就要不斷地爲實現自己夢想而努力！”

我揮了揮拳頭，堅定地回答：“請您相信我，當NBA球星是我的目標！我知道實現這個目標會遇到很多困難，我一定能頑強克服！”

如今，我的運球技術和投籃率比過去提高了很多，遺憾的是學校沒有成立籃球隊。不過我相信有一天，NBA賽場上，會出現我的身影，NBA球星的名單裏會出現羅磊的名字！

徐老師的話：有志氣的“男子漢”；有抱負的“球星”；按照自己的目標努力吧！

我的夢想六年級作文 篇6

轉眼間，一個月的長假不知不覺就結束了；轉眼間，熱鬧的春節就過完了；轉眼間，調皮貪玩的心就要收起來了。爸爸媽媽又進入新一年的忙碌中，奔波不停，每個人都一樣。

我是一名學生，當然又要進入新學期的學習當中去，又要去學習無窮無盡的知識。榮譽都是以前的，對於我來說重要的是現在和未來。一名學生最重要的是學習，就像一位職工最重要的是做好自己的工作。

新學期，一個嶄新的夢想在我心中油然而生。我夢想就是在學習上取得好的成績，來回報我的父母，向我傳授知識的每一位老師。有一個令自己、令老師滿意的答覆。給我的每一位同學樹立榜樣。我愛我的爸爸媽媽就要理解他們的含辛茹苦，用學習成績來回報他們。可憐天下父母心啊！爸爸媽媽每天起早貪黑的工作，他們圖什麼？他們圖的是自己的兒女能夠出人頭地，成爲祖國需要的人才、骨幹。我愛我的老師，就要用實際行動和刻苦學習而取得的好成績來回報他們，絕不辜負他們對我的殷切希望。

上個學期的期末成績很不理想，我從此以後又多了一次失敗的經歷，也就意味着我又失去了一個寶貴的機會，又失去了一次站在領獎臺上的機會，又讓我感受到失敗帶來的痛苦。我對不起爸爸媽媽和老師，我辜負了他們，讓他們失望了。我下定決心，不要讓爸爸媽媽和老師對我的成績再一次感到失望。我的夢想就是考一個好成績，考個好成績對我來說還是有距離的，所以我一定要加油！我一定要讓我的夢想永遠的化爲現實，讓爸爸媽媽和老師爲我感到自豪，我要刻苦刻苦再刻苦，不管多麼困難我都要努力，“現在的努力都是爲了將來的享受”加油吧！

我的夢想六年級作文 篇7

人生沒有了目標就像船沒有了航行的方向，我的目標就是做對社會有用的人。

我要做一名醫生，去拯救病人；

我要做一名教師，培育含苞的花朵，讓我們的祖國更加昌盛；

我要做一名學者，去探索知識海洋的深處；

我要做一名科學家，去研究宇宙之迷，找到第二個“地球”；

我要用自己的雙手創造輝煌——贏得“諾貝爾”獎，成爲中國人民的驕傲；

我要做一名戰士，犧牲自己，保衛祖國；

我要做一名導遊，讓人們領略更多寶島風光，感受大自然的美麗和神奇；

我要做一名駕駛員，去駕駛飛機、火車、汽車，讓人們行得方便，走得安全；

我要做一名施捨者：讓孤單的人幸福；讓痛苦的人快樂；讓貧苦的人富裕；

我要做一名演員，給觀衆們的生活增添一絲色彩、一縷陽光和會心的微笑；

我要做一名歌手，努力唱好每一首歌，讓每人每天都能聽到悅耳的歌聲，心情永遠舒暢。

“成功來源於準備，好運來源於勤奮。”所以從現在開始我要加倍努力學習。奮鬥！奮鬥！爲社會主義大廈貢獻自己的一分力量。

我的夢想六年級作文 篇8

真是光陰似箭，日月如梭，轉眼間時光這股大風把我刮回了日思夜想的學校。

在學校，我驚奇的發現同學都長高了，有的都快認不出來了，而且他們都變的膽大起來。比如說我們在五年級時人人都欺負的“小耗子”（李好田），最近好象跟吃了“槍藥”似的，竟敢和“老貓”（孫夢遠）對着幹。

在學校，隨着年齡和班級的增長，我感到我已經不是那個天真幼稚的我了，但我明白，在六年級我要經歷人生的第一大關——畢業考試。同時，我也要和六年來朝夕相處的同學揮手告別，想到這，我就特別難過。

人們常說：“能不能考上好初中和六年級有關，在六年級，我們要在平時努力學習，牢固掌握基礎知識，考試時超常發揮，這樣，我們就能上好初中。

如今，還算是身處童年的我，有着一個美好的夢想，那就是先考上一個好初中，再考上一個好高中，再考上一個好大學，再……

雖然你認爲我這個天真的夢太可笑，但我卻一直爲它而努力。“有努力就會有回報”，我相信，這個座右銘會伴隨着我——實現遠大的目標。

目標都設計好了，爲了實現我的目標，天未亮，雞未醒，可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書聲吵醒。太陽下山了，人們睡覺了，大地一片寂靜，獨有我屋，燈光如舊。

六年級，你如一段跑道上的最後一段路，讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前衝：你如泰山之巔最後的石階，讓我們盡力攀登：你如……

不管你像什麼，我都會像最後的目標發起全面“總攻”！

我的夢想六年級作文 篇9

“苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。”這是劉禹錫鍾愛的陋室；“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣着，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。”這是陶淵明筆下的桃源勝景。而我，我的勝景、歡笑和夢想就在這菁菁校園裏，那是我日日沉浸其中的校園啊！

看，校園的一天是從一張張盈滿笑意的臉龐開始的。可愛的他們，像躍動的兔子跳着、笑着進了校園；幸福的他們，似小鳥歡快地飛着、唱着進了校園；激情的他們，抱着足球跑着、喊着進了校園。他們手牽手，肩並肩一起走進了這美麗的校園。親愛的護導老師啊，佇守在門前，和藹的笑臉在朝陽中盪漾，給我們守護和溫暖，傳遞着前行的勇氣和力量！

聽，校園的早晨是在琅琅的讀書聲中開始的，或慷慨激昂，或低吟淺唱，似高山流水，如涓涓細流。鳥兒也毫不示弱，婉轉悠揚……歡快的大合唱喚醒了沉寂一夜的校園。

語文課上，我們在中華博大的文字篇章中尋幽探微，感受古老文字的神奇。

數學課上，我們在數字與符號中尋找神祕數學世界的華山曲徑，體味阿拉伯數字的奧祕。

英語課上，來自異域的語言讓我們認識了另外一個世界，讓我們找到了另一把打開世界大門的鑰匙。

科學課上，我們領略塞北江南的奇特風光，感受世界山川河流的獨特力量。

音樂課上，我們聆聽了來自不同民族、用不同樂器奏出的華美樂章……

一節節生動有趣的課，帶我們在更博大的空間裏翱翔，帶我們去更廣闊的知識世界暢遊！

在這一天天中，我們汲取營養，我們茁壯成長！

落日的餘暉中，我們告別了這充滿陽光與歡樂的校園，戀戀不捨地揮別相伴一天的師友、相隨一天的校園。晚霞似火，夕陽將影子拉得很長很長……我們約定，明天，再相逢！

我的菁菁校園，我愛它，愛這充滿陽光的校園，它能幫我成就夢想！