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【推薦】六年級暢想作文五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級暢想作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級暢想作文五篇

六年級暢想作文 篇1

轉眼間,我已經上六年級了。童年離我們漸行漸遠,終將消逝在成長的長河之中,我們曾經暢想過自己的未來會是什麼樣子的,會經歷什麼,我們也回憶過自己小時候發生了什麼事情,此時我感慨萬千。

曾幾何時,在我幼稚的小腦袋裏充滿了天馬行空的幻想,時常任自己的思緒在想象的世界裏盡情的馳騁。一年四季,四季交錯,每一季節都有着我想要成爲的事物。

春天,我願做一個水滴,滋潤萬物,讓萬物復甦,讓全世界都變得生機勃勃;夏天,我願做夜空中的星星,雖然很渺小,但可以伴着人們前行,給人們照亮回家的路;秋天,我願做一片金黃色的樹葉,給人們看到秋天的美麗,人們踩着金黃色的落葉,感受到的是秋天的舒適;冬天,我願做一片雪花,讓孩子們盡情的玩耍,給孩子們帶來歡樂。也可以讓人們看到白雪皚皚的場景,把世界裝扮得純潔無瑕。

當然,理想也是我想象中必不可少的一部分,我曾不止一次的幻想我的未來,我究竟想成爲一個什麼樣的人?從事哪種職業?我想成爲一名作家,寫出可以讓大家稱讚的作品,還可以坐在屬於自己的辦公室裏,想到了有着放滿書的書架,我正在椅子上津津有味的讀書,我想想都開心!

打開記憶的閘門,童年裏的點點滴滴歷歷在目,彷彿像電影一般,一幕幕在我腦海裏閃過。十二年的成長,十二年的生活,在童年裏的回憶中,我覺得回憶是一片汪洋大海,而我則深陷其中,不能自拔。小時候,我除了有父母的照顧、老師的輔導,還有書籍的陪伴。我讀着《童年》故事書,看到了充滿奇思妙想的世界;讀着《十萬個爲什麼》,我明白了許多我不懂的知識;讀着《八十天環球旅行》,我知道了世界上我沒見過的東西,打開了未知世界的大門。好書伴我成長,讓我從幼稚走到成熟。

在成長的道路上,我發現我進步了不少。還記得我童年做過了一樁樁、一件件令人哭笑不得的傻事:給掉在地上的雪糕洗澡,和家中的小雞搶食……童年的傻事、趣事可真是一籮筐,如天上的星星,數也數不清。現在想想還忍不住發笑呢!

童年裏我們曾盡情地笑過,痛快地哭過,我的童年像一場夢幻而華麗的旅程,還是一段純真又無憂無慮的時光,那麼的美好而難忘。相信大家都讀過朱自清先生寫的《匆匆》吧!“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,又再開的時候……”那我們的童年呢?

六年級暢想作文 篇2

我們每個人都有一雙靈巧的手,每隻手上都有五根手指,它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指。它們都各有用處,少了誰都不行。今天,老師就圍繞五根手指爲我們上了一課十分有創意的課。

一上課,老師就爲我們出示了關於五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鉤,就表示約定,不能反悔;把大拇指向某一個人豎起來,就表示在表揚他非常棒;如果把食指放在嘴脣的中間,表示請安靜下來,或者是請你閉嘴;倘若你把中指豎起來朝某個人的話,就表示你看不起他;無名指上帶戒指,就表示已經結婚了。接着,老師又給我們出示了幾張十分有創意的圖片——在手上塗顏料,擺幾個動作,就成了我們現實人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的,甚至還有上吊的。那些手指被塗得栩栩如生,擺的動作也是活靈活現,就像真的一樣。

最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無名指向前彎曲着,成了這個孩子的頭。頭髮是用黃色的顏料塗成的。眼睛繪成了一個月牙狀,中間用黑顏料點了一點,成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線,好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被塗成了黑色。手心上面還畫着黑白相間的一排琴鍵,小拇指按在上面正在彈琴。我爲這張圖片編了個故事:這個孩子叫做小明,他的父母望子成龍心切,給他報了許多培訓班。這一天晚上,他剛上完鋼琴課,他媽媽要小明去練習,小明憤怒地對他媽媽說:“媽,我能不能今天不練了,我實在累壞了!”話音剛落,他媽媽就像一頭母老虎向他吼道:“爲什麼不想練了,你不是不想學了吧?我們賺錢買臺鋼琴多不容易,多辛苦呀!你就不能體諒一下我們嗎?快,快去練習!”無奈,小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上,使勁彈着,臉上是一臉的憤怒與無奈。

只要你有足夠的想象力,五指兄弟會更加活靈活現,這一堂課意義非凡。

六年級暢想作文 篇3

“嗖!”一個人飛快地從我身邊跑過,把我嚇了一跳,我連忙避開,瞪大眼睛仔細一瞧,“天哪!怎麼跑這麼快。”我疑惑不解。

我轉身,走向一位大哥哥,只見他的髮型像火苗一樣,衣着也很時尚,很有創意。我問:“大哥哥,那些人怎麼跑這麼快?”“老奶奶,您是不是糊塗啦?”我看看自己,手上滿是皺紋,我驚訝極了,我該不會來到未來了吧……還沒等我想完,他又繼續說:“因爲這些人穿的是發電運動鞋,穿上它,即可以提高很多行走的速度,又可以發電,還可以鍛鍊,可是一舉三得的好事。上班族不會因路途遙遠而煩惱,小孩子則不會因上學遲到而苦惱。而且超便宜,我也有一套。”我豁然開朗,說了聲謝謝。

我繼續往前走,前面山青水秀,不論是在人行道上,還是在屋頂上……都有“綠色”。我吸到了一陣陣的清新的空氣,吸一口,令我心曠神怡,十分舒服。不知不覺,我來到一座公園,躺在軟綿綿的草坪上。我仰望天空,那湛藍的.顏色,使人流連忘返,就像用清水洗過的藍寶石一樣。藍色的天空與白雲相襯,“藍”顯得越發純淨……忽然,我看到了:人們亂砍伐樹木的場景,工廠的毒煙在天空擴散,原來湛藍的天空失去了本來的面目……就在這時,天說話了:“孩子,地球就靠你們啦,未來要注意低碳生活”話一完,周圍的一切消失了,原來這是一場夢,我虛驚一場。

醒後,我陷入沉思當中。是啊!我有所覺悟,全球在變暖,冰川消融了,極端的氣候,糧食也減產了,海平面在逐漸上升,許多物種已經滅絕,天空污染。地球還能再忍耐多久?她已經飽受痛苦,遍體鱗傷,再也經受不住我們的折磨!

我們平時要多開窗,透透風、少乘車,多走路、用節能家電,多種樹,少用塑料袋……都是“低碳”行爲。

“低碳”也就是節約。衣食住行等都可以節約。比如,用淘米水,洗衣水來沖廁所;將廢報紙鋪墊在衣櫃的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣櫃的異味。提倡“低碳生活”已成今天的潮流,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新生活方式。

我相信,“低碳生活”會在不遠的將來,迎面而來,而“零碳生活”也會成爲人類的新目標!

六年級暢想作文 篇4

我一直期盼着,能在不久的將來看見中國的未來新面貌。

“晚安。”我倒頭大睡。在夢中,天空快速飄過,空氣的流動使我窒息,這一切多來得那麼突然。“歡迎來到石獅 !” 但那還是以前我那熟悉的石獅嗎?

在這嶄新的世界裏,所有貧窮、骯髒、粗俗與不公不見了,取而代之的是富裕、整潔、文明與公正。汽車不需要車輪,飛機採用環保電力;風力發電取代火力發電,海水過濾系統更加先進,可以供人們飲用了。社會正在進行着科技變革。

我遨遊在嶄新的石獅裏,變革影響了我們的下一代:銀行開始發行虛擬貨幣,農民也過上了小康生活,孩子們從小學上到中學,經濟開始好轉……政府的新政策開始實施,大山裏的村民都樂開了懷。中國弘揚了作爲世界大國的形象:在維和部隊的不懈努力下,參戰雙方開始撤軍 ;絲綢之路幫助了沿路各國的經濟,與美國簽訂了和平貿易協議……這隻睡醒的龍正在喚發着自己的活力,它一嘯,必要震驚世界。

市內的治安大大提高。從遠程監控與紅外掃描,從更加嚴謹的基因與血跡鑑定,使破案與犯人落網率大大提高。巡邏警察個個都是“千里眼”和“順風耳”:眼鏡像柯南的那樣,集雷達,調整觀察距離,夜視,紅外掃描與面部識別等諸多功能於一身。而耳機能偵測到聲音來源和大小,準確無誤的收聽各道消息。通過這兩個小東西,警察就能馬上鎖定犯人,最後將他繩之以法。

醫療能上門服務了,併發放一個貼心的醫療小護士,它能隨時隨地地照顧你,檢測你的身體情況,保證你身體的安全和健康。還有個最新成果“冷凍”:冷凍數十年後,你的孩子都比你大了,可卻叫你爸爸或媽媽,甚至是爺爺或奶奶,外人聽了可能會毛骨悚然吧!

消防的進展也不錯。一場火災,消防車、直升機、高壓水柱……然而這些都已經成爲老故事了。在未來,當警鈴響起時,系統就將所有乾粉、水、泡沫……匯聚在一起,看情況而定噴不同的物質。這一切都讓我目瞪口呆:這一切都拜人工智能所賜。

這些新奇的玩意在未來出現。希望我們的國家越來越富強,進步。

六年級暢想作文 篇5

吃完午餐,我開始收拾這片狼藉的戰場餐桌上碗筷堆積成山的樣子。

我把這些鍋碗瓢盆都堆積在一起,開始洗碗了。我擠了點洗潔精,裝滿了一盆熱水,拿起抹布,沾滿水,一點一點的擦拭。無數個泡沫粘在碗上,油漬神奇般的消失了,真是太有趣了!

我在洗碗的時候,發現了一件很奇妙的事情,這是一種特別美妙的聲音:擰開水龍頭,水嘩啦啦的流着;無數水珠像一顆顆光滑的珍珠,滴落在每一個物體上都會不同的音響:

瓷碗像鈴鐺一般;鐵鍋的聲音是渾厚的,似敲鐘般;而不鏽鋼餐具的聲音是響亮的,彷彿在擊打銅鈸。

就這樣水嘩啦啦的流着,和着鍋碗瓢盆發出的不同聲音,宛如一首美妙的交響曲,這是勞動的歌曲啊!

看着面前一大堆雪白、乾淨的碗,潔白如雪,心裏美滋滋的。我把碗從大到小依次排好,好像慢慢長高的竹筍,一節一節的長高,沾着晶瑩的露水。

勞動結束了,回想起那些洗碗時的情景,我就忍不住笑,有時心又怦怦直跳,有時又戀戀不捨。

廚房裏那些美妙的聲音我永遠也不會忘記。